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第页共页大班歌唱教案《大马大马告诉我》歌曲名称：《大马大马告诉我》适用年级：大班教学目标：1.学生能够听懂并模仿唱歌；2.培养学生的合作精神和集体意识；3.培养学生的表演能力和自信心；4.培养学生音乐欣赏能力。教学准备：1.音乐播放设备；2.《大马大马告诉我》歌曲原版CD或音频文件。教学步骤：Step1：引入歌曲（约5分钟）1.引导学生坐好，集中注意力；2.教师播放《大马大马告诉我》歌曲；3.学生们边听歌边观察歌曲的表演；4.引导学生感受歌曲的旋律、节奏和欢快的氛围。Step2：学唱歌曲（约15分钟）1.教师将歌曲分段进行教学，每段教学后进行集体练习；2.教师先唱一遍歌曲的第一段，引导学生跟随一起唱；3.反复练习第一段，确保学生们掌握旋律和节奏；4.依次进行歌曲的其他段落的教学和练习，直至学生们能够完整地唱出整首歌曲。Step3：歌曲表演（约15分钟）1.教师组织学生分成若干小组进行歌曲表演；2.学生们可以根据歌曲的内容和氛围进行创意表演，可以舞动身体、做手势等；3.学生们有机会进行多次的排练和互相合作，培养集体意识和合作精神；4.教师可以适时给予鼓励和指导，帮助学生们提高表演水平。Step4：歌曲欣赏（约10分钟）1.请学生们找一个舒适的姿势，闭上眼睛，静静地聆听歌曲；2.学生们可以用心感受歌曲带来的情感和意境；3.问学生们听后有何感受，可以和他们进行简单的交流。Step5：结束活动（约5分钟）1.教师鼓励学生们互相表扬，肯定他们的努力和表现；2.教师总结活动，回顾学生们的学习成果；3.教师鼓励学生们可以在家和朋友们分享自己学到的歌曲。教学延伸：1.学生可以尝试自己编舞或者设计表演道具；2.可以组织班级小型晚会，邀请家长参加观看学生的表演。教学注意事项：1.教师在教学过程中要注意学生的情绪变化，灵活调整教学方法；2.鼓励学生积极参与，尊重每个学生的个性和特长；3.学生可以根据自己的情况进行灵活创作和表演，并不需要完全模仿原版；4.在教学过程中可适当加入拍手、鼓掌等节奏

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