克拉玛依市乌尔禾区2023-2024学年七年级上学期期末数学测试卷(含答案)

绝密★启用前克拉玛依市乌尔禾区2023-2024学年七年级上学期期末数学测试卷考试范围：七年级上册(人教版)；考试时间：120分钟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（共10题）1.（2016•孝义市一模）下列计算正确的是（）A.x3•x4=x12B.4x4÷2x2=2x2C.|a|=aD.（-xy2）3=x3y62.（2022年浙江省杭州市中考数学模拟试卷（06）（））（2006•襄阳）如图，给你用一副三角板画角，不可能画出的角的度数是（）A.105°B.75°C.155°D.165°3.（山东省滨州市博兴县纯化中学七年级（上）期中数学试卷）已知单项式-，下列说法正确的是（）A.系数是-4，次数是3B.系数是-，次数是3C.系数是，次数是3D.系数是-，次数是24.（广东省肇庆市七年级（上）期末数学试卷）如图所示的平面图形绕轴旋转一周，可得到的立体图形是（）A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.圆球5.如图中小于平角的角的个数为（）A.7B.8C.9D.106.（2021•雁塔区校级四模）成人每天维生素​D​​的摄入量约为0.00000046克，将数据0.00000046用科学记数法表示为​(​​​)​​A.​4.6×1​0B.​4.6×1​0C.​0.46×1​0D.​46×1​07.（2021•湖州一模）“十三五“期间，我国工业增加值已达到31300000000000元，连续11年成为世界最大的制造业国家．数31300000000000用科学记数法表示为​(​​​)​​A.​0.313×1​0B.​31.3×1​0C.​3.13×1​0D.​3.13×1​08.（2009-2010学年北京市人大附中七年级（上）期中数学试卷）方程（m-1）x|m|=m+2n是x的一元一次方程，若n是它的解，则n-m=（）A.B.C.D.-9.（2016•平房区模拟）下列运算中，正确的是（）A.x2•x3=x5B.（x3）2=x5C.3x2-x2=3D.（2x）2=2x210.（青岛版九年级（上）期末数学试卷（1））下列方程：①x2=0，②-2=0，③2x2+3x=（1+2x）（2+x），④3x2-=0，⑤-8x+1=0中，一元二次方程的个数是（）A.1个B.2个C.3个D.4个评卷人得分二、填空题（共10题）11.（山东省潍坊市高密市七年级（上）期末数学试卷）化简-2（m-n）的结果为．12.（新疆阿拉尔市托喀依乡学校七年级（上）期中数学试卷）一个正数的绝对值是它的相反数．．（判断对错）13.（湖北省应城市郑家中学八年级下第一次月考数学试卷（带解析））生物学家发现一种病毒的直径约为，用科学记数法表示为。14.（湖南省益阳市南县七年级（上）期末数学试卷）火箭发射后15秒记作+15秒，那么火箭发射前10秒记作秒．15.（江苏省连云港市七年级（上）期末数学试卷）（1）平移和旋转是物体运动的两种基本形式，是两种基本的图形变换．如图1，在网格纸上有三个格点三角形（顶点在小正方形的顶点上），把三角形ABC绕A点顺时针旋转90°，可以得到三角形ADE，再将三角形ADE向左平移5格，得到三角形FHG．试问：直线AB、AD、FH两两之间有怎样的位置关系？（2）如图2，A、B、C三点都在网格纸的格点上．①过点C画直线AB的平行线（不写作法，下同）；②过点A画直线BC的垂线，垂足为G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．③线段的长度是点A到直线BC的距离，线段AH的长度是点到直线的距离．16.（2022年秋•成华区期末）（2022年秋•成华区期末）如图，点A、O、B在一条直线上，且∠BOC=119°40′，OD平分∠AOC，则∠AOD的度数为．17.（辽宁省盘锦一中七年级（上）第三次月考数学试卷）若x2yn-1与3xm+1y是同类项，则m+n=．18.（浙江省绍兴市诸暨市滨江中学七年级（上）第一次月考数学试卷）语句“x的3倍比y的大7”用方程表示为：．19.（福建省漳州三中初一下学期期中数学卷）用科学计数法表示为．20.（河北省沧州市沧县杜生一中七年级（上）第一次月考数学试卷）已知a、b互为相反数，则a+b=，=．评卷人得分三、解答题（共7题）21.解方程：（1）（4-y）=（y+3）（2）=2-（3）5-2|x-6|=2．22.（2022年秋•成华区期末）（2022年秋•成华区期末）如图，已知AB=14，C、D是线段AB上的两个点，且满足AC：CD：DB=1：2：4，点M是线段AC的中点．（1）若点N是线段CB的中点，求线段MN的长度；（2）若点N是线段AB上一点，满足DN=DB，求线段MN的长度．23.