总复习 语言实际应

总复习语言实际应用标点符号标点符号的考查重点主要有以下几类：

一是括号和表停顿的点号同时并用，后面的点号是在括号里还是在括号外；二是引号与点号并用时，后面的点号应在引号里还是在引号外；三是有疑问词的句子是否都要以问号结尾，几个疑问句相连，问号应该怎样打；四是几个并列的短语相连，如何使用逗号和顿号。●高考对标点符号的考查，或用选择题，或用填空题如：【2007湖北卷5题】下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）A．解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。B．造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操规程。C．在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。D．大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。”〖答案〗C。（有了“及其他野兽”，省略号就应该删去。）【2007天津卷22题】给下面一段话加上标点符号（答案依次写在文后的横线上）。语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦说①一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的②③爱因斯坦文集④第一卷⑤第395页⑥一个没有很好掌握语言这一思维工具的人，其智力发展会受到很大的限制。①＿＿②＿＿③＿＿④＿＿⑤＿＿⑥＿＿〖答案〗①：“②。”③（《④》⑤，⑥）

◎括号错用的几种情形。○句内括号错用

句内括号里的内容是注释或补充说明某词语的，应紧跟在该词语后面。①我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。括号里的内容是对“瓜果、蔬菜”、“作物”的解释，不是对“叶子”的解释，因此，“（如丝瓜、番茄）”应紧接在“蔬菜”之后，“（如水稻、小麦）”应紧接在“作物”之后。②不久，国民议会迁到法皇的内宫凡尔赛去（在巴黎城西南十八公里）。因为括号里的文字是解释说明“凡尔赛”的，括号要紧接在“凡尔赛”的后边。使用了句内括号，如果正文在这里还要用句中点号，那么，句中点号就要放在句内括号之后。③轻捷的叫天子，（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。括号内的“云雀”是对前面“叫天子”的注释，括号要移到逗号之前。④“认识的感性阶段有待于发展到理性阶段”，（《实践论》）理性认识又能动地指导实践。正确括号内可以根据需要使用标点符号，但末尾不需用句号。⑤1861年以后，那拉氏（慈禧）曾经在这里搞所谓“垂帘听政”，（这是那拉氏直接掌管政权的一种形式。）指使大刽子手曾国藩、李鸿章、左宗棠等，并勾结帝国主义强盗，组织“洋枪队”，疯狂地镇压了太平天国革命。前一个括号的使用是正确的。后一个括号应移到“垂帘听政”之后的逗号前面；同时去掉括号内的句号。⑥出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。括号应紧接在“《认识》”之后；去掉括号内末尾的句号。○句外括号错用句外括号里的内容是注释或补充说明整个句子的。句外括号要放在全句句末点号之后。句外括号中语句的末尾可以有句末点号。⑦出版社在今年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款附言栏内注明所购书目的名称、册数）。括号里的内容并不是对“详细地址”的解释，可以断定不是句内括号。整个括号都应该移到句号的后面；括号内句末可加句号。使用括号，必须区分开句内括号和句外括号。区分不开，便会错用。⑧写文章应力求“句无余字，篇无长语”。（姜夔《白石诗说》）⑨地上本没有路，走的人多了，也便成了路（鲁迅《故乡》）。例⑧应是句内括号，括号移到句号之前。例⑨应是句外括号，括号要移到句号之后。有时需要使用多个括号，更须小心。下面括号的使用是正确的。果戈理作《巡按使》，使演员直接对看客道：“你们笑自己！”（奇怪的是中国的译本，却将这极要紧的一句删去了。）（鲁迅《答〈戏〉周刊编者信》）◎问号错用的几种情形

问号错用，常见的情形有以下三种。○没有疑问语气而误用问号有些句子虽然用了疑问代词“谁”“什么”“怎么”“哪里”等，或有疑问语气词“吗”“呢”等，但全句不是疑问句，就不能用问号。①要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近千株树木怎么办？这句尽管有疑问词“怎么”，但整句话是向人们陈述一件事情的，并没有提出问题，句中应该用逗号，句末用句号。②请你去问问他在哪儿工作？这是一个祈使句，“他在哪儿工作”是“问问”的宾语，句末应用句号。③我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。“这条路谁能走通”是“不知道”的宾语，整个句子是一个动宾结构的陈述句。问号改为逗号。○倒装句中问号用错位置先说谓语后说主语的主谓倒装句，因为仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因此全句只能用一个句末点号，倒装成分之间用逗号。凡是倒装问句，问号应置于句末。④怎么了？你。问号改为逗号；句号改为问号。⑤“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。引号中的句子是个疑问语气的倒装句，“怎么回事呢”后应改为逗号，“同志们”后的句号应改为问号。⑥“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！”画线部分应改为：“到底去不去呀，我的小祖宗？

