浙江省嘉兴市秀洲区2024届中考化学五模试卷含解析

浙江省嘉兴市秀洲区2024学年中考化学五模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关水的说法错误的A．水是一种重要的溶剂 B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度C．水在通电条件下分解成氢气和氧气 D．凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧2．以下1mol物质中所含原子个数最少的是（）A．铜 B．水 C．氢气 D．二氧化碳3．如图实验操作正确的是（）A．倾倒液体 B．闻气体气味 C．读液体体积 D．给液体加热4．分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是A．O2B．H2OC．KClD．H2SO45．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A．测定空气中氧气的含量 B．检验氧气是否收集满C．验证物质燃烧需要氧气 D．探究影响物质溶解性的因素6．下列关于金属的说法中，不正确的是A．铜有良好的导电性，常用于制作导线B．所有的金属都能与稀盐酸反应C．铁制品在干燥的空气中不易生锈D．不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械7．对下列实验现象描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫B．干燥的紫色石纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中变红C．氢氧化钠固体露置在空气中逐渐溶解D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾8．下列对实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，并生成无色无味的气体B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸，产生气泡D．向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成红色9．通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是实验操作现象结论A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧，不能支持燃烧，密度不空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有气泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通入氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内有无色液滴产生.该气体是CH4A．A B．B C．C D．D10．分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（）A．常见的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB．常见的有还原性的物质：C、CO、O2C．常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4D．常见的有刺激性气味的气体：SO2、NH3、CO211．用分子的观点解释下列现象，不正确的是（）A．水变成水蒸气，体积变大﹣﹣分子间隔发生变化B．一滴水中含有1.7×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都非常小C．等体积的空气比水更容易压缩﹣﹣气体分子比固体分子大D．等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣温度越高分子运动越快12．氯酸钠受到撞击发生反应：2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有关说法错误的是A．该反应为分解反应B．NaClO3中氯元素的化合价为+3价C．反应前后氧原子的个数不变D．运输氯酸钠时应轻拿轻放二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．已知在水溶液中，乙醇(C2H5OH)不发生解离;溴化氢(HBr)解离出氢离子(H+)和溴离子(Br-);氢氧化钠解离出钠离子(Na+)和氢氧根离子(OH-)。请回答下列问题:(1)医用酒精(含乙醇70%的水溶液)显_________性，溴化氢的水溶液显___________性。(2)溴化氢的水溶液与稀盐酸的化学性质有相似性的原因是_____________________。14．某化学兴趣小组对铁的腐蚀进行研究。（1）该小组同学按如图进行对比实验，连续数天观察发现以下现象，由该实验现象能得出的结论是_____。（2）经检测发现铁锈主要成分是Fe2O3﹒nH2O，推断铁生锈主要与空气中的_____有关。（3）查阅资料发现，铁生锈还有一个次要过程：，Fe转化为FeCO3总反应的化学方程式可表示为，则X的化学式为_____。（4）为防止铁生锈，军工上常对枪械等铁制品进行烤蓝处理，使其表面生成致密氧化物保护膜，有一种致密氧化物保护膜中Fe、O元素质量比为21：8，则该氧化物中铁、氧元素微粒个数比为_____。15．下图是31号元素镓（元素符号为Ga）的原子结构示意图及14号元素硅的相关信息，请依据信息回答下列问题。(1)由原子核外电子层数与周期表中元素所在的周期数，相同可知，镓元素在元素周期表中处于第______周期；(2)镓原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子；(3)硅元素属于______（选填“金属”或“非金属”）元素。16．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：家用天然气(或液化气)中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时，提醒人们注意天然气(或液化气)已经泄漏。能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子_____的性质。“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以______(填“单质”或“化合物”)形式存在。通常所说的煤气中毒是指由_____(填物质化学式)引起的中毒。长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]，可以用厨房中的___调料除去。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小明在某食品包装袋内发现有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着（干燥剂，主要成分为生石灰）小明将小纸袋放在空气中，一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状。他把块状固体拿到实验室和同学们一起进行实验探究。（1）请你帮助他们完成实验探究的方案：实验操作预测实验现象实验结论原因解释①取少量块状固体于试管中，加热至高温，并将生成气体通入澄清石灰水中___有碳酸钙试管中发生的反应方程式为____②另取少量块状固体于试管中，加适量水振荡，静置后，向上层清液中滴加酚酞试液。___块状固体中含有氢氧化钙（2）对这个实验方案①，有同学提出了问题，为什么块状固体中会有碳酸钙呢？请你用方程式做出解释___。（3）对实验方案②，小明提出了质疑，认为这个实验结论不准确，理由是_____。18．某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的性质实验：甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A)，并轻轻振荡试管。①描述产生的现象_____。②写出反应的化学方程式_____。乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的Ca(OH)2溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，在20℃时，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，至恰好完全反应时，用去10%的稀盐酸36.5g。（该反应的化学方程式为：NaOH+HCl＝NaCl+H2O）试计算：样品中氢氧化钠的质量分数。反应后所得溶液中溶质的质量分数。已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g，试通过简单计算确定反应后所得溶液是否为20℃时该溶质的饱和溶液。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1。【题目详解】A、水是一种重要的溶剂，该选项说法正确，不符合题意；B、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，该选项说法正确，不符合题意；C、水在通电条件下分解成氢气和氧气，该选项说法正确，不符合题意；D、凉开水不能用来养金鱼是里面不含或含有很少的氧气，不能满足金鱼的需要，该选项说法不正确，符合题意。故选：D。2、A【解题分析】