（2018•江州区模拟）如图，在​​R​​t（1）请用直尺和圆规按下列步骤作图（不写作法，保留作图痕迹）​:​​①作​∠ACB​​的平分线，交斜边​AB​​于点​D​​；②过点​D​​作​AC​​的垂线，垂足为点​E​​．（2）在（1）作出的图形中，若​CB=4​​，​CA=6​​，求​DE​​的长．24.（北京四中七年级（上）期中数学试卷）计算：-+-+-+-+．25.（第1章《解直角三角形》中考题集（09）：1.230°，45°，60°角的三角函数值（））计算：-12005-（1+0.5）×3-1÷（-2）2+（cos60°-）．26.（2021•寻乌县模拟）如图，在​▱ABCD​​中，点​E​​在​BC​​上，​AB=BE​​，​BF​​平分​∠ABC​​交​AD​​于点​F​​，请用无刻度的直尺画图（保留作图痕迹，不写画法）．（1）在图1中，过点​A​​画出​ΔABF​​中​BF​​边上的高​AG​​；（2）在图2中，过点​C​​画出​C​​到​BF​​的垂线段​CH​​．27.（辽宁省抚顺市房申中学八年级（上）期中数学试卷）如图，已知△ABC，用尺规作图作出BC边上的高AD（保留作图痕迹，不写作法），若∠B=∠BAC=30°，求∠CAD的度数．参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解：A、x3•x4=x7，故错误；B、4x4÷2x2=2x2，故正确；C、|a|=，故错误；D、（-xy2）3=-x3y6，故错误；故选：B．【解析】【分析】分别根据同底数幂相乘、单项式乘以单项式、绝对值的性质、积的乘方与幂的乘方判断即可．2.【答案】【答案】本题需先根据两个三角板各个内角的度数分别组合出要求的角，即可得出正确答案．【解析】A、105°=60°+45°，故本选项正确；B、75°=45°+30°，故本选项正确；C、155°不能写成90°、60°、45°、30°的和或差，故本选项错误；D、165°=90°+45°+30°，故本选项正确．故选C．3.【答案】【解答】解：单项式-系数是：-，次数是：1+2=3．故选：B．【解析】【分析】利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数，分别得出答案．4.【答案】【解答】解：直角三角形绕其一条直角边旋转一周所得图形是一个圆锥体．故选：A．【解析】【分析】根据面动成体，所得图形是一个圆锥体．5.【答案】【解答】解：小于平角的角为：∠AOE、∠AOD、∠AOC、∠EOD、∠EOC、∠EOB、∠DOC、∠DOB、∠COB共9个．故选：C．【解析】【分析】当AO为角的一边时，有3个角；以OE为角的一边向右再找小于平角的角，依此类推得到所有小于平角的角．6.【答案】解：​0.00000046=4.6×1​0故选：​B​​．【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为​a×1​0-n​7.【答案】解：31300000000​000=3.13×1​0故选：​D​​．【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​08.【答案】【解答】解：根据题意得|m|=1，m-1≠0，∴m=±1，∴m=-1，把m=-1代入方程得-2x=-1+2n，再把x=n代入方程得-2n=-1+2n，∴n=，∴n-m=-（-1）=，故选B．【解析】【分析】只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方程一元一次方程，通常形式是ax+b=0（a，b为常数，且a≠0）；使方程两边左右相等的未知数叫做方程的解方程的解．根据这两个概念可求m、n的值，从而易求n-m的值．9.【答案】【解答】解：A、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故A正确；B、幂的乘方底数不变指数相乘，故B错误；C、合并同类项系数相加字母及指数不变，故C错误；D、积的乘方等于乘方的积，故D错误故选：A．【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，幂的乘方底数不变指数相乘，合并同类项系数相加字母及指数不变，积的乘方等于乘方的积，可得答案．10.【答案】【解答】解：①符合一元二次方程的定义，是一元二次方程；②是分式方程，不是整式，所以不是一元二次方程；③化简后不含二次项，是一元一次方程，不是一元二次方程；④是无理方程，不是一元二次方程；⑤是分式方程，不是整式方程，不是一元二次方程．故选A．【解析】【分析】根据一元二次方程的定义：含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程．运用定义对每个方程进行分析，然后作出判断．二、填空题11.【答案】【解答】解：-2（m-n）=-2m+2n．