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文档简介
绝密★启用前佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•杭州)-(-2021)=()A.-2021B.2021C.-1D.12.(初中第七届“东方杯”七年级数学竞赛试卷)六个整数的积a•b•c•d•e•f=36,a、b、c、d、e、f互不相等,则a+b+c+d+e+f的和可能是()3.(山东省济宁市嘉祥县、金乡县七年级(上)联考数学试卷(12月份))在每年一度的“绿化环境,保护森林”活动中,七年级(3)班选了一部分学生代表参与植树活动,如果每人种8棵,则剩下2棵树苗未种,如果每人种10棵,则缺6棵树苗.若设七年级(3)班选了x名学生代表,根据题意,列方程正确的是()A.8x-2=10x+6B.8x+2=10x-6C.8x-2=10x-6D.8x+2=10x+64.(2022年秋•河东区期末)下列方程是一元一次方程的是()A.x2-x=2B.x+5y=3C.+1=D.+x=5.(湖南省衡阳市常宁市大堡乡中学七年级(下)期中数学试卷)关于x的方程4m-3x=1的解是x=1,则m的值为()A.-2B.-1C.-D.16.(江西省抚州市七年级(上)期末数学试卷)下列说法不正确的是()A.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.圆锥的截面一定是圆C.过两点有且只有一条直线D.如a∥b,b∥c,则a∥c7.(2022年北京市朝阳区中考二模数学试卷(带解析))2022年1月21日,北京市环保监测中心开始在其官方网站上公布PM2.5的研究性监测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025米即2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.把0.0000025用科学记数法表示为A.B.C.D.8.(2022年苏教版初中数学八年级上2.6近似数与有效数字练习卷(带解析))某种流感病毒的直径是0.00000008m,这个数据用科学记数法表示为()A.B.C.D.9.(山东省泰安市新泰市八年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上.10.x的m次方的5倍与x2的7倍的积是()A.12x2mB.35x2mC.35xm+2D.12xm+2评卷人得分二、填空题(共10题)11.一些小朋友数数,从1数到50,规则是遇以3的倍数要喊过,共喊了多少次过.12.(湖北省武汉市武昌区七年级(上)期末数学试卷)若∠A=20°18′,∠B=20.25°,则∠A∠B(空内填“>”或“<”或“=”)13.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷D(1))某校长方形的操场周长为210m,长与宽之差为15m,设宽为xm,列方程为.14.(2020年秋•北京校级期中)(2020年秋•北京校级期中)阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图(图1):作一个角的平分线.已知:∠AOB.求作:∠AOB的平分线OP.小芸的作法如下:请你跟随小芸的叙述,在图中完成这个尺规作图.如图(图2),(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N.(2)分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点P.(3)画射线OP,射线OP即为所求.老师说:“小芸的作法正确.”请回答:小芸的作图依据是.15.(云南省文山州砚山县阿基中学七年级(下)期中数学试卷)已知3x2ym-1与-2xny3是同类项,则m+n=.16.小丽、小明在400米环形跑道上练习跑步,小丽每分钟跑220米,小明每分钟跑280米,两人同时由同一地点同向出发,分钟以后两人第一次相遇.17.(2022年秋•镇海区期末)代数式求值时我们常常会用到整体思想,简单的讲就是把一个代数式看作一个整体,进行适当的变形后代入求值.例如:已知a+2b=2,求1-a-2b的值,我们可以把a+2b看成一个整体,则-(a+2b)=-a-2b=-2,所以1-a-2b=1-2=-1.请你仿照上面的例子解决下面的问题:若a2-2a-2=0,则5+a-a2=.18.(四川省攀枝花二中九年级(下)第一次月考数学试卷)计算-22-(-2)2-2-2=.19.(重庆市江津区六校七年级(上)第三次联考数学试卷)计算21°49′+49°21′=.20.(2022年春•上海校级月考)计算:(-0.6)-(-2)=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(北师大版七年级上册《第4章基本平面图形》2022年同步练习卷D(2))如图所示,比较这两组线段的长短.22.(江苏省南京市高淳区八年级(上)期末数学试卷)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的平分线,交BC于点D;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若BD=5,CD=3,求AC的长.23.(新人教版七年级(上)寒假数学作业H(20))在同一个学校上学的小明、小伟、小红三位同学住在A,B,C三个住宅区,如图所示(A,B,C在同一条直线上),且AB=60米,BC=100米,他们打算合租一辆接送车去上学,由于车位紧张,准备在周围只设一个停靠点,为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小,你认为停靠点应该设在哪里?并说明理由.24.