等物质的量的物质，求其所含原子个数时，应先考虑该物质一个分子中所含原子的个数，当该物质一个分子中所含原子个数越多，则1mol物质中所含原子个数就越多，反之，则越少。【题目详解】A、铜是由铜原子直接构成，因此1mol铜有1mol铜原子；B、一个水分子中有三个原子，因此1mol水中有3mol的原子；C、一个氢分子中有两个原子，因此1mol氢气中有2mol的原子；D、一个二氧化碳分子中有三个原子，因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物质中所含原子个数最少的是最少的是铜。故选A。【题目点拨】虽然题干考查的是物质的量的内容，但实际还是考查分子、原子的内容，一个分子是由若干个原子构成，抓住这个重点即可解题。3、B【解题分析】

A、倾倒液体时，标签应该对着手心，防止标签被药品腐蚀，取下的瓶塞应倒放在实验台上，防止瓶塞被污染进而污染药品；瓶口紧贴试管口，防止药品洒出，图示实验操作错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手轻轻扇着闻，不能直接将鼻子凑到瓶口闻，图示实验操作正确；C、读液体体积时，应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平，图示实验操作错误；D、给试管中的液体加热时，外焰温度更高，应该使用外焰加热，图示实验操作错误。故选B。4、B【解题分析】氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的物质。A、O2是由一种元素组成，属于单质，氧化物属于化合物，不符合题意；B、H2O是由氧元素和氢元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意；C、KCl中没有氧元素，不属于氧化物，不符合题意；D、H2SO4是由三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意。故选B。点睛：氧化物可简记为“两元素氧元素化合物”。5、A【解题分析】A、木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，所以不能用作测定空气里氧气的含量，错误；B、验满时用带火星的木条应放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已集满，正确；C、两支燃着的蜡烛，其中一支用烧杯罩住，可以验证物质燃烧需要氧气，正确；D、不同溶质是影响物质溶解性的因素，分别用0.1g碘和0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中，能够探究影响物质溶解性的因素，正确。故选A。6、B【解题分析】A、铜具有导电性，故能用作导线，正确；B、根据金属活动性顺序的应用：位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应，错误；C、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触，故铁制品在干燥的空气中不易生锈，正确；D、不锈钢属铁合金，不易生锈，正确。故选B。7、C【解题分析】

A、硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫，是实验的结论，不是实验现象描述，此选项错误；B、二氧化碳能使石蕊试液变红，是因为二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红。干燥的紫色石蕊纸花放入装满二氧化碳的集气瓶中不会变红，此选项错误；C、氢氧化钠固体露置在空气中因易潮解而逐渐溶解，此选项正确；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，不是雾，此选项错误。故选C。8、C【解题分析】

A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成具有刺激性气味的气体，故A错误；

B．铁丝在空气中只能加热到红热，不能燃烧，在氧气中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故B错误；