故答案为：-2m+2n．【解析】【分析】直接利用去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反，进而得出答案．12.【答案】【解答】解：一个正数的相反数为负数，而一个正数的绝对值为它本身，故本题结论不正确．故答案为：错误．【解析】【分析】根据正数的相反数为负数，而正数的绝对值还是正数，即可得出结论．13.【答案】【解析】14.【答案】【解答】解：发射后为正，发射前为负，故答案为：-10．【解析】【分析】根据负数的定义，可以得出结论．15.【答案】【解答】解：（1）∵把三角形ABC绕A点顺时针旋转90°，∴AB⊥AD，∵将三角形ADE向左平移5格，∴FH∥AD，∴AB⊥FH，故答案为：AB⊥AD，AB⊥FH，FH∥AD；（2）①如图2所示：CD即为所求；②如图2所示，AG，AH即为所求；③线段AG的长度是点A到直线BC的距离，线段AH的长度是点H到直线AB的距离．故答案为：AG，H，AB．【解析】【分析】（1）利用旋转的性质结合平移的性质分别得出直线AB、AD、FH两两之间的位置关系；（2）①②利用点到直线的距离画法分别借助网格得出符合题意的图形；③利用点的直线的距离的定义分别得出答案．16.【答案】【解答】解：∠AOC=∠AOB-∠BOC=180°-119°40′=60°20′，∵OD平分∠AOC，∴∠AOD=∠AOC=×60°20′=30°10′．故答案为30°10′．【解析】【分析】根据平角的定义求得∠AOC，再由角平分线的定义求∠AOD的度数．17.【答案】【解答】解：∵x2yn-1与3xm+1y是同类项，∴m+1=2，n-1=1，∴m=1，n=2，∴m+n=3，故答案为：3．【解析】【分析】根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同），求出n，m的值，再代入代数式计算即可．18.【答案】【解答】解：由题意，得3x=y+7．故答案为：3x=y+7．【解析】【分析】根据x的3倍=x的+7，直接列方程．19.【答案】【解析】20.【答案】【解答】解：已知a、b互为相反数，则a+b=0，=-1，故答案为：0，1．【解析】【分析】根据互为相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；互为相反数的性质：互为相反数的两个数的和是0．三、解答题21.【答案】【解答】解：（1）（4-y）=（y+3）方程两边同乘以12，得4（4-y）=3（y+3）化简，得7y=7解得，y=1；（2）=2-方程两边同乘以12，得3（3y+12）=24-4（5y-7）化简，得29y=16解得，y=；（3）5-2|x-6|=2移项，得2|x-6|=3|x-6|=则x-6=或x-6=-解得，x=15或x=9．【解析】【分析】（1）首先方程两边同乘以12，在进行化简，即可求得方程的解；（2）首先方程两边同乘以12，在进行化简，即可求得方程的解；（3）先移项，再去绝对值符号，即可求得方程的解．22.【答案】【解答】解：（1）设AC=x，则CD=2x，DB=4x．∴x+2x+4x=14，解得x=2，∴AC=2，CD=4，DB=8，CB=12．∵点M是线段AC的中点，∴MC=AC=1．∵点N是线段CB的中点，∴CN=CB=6．∴MN=MC+CN=1+6=7；（2）∵DB=8，DN=DB，∴DN=×8=2，分以下两种情况：①当点N在线段CD上时，MN=MC+CD-DN=1+4-2=3；②当点N在线段DB上时，MN=MC+CD+DN=1+4+2=7．综上所述，线段MN的长度为3或7．【解析】【分析】（1）设AC=x，则CD=2x，DB=4x．列出方程求出x，根据线段中点的性质求出MC、NC，计算即可；（2）分点N在线段CD上、点N在线段DB上两种情况，根据题意计算即可．23.【答案】解：（1）①如图，​CD​​为所求作的​∠ACB​​的平分线，②如图，​DE​​为所求作的​AC​​的垂线；（2）​∵DC​​是​∠ACB​​的平分线，​∴∠BCD=∠ACD​​，​∵DE⊥AC​​，​BC⊥AC​​，​∴DE//BC​​，​∴∠EDC=∠BCD​​，​∴∠ECD=∠EDC​​，​∴DE=CE​​，​∵DE//BC​​，​∴ΔADE∽ΔABC​​，​∴​​​DE设​DE=CE=x​​，则​AE=6-x​​，​∴​​​x解得：​x=12答：​DE​​的长为​12【解析】（1）根据作图步骤进行作图即可；（2）结合（1）证明​ΔADE∽ΔABC​​，对应边成比例即可求出​DE​​的长．本题考查了作图​-​​复杂作图，角平分线的定义，相似三角形的判定与性质，解决本题的关键是综合运用以上知识．24.【答案】【解答】解：-+-+-+-+=1+-（+）++-（+）+..++=1+=1．【解析】【分析】直接利用分数的性质将原式变形，进而求出答案．25.【答案】【