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文档简介

2024届河南省信阳市浉河区第九中学化学九上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()。A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏2.以下操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是…选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,体积小于200mL分子的质量很小C在花园中可闻到花的香味分子在不断运动的D双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D3.下列有关知识的归纳完全正确的一组是()A.物质用途B.元素之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C.物质鉴别D.化学与安全氧气和二氧化碳:带火星的木条氯化钙和碳酸钙:滴加稀盐酸①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②夜间液化气泄漏,立刻开灯检查A.A B.B C.C D.D4.下列处理事故的方法不正确的是A.炒菜时油锅中的油不慎着火——用锅盖盖灭B.家用电器着火——用水扑灭C.厨房天然气泄漏——立即关闭气阀并开窗通风D.森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带5.化学的学习使我们学会了从微观的角度想,下列对宏观现象解释不正确的是()A.水变为水蒸气体积变大﹣分子间间隔增大B.干冰升华﹣分子的体积变大C.氧化汞受热分解﹣分子在化学变化中可以再分D.闻到远处花香﹣分子在不断地运动6.下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(

)A.人体缺钙易患佝偻病 B.人体缺铁影响智力发育C.人体缺锌易得贫血症 D.人体缺碘会导致甲状腺肿大7.下列图象分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.加热一定质量的高锰酸钾 B.加热等质量的氯酸钾制氧气C.氯酸钾和二氧化锰共热 D.电解水8.电解水实验如图。下列说法正确的是A.玻璃管b中气体是H2B.产生H2与O2的质量比约为1∶2C.实验说明水是由H2和O2组成D.可用燃着的木条检验生成的H29.鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是A.酒精和白醋(闻气味)B.白糖和食盐(尝味道)C.水和白醋(看颜色)D.铁和铜(观察颜色)10.今年,甲型H1N1流感病毒在许多国家发生,治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的,它的有效成分是莽草酸,化学式为C7H10O5。对莽草酸的下列说法错误的是()A.莽草酸属于化合物B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C.莽草酸的相对分子质量为174D.莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源,请回答下列问题。(1)检验并水是否为硬水,可加入_____来鉴别;日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其消毒杀菌,可采用_____的方法;(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请列举一种危害_____;(3)为防止污水污染,下列做法正确的是_____;(填选项序号)A工业废水处理后再排放B农业上合理使用农药化肥C农业改大水漫灌为喷灌(4)请举一例生活中你节约用水的做法_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.质量守恒定律对科学发展具有重大意义.(1)用如图所示的3个实验装置进行验证质量守恒定律的实验,其中不能达到实验目的____________(填序号),其原因是_______________。(2)A图是测定红磷燃烧前后质量的变化情况,用来验证质量守恒的实验,在这个实验中气球的作用是_______。将橡皮塞上的玻璃管放在酒精灯上灼烧到红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将红磷引燃,这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)14.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________②_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是_________(用化学符号表达式表示)(3)图中装置A有一处明显错误,请指出_________;改正后,实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气(化学式NH3),同时生成氯化钙和水。氨气是一种无色、有刺激性气味的、密度比空气小的气体,极易溶于水。则可选择的发生和收集装置为________。(4)试着写出一种检验B装置气密性的方法_________。(5)最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程,否则扣分)①丙烯酰胺的相对分子质量是多少_________?②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少_________?142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少_________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量签大的一种化学氨肥。试计算:尿素中的含氮量与__________千克硝酸铵中的含氮量相等?16.钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数,取11.4g钢样,向其中加入稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示(不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应)。(1)钢_____(填“是”或“不是”)金属材料。(2)计算此钢样中铁的质量分数。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

蒸馏得到的水中不含有任何杂质,得到的一定是软水。故选D。2、B【解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、给篮球充气,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故A正确;B、l00mL酒精和l00mL水混合,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故B错误;C、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故C正确;D、双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气,是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,故D正确。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3、C【解析】

A、明矾可用于水中物质的沉降,不能用于消毒杀菌,故错误;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故错误;C、氧气助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用带火星的木条区分;氯化钙跟稀盐酸不反应,稀盐酸跟碳酸钙反应生成二氧化碳,可以鉴别,故正确;D、夜间发现液化气泄漏,不能开灯寻找泄漏源,以防发生爆炸,故错误。故选C。4、B【解析】

A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,故做法正确;B、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故做法错误C、厨房煤气泄漏,应立即关闭阀门并轻轻开窗风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度、减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故做法正确;D、森林着火时在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带,移除可燃物而灭火,故做法正确。

故选:B。5、B【解析】A、水变为水蒸气分子间隙变大,正确;B、干冰升华是分子间隙变大,体积不变,错误;C、在化学变化中分子分裂为原子,原子重组为新分子,正确;D、花香分子做无规则的运动,在远处才能闻到花香,正确。故选B。6、D【解析】

A、人体缺钙易患佝偻病,但是钙元素属于人体必需的常量元素,故A错误;B、人体缺铁易患贫血,故B错误;C、人体缺锌会影响智力发育,故C错误;D、人体缺碘易患甲状肿大,碘元素属于人体必需的微量元素,故D正确。故选D。7、C【解析】