C．澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸，产生气泡，故C正确；

D．氢氧化铜难溶于水，向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液，溶液不变色，故D错误。

故选C。9、D【解题分析】

A、B、C操作、现象、结论都对应正确，不符合题意；D、点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生，说明物质含有氢元素，但是不一定是甲烷，可能是氢气等含氢元素的可燃物，结论不正确，符合题意。故选D。10、C【解题分析】A、KMnO4不是氧化物，错误；B、氧气具有氧化性，不具有还原性，错误；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体，正确；D、二氧化碳没有刺激性气味，错误。故选C。【题目点拨】氧化物是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。11、C【解题分析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A．水变成水蒸气是因为分子间隔变大而造成体积变大，故正确；B．一滴水中含有1.7×1021个水分子，说明分子的质量和体积都非常小，故正确；C．等体积的空气比水更容易压缩是因为气体分子间隔比固体分子间隔大，故错误；D．温度越高，分子运动速率越快，所以等质量的糖在热水中比在冷水中溶解得更快，故正确。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。12、B【解题分析】

A、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；B、钠元素通常为+1价，氧元素通常为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，1+x+（-2）×3=0，x=+5，符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故反应前后氧原子的个数不变，不符合题意；D、根据题干信息可知，氯酸钠在撞击的条件下可分解为氯化钠和氧气，故运输氯酸钠时应轻拿轻放，不符合题意。故选B。【题目点拨】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、中酸它们的溶液中都共同含有氢离子【解题分析】

（1）水溶液中，乙醇(C2H5OH)不发生解离;溴化氢(HBr)解离出氢离子(H+)和溴离子(Br-)，故医用酒精（含乙醇70%的水溶液）显中性，溴化氢的水溶液显酸性。

故填：中；酸。

（2）溴化氢的水溶液与稀盐酸的化学性质有相似性的原因是它们的溶液中都共同含有氢离子。

故填：它们的溶液中都共同含有氢离子。14、氯化钠溶液能加快铁生锈的速率，并且氯化钠溶液的浓度越高，生锈速度越快氧气和水蒸气CO23:4【解题分析】

氯化钠溶液能加快铁生锈的速率，并且氯化钠溶液的浓度越高，生锈速度越快；铁生锈主要与空气中的氧气和水蒸气有关。【题目详解】（1）由该实验现象可知，氯化钠溶液的浓度越高，铁生锈的速度越快，故能得出的结论是氯化钠溶液能加快铁生锈的速率，并且氯化钠溶液的浓度越高，生锈速度越快。（2）经检测发现铁锈主要成分是Fe2O3⋅nH2O，铁生锈主要与空气中的氧气和水蒸气有关。（3）在中，根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类均不变，反应前有2个铁原子，2个氧原子，反应后有2个铁原子，6个氧原子，2个铁原子，故X是二氧化碳，化学式为CO2。（4）设该铁的氧化物为FexOy，，则。【题目点拨】根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类均不变。15、四失去非金属【解题分析】

（1）由原子核外电子层数与周期表中元素所在的周期数相同可知，镓元素在元素周期表中处于第四周期；（2）根据原子结构示意图可知，镓原子最外层电子数是3，在化学反应中容易失去电子；（3）硅元素汉字名称中含有“石”旁，硅元素属于非金属元素。16、不断运动的单质CO醋酸．【解题分析】

（1）由于分子是不断运动的，乙硫醇的分子通过运动分散到空气中，使人能闻到气味；（2）由于金的化学性质非常稳定，在自然界中主要是以单质形式存在；（3）煤气的主要成分是一氧化碳有毒，化学式：CO；（4）由于水垢的主要成分为CaCO3、Mg（OH）2），分别属于盐和碱，都能与厨房中的醋酸反应．所以，可用醋酸除去暖水瓶内胆常有一层水垢。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、澄清石灰水变浑浊酚酞试液变红理由是:氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙，遇酚酞溶液也显红色【解题分析】

碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙。【题目详解】（1）碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氢氧化钙显碱性，能使无色酚酞溶液变红。实验操作预测实验现象实验结论原因解释①取少量块状固体于试管中，加热至高温，并将生成气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊有碳酸钙试管中发生的反应方程式为②另取少量块状固体于试管中，加适量水振荡，静置后，向上层清液中滴加酚酞试液。酚酞试液变红块状固体中含有氢氧化钙（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为。（3）对实验方案②，小明提出了质疑，认为这个实验结论不准确，理由是氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙，遇酚酞溶液也显红色。【题目点拨】氢氧化钙溶液显碱性，遇酚酞溶液也显红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。18、试管内液面上升，同时试管内液体变成红色CO2+H2O=H2CO3CO2与Ca(OH)2溶液反应，使烧瓶内气体压强小于外界大气压，则有空气进入气球，气球胀大【解题分析】

（1）二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红，试管内压强减小；（2）氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳被氢氧化钠吸收后，烧瓶内的压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，气球膨胀。【题目详解】（1）将收