○一个复句误用两个以上的问号。在选择问句中，问号应放在句末，中间用逗号。因为选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思。⑦他是临场胆怯呢？还是身体不舒服呢？“是……还是……”构成选择关系的复句，第一个问号都应改为逗号。⑧姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？“是他的体型？他的亲切？还是他的什么？”是选择问，其中前两个问号应改为逗号。当然，如果是一连串的问句，每个句子应该分别使用问号。“是谁找我们来凿墙的？是您老人家吧？先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊？”“先凿哪面墙呀”后面的逗号应是问号。有时，问号错用的情形可能综合出现。⑨我翻阅《茶经》，寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？是喜欢喝茶？还是在品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下，与血肉之躯融合之后的那股甘醇？此句中的问号有两处错误。“寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书”虽然有疑问词“什么样”，但并没有疑问语气，不能用问号。“是……还是……”是选择问，前一个问号应改为逗号。◎顿号错用的几种情形顿号错用，常见的情形有以下几种。○并列分句之间误用顿号并列的几个短分句之间不能用顿号。①浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。有三个分句，“她是那样欢快、昂扬、奋发”是第二个分句，“奋发”后的顿号应改为逗号。②今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。“任务重、工程难、规模大”是三个并列的分句，中间应该用逗号。注意，如果几个并列的主谓结构的短语并不是分句，则可以用顿号。党的十六大报告指出，我们要在新世纪头20年走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。“科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥”，在句中做定语，它们之间必须用顿号，用逗号则割裂了他们与中心词的限制关系了。○不同层次的并列都用了顿号如果有不同层次的并列，最低层次的并列用顿号，第二层次用逗号。③美国的纽约、洛山矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的大城市，都有申办奥运会的实力。“纽约、洛山矶”，“北京、上海”，这是最低层次的并列，用顿号是正确的；其余顿号应改为逗号。④这台文艺晚会由省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办、江西凤凰光学仪器集团有限公司协办。“省委宣传部、省文化厅、省广播电视局”是一个层次，其间能使用顿号；“省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办”和“江西凤凰光学仪器集团有限公司协办”是高一层次的并列，它们之间的顿号应改为逗号。最低层次的并列必须用顿号。张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。句中“烦恼，苦闷”之间的逗号改为顿号。○表概数的数词之间误用顿号相邻的数字连用表示概数，数词之间语言上没有停顿，不用顿号。⑤小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜓起伏，连接着高高的远山。“三四”连用，表示概数，不会产生歧义，中间无需停顿，应把顿号去掉。⑥看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。“十七八岁”是邻近两个数字连用，表示大概年龄，应去掉顿号。要注意的是，相邻的数字连用表示简略语，数字之间则应该用顿号。春节期间，省委领导看望了退居二三线的老同志。“退居二三线”，是“退居二线”“退居三线”的简略说法，应为“退居二、三线”。○约定俗成作为一个词使用的并列词语之间误用了顿号。⑦未婚职工探亲，父、母分居两地者，只能报销去一地的车费。在交际习惯中，“父母”已作为一个词使用了，中间不能用顿号分隔。类似的还有：“夫妇”、“中小学生”、“大专院校”，“指战员”……○书名号之间误用顿号并列的书名号之间不用顿号。⑧上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。书名号之间的顿号都去掉。○连词前面误用顿号无论是连词“或”，还是连词“和”、“及”、“与”，其前面都不能再用顿号。可根据句子的实际情况，或者删去顿号，或者改用逗号。⑨观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。删去顿号。如果最低层次的并列有三个以上的并列成分，“和”、“及”、“与”等连词只用在最后的两个并列成分之间，其余的并列成分之间用顿号。近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

应把“经济的发展，城市的扩大，人口的猛增”之间的逗号改为顿号。◎引号与点号的搭配引号与点号并用时，后面的点号应在引号里还是在引号外，这是标点符号考查的热点之一。举例说明容易理解。下面3种情形，引文后有点号：①“她么？”卫老婆子高兴的说，“现在是交了好运气了。她婆婆来抓她回去的时候，是早已许给了贺家墺的贺老六的，所以回家之后不几天，也就装在花轿里抬去了。”（先写引文的一部分，接着交代说话者，再写引文的一部分，两处引文后都要有点号。“说”后用逗号。）上面这句话，可以变为：②卫老婆子高兴的说：“她么？现在是交了好运气了。她婆婆来抓她回去的时候，是早已许给了贺家墺的贺老六的，所以回家之后不几天，也就装在花轿里抬去了。”（先交代说话者，再写引文，引文的句末要有点号。“说”后用冒号。）③“她么？现在是交了好运气了。她婆婆来抓她回去的时候，是早已许给了贺家墺的贺老六的，所以回家之后不几天，也就装在花轿里抬去了。”卫老婆子高兴的说。（先写引文，再交代说话者，引文的句末要有点号。“说”后用句号。）