A、高锰酸钾加热分解生在锰酸钾、二氧化锰和氧气,完全反应后固体质量不是0,故A错误;B、加热等质量的氯酸钾制氧气时,利用催化剂时反应速率快一些,不利用催化剂时反应速率慢一些,但是最终生成氧气质量相等,故B错误;C、氯酸钾和二氧化锰共热时,氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰在反应过程中质量不变,随着反应进行,固体质量减小,二氧化锰质量分数增大,完全反应后二氧化锰质量分数不再变化,故C正确;D、电解水时,生成的氢气和氧气的质量比是1:8,故D错误。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。8、D【解析】

A、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,a、b两试管内气体的体积比为2:1,b管产生的气体是氧气,故A错误;B、产生H2与O2的体积比约为2:1,质量比为1:8,故B错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学反应中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,不是水是由H2和O2组成,故C错误;D、氢气具有可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰,可用燃着的木条检验生成的H2,故D正确。故选D。9、C【解析】

A、酒精和白醋的气味不同,可以闻气味鉴别,故A正确,不符合题意;B、白糖和食盐的味道不同,糖甜盐咸,可以尝味道进行鉴别,故B正确,不符合题意;C、水和白醋都为无色,看颜色不能鉴别它们,故C错误,符合题意;D、铁和铜的颜色不同,铁白铜红,观察颜色可以鉴别,故D正确,不符合题意.故选C.【点睛】本题主要考查了物质的鉴别与推断,了解物质的化学性质与物理性质的差别及应用.10、D【解析】分析:根据有机化合物的概念和莽草酸的化学式可以推断莽草酸是有机化合物;根据莽草酸的化学式可以判断其含有的元素种类;根据物质的相对分子质量等于化学式中各元素的相对原子质量的总和可以求出莽草酸的相对分子质量;根据莽草酸的化学式可以判断其构成.解析:(1)莽草酸中含有碳元素,故属于有机化合物,故A对(2)由莽草酸的化学式为C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氢氧三种元素组成,故B对(3)相对分子质量等于各个原子的相对原子质量总和,所以莽草酸的相对分子质量=12×7+1×10+16×5=174,故C对(4)由莽草酸的化学式可以知道莽草酸是由莽草酸分子构成的.故D错故选D点评:解答此题的关键是要了解化学式的意义,应从宏观和微观两个方面了解.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、肥皂水煮沸浪费肥皂也洗不净衣物等ABC淘米水浇花等(合理即可)【解析】

(1)检验并水是否为硬水,可加入肥皂水来鉴别;日常生活中要降低算来水的硬度,同时对其消毒杀菌,可采用煮沸的方法;故填:肥皂水;煮沸;(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,能与肥皂水结合产生浮渣,导致洗衣服时浪费肥皂,故填:洗衣服时浪费肥皂;(3)A、工业废水处理达标后排放,不会造成水体污染;

B、合理使用化肥农药,不会造成水体污染;

C、农田灌溉改大水慢灌为喷灌,可节约用水;故选ABC;(4)生活中节约用水的具体措施有很多,例如:用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。故填:用淘米水浇花(答案合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、B碳酸钠与盐酸反应生成气体,装置未密闭,气体逸出导致反应前后天平不能保持平衡密封容器,缓冲气压防止红磷燃烧时气体受热膨胀,从锥形瓶中逸出,导致反应前后天平不平衡【解析】

(1)由图B可知,碳酸钠与盐酸反应生成气体,而该装置又没有密封,容易使产生气体逸散,不能达到实验目的,故填写:B;图B不能达到实验目的原因是:碳酸钠与盐酸反应生成气体,装置未密闭,气体逸出导致反应前后天平不能保持平衡,故填写:碳酸钠与盐酸反应生成气体,装置未密闭,气体逸出导致反应前后天平不能保持平衡;(2)红磷燃烧消耗氧气,该实验是验证质量守恒定律的,所以要在密闭容器中进行,该实验会放出热量,使锥形瓶中压强增大,橡胶塞易冲出,因此,还要缓解气压,气球的作用就是:密封容器,缓冲气压,故填写:密封容器,缓冲气压;“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是:防止红磷燃烧时气体受热膨胀,从锥形瓶中逸出,导致反应前后天平不平衡,故填写:防止红磷燃烧时气体受热膨胀,从锥形瓶中逸出,导致反应前后天平不平衡。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析;(3)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;(4)根据用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,所以集气瓶中的水逐渐减小,用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)进行分析;(5)根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;(6)根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是锥形瓶,b是试管;(2)向气体发生装置内加入药品前,为防止装置漏气,应该进行的操作是检查装置的气密性;(3)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是BD,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,收集过程中集气瓶中的水逐渐减小,所以依次观察到的现象是bac;用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集;(5)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧,针对上述操作,提出一条改进建议是:待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部,改进实验后实验成功,铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;(6)设:可以制取氧气物质的量为xx=0.2mol。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、试管长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口没有略向下倾斜,试管内的导管伸的太长AD用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈

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