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文档简介

第页共页大班教案:动物的隐身绝招教案主题:动物的隐身绝招教学对象:大班幼儿教学时长:60分钟教学目标:1.能够了解动物的隐身绝招和原理。2.能够通过观察、探索和实践等方式,培养幼儿的科学探究能力和观察能力。3.能够培养幼儿的合作意识和团队精神,培养幼儿的表达能力和思维能力。教学准备:图书、图片、幻灯片等教具浏览器、投影仪等多媒体设备画笔、色彩笔等绘画工具教学过程:1.情境导入(10分钟)教师可以通过问问题和展示图片等方式,导入教学主题。比如:“你们有没有发现有些动物可以隐身呢?你们知道它们是如何做到的吗?”引导幼儿思考和猜测。2.教学展示(15分钟)教师利用多媒体设备展示动物的隐身绝招的图片,介绍不同动物的隐身原理和特点。比如:变色龙可以通过改变皮肤的颜色来达到隐身的效果,树蛙通过身上的颜色和形状与树木相似来达到隐身的效果等。3.小组讨论(10分钟)将幼儿分成小组,让他们讨论一下,这些动物采用的隐身绝招表现在哪些方面,有什么共同点和不同点。鼓励幼儿自由发挥,提出自己的观点和看法。4.实践探究(15分钟)将每个小组分配到一个动物绘画的任务,让他们根据自己对动物隐身绝招的认识和了解,绘制出自己理解的该动物的隐身绝招效果图。然后每个小组派一位代表,向全班展示并解释他们的绘画作品。5.整理归纳(5分钟)引导幼儿对这些动物的隐身绝招进行整理和归纳,让幼儿发现其中的规律和特点。6.展示分享(5分钟)让每个小组派代表上台,分享他们的绘画作品和对该动物隐身绝招的理解和认识。同时让其他小组提出自己的疑问和补充。7.结束反思(5分钟)让幼儿回答一下问题:“今天你们学到了什么?你们觉得这项学习有什么好玩的地方?”引导幼儿总结、反思和表达。教学延伸:1.可以引导幼儿通过观察家居环境中的物体和宠物等,找到更多的隐身绝招,并进行分组分享。2.可以请家长为幼儿准备一些有关动物隐身绝招的图书和绘本,让幼儿在家中继续学习和探索。3.可以组织一次户外探险活动,带领幼儿观察和发现自然界中更多的隐身绝招。教学评估:1.通过幼儿的绘画作品和活动表现等,评估他们对动物隐身绝招的理解程度和表达能力。2.通过讨论和分享环节,评估幼儿的观察能力、合作意识和思维能力。

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