五种感官的系动词

一般现在时1整理ppt定义１、表示客观真理或事实

Iamastudent.

２、表示经常或习惯性的动作

shedoesthehomeworkeveryday.2整理ppt

第三节：特殊

疑问句

第一节：标志词

第二节：结构3整理ppt第一节标志词1、every系列２、频率副词３、次数4整理ppt1、every系列everydayyearmonthweekmorningafternoonevening5整理ppt

２、频率副词

neverseldomrarelysometimesoftenusuallyalways6整理ppt频率副词用法举例１、it′softenwindyinspring.２、youusuallygotoschooleveryday.7整理ppt３、次数一次once两次twice三次threetimes一周两次twiceaweek每周四次fourtimesaweek每周六onSaturdays每周日onSundays8整理ppt第二节一般现在时的结构1、主系表结构2、主谓宾结构9整理ppt1、主系表结构〔1〕系动词：amisare〔用于一般现在时〕waswere〔用于一般过去时〕Iamateacher.〔一般现在时的主系表结构〕Sheisadoctor.〔一般现在时的主系表结构〕Theyareworkers.〔一般现在时的主系表结构〕10整理ppt〔2〕五感动词：look看起来taste尝起来smell闻起来sound听起来feel感觉起来11整理ppt陈述句：Youlookbeautiful.〔主系表结构〕变为否认句：Youdon’tlookbeautiful.一般疑问句：Doyoulookbeautiful?肯定答复：Yes,Ido.否认答复：No,Idon’t.12整理ppt〔3〕表变化的词：become(good/fat)get(cold/hot)Tombecomesfatinrecentdays.13整理ppt〔4〕seemappear(好似、似乎、看上去〕

Tomseems〔tobe〕averycleverboy.

汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。

Itappearsatruestory.它似乎是一个真实的故事。14整理ppt2、主谓宾结构Igotoschooleveryday.Hegoestoschooleveryday.Theygotoschooleveryday.当主语符合以下两种情况时，谓语动词要发生变化。1、当主语是she、he、it时；2、当主语是可以用she、he、it代替的词时。15整理ppt当主语是第三人称单数时，谓语动词的变化规则1、一般情况下直接加Scomes;jumps;kicks2、以”o,x,s,ch,sh”结尾的加esgoes;brushes;watches;does;3、以辅音字母+y结尾，变y为i加es；以元音字母+y结尾，直接加sFly-flies;stay-stays16整理ppt第三节特殊疑问句17整理pptI

clean

thewindow

athome

onSaturdays.1、对主语提问：WhocleansthewindowathomeonSaturdays?2、对宾语提问：WhatdoyoucleanathomeonSaturdays?3、对谓宾提问：WhatdoyoudoathomeonSaturdays?4、对地点状语提问：WheredoyoucleanthewindowonSaturdays?5、对时间状语提问：Whendoyoucleanthewindowathome?18整