若x=4是关于x的方程5(x-a)=-a的解,解关于y的方程(3a-2)y+a=5.25.如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的村庄.(1)现在公路AB上修建一个超市C,使得到M、N两村庄距离最短,请在图中画出点C.(2)设汽车行驶到点P位置时离村庄最近M最近;行驶到点Q位置时,距离村庄N最近,请在图中公路AB上分别画出PQ两点的位置.26.(2022年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查数学试卷(二)())先化简,再求值:(x+3)2-x(x-5),其中.27.(2020年秋•道里区月考)(2020年秋•道里区月考)如图,在小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以A为直角顶点的直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,且△ABE的面积为5;(2)在方格纸中画出以CD为一边的△CDF,点F在小正方形的顶点上,且△CDF的面积为3,CF与(1)中所画线段AE平行,连接BF,请直接写出线段BF的长.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:-(-2021)=2021.故选:B.【解析】直接利用相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案.此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的概念是解题关键.2.【答案】【解答】解:∵36=(-1)×1×(-2)×2×(-3)×3,∴这六个互不相等的整数是-1、1、-2、2、-3、3,∴a+b+c+d+e+f=(-1)+1+(-2)+2+(-3)+3=0.故选A.【解析】【分析】先根据有理数的乘法写出算式,然后确定出这六个整数,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.3.【答案】【解答】解:设有x人参加种树,则8X+2=10X-6.故选:B.【解析】【分析】由参与种树的人数为x人,分别用如果每人种8棵,则剩下2棵树苗未种;如果每人种10棵,则缺6棵树苗表示出树苗总棵树列方程即可.4.【答案】【解答】解:下列方程是一元一次方程的是+x=,故选D.【解析】【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.5.【答案】【解答】解:把x=1代入方程得4m-3=1,解得:m=1.故选D.【解析】【分析】把x=1代入方程,即可得到一个关于m的方程,解方程即可求得m的值.6.【答案】【解答】解:A、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,说法正确;B、圆锥的截面可能是圆,也可能是三角形,说法错误;C、由直线公理可知,过两点有且只有一条直线,故本选项正确;D、根据平行公理得出:若a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c正确.故选B.【解析】【分析】根据垂线的性质:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直可得A正确;根据截面的定义圆锥的截面可能是圆,也可能是三角形,所以B错误;根据直线公理:经过两点有且只有一条直线,所以C正确;根据平行公理直接得出答案,所以D正确.7.【答案】C【解析】8.【答案】C【解析】9.【答案】【解答】解:由角平分线的作法可知①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=30°.∴∠BAD=∠B=30°.∴AD=DB.∴点D在AB的垂直平分线上.∴③正确.∵∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠ADC=30°+30°=60°.故②正确.故选:D.【解析】【分析】由角平分线的作法可知AD是BAC的平分线,由直角三角形两锐角互余可知∠CAB=60°,从而可知∠BAD=30°,由此可将∠BAD=∠B=30°,从而得到AD=DB,根据到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上可判断③;由三角形的外角的性质可知∠ADC=∠B+∠BAD可判断.10.【答案】【解答】解:根据题意得,x的m次方的5倍与x2的7倍的积为:5xm•7x2=35xm+2.故选C.【解析】【分析】先根据题中表达的意义列出算式,再根据单项式乘以单项式计算便可.二、填空题11.【答案】【解答】解:根据题意,第一次喊过时,是3=3×1;第二次喊过时,是6=3×2;第三次喊过时,是9=3×3;…故第n次喊过时,是3n;∵3n≤50,n为整数,∴n≤,则n=16.故答案为:16.【解析】【分析】根据题意知,第n次喊过时,数字是3n,而3n≤50,且n为整数,可得答案.12.【答案】【解答】解:∵18′÷60′=0.3°,∴∠A=20°18′=20.3°>20.25°,∴∠A>∠B,故答案为:>.【解析】【分析】先把18′化成等于多少度(0.3°),得出∠A=20.3°,再和∠B的度数比较即可.13.【答案】【解答】解:设宽为xm,则长为(x+15)m,根据题意得,2(x+x+15)=210.故答案为:2(x+x+15)=210.【解析】【分析】先表示出长,再根据长方形的周长公式列出方程即可.14.【答案】【解答】解:如图所示:小芸的作图依据是:从画法(1)可知OM=ON,从画法(2)可知PM=PN,又OP=OP,由SSS可以判断△OMC≌△ONC,∴∠MOP=∠NOP,即射线OO就是∠AOB的角平分线.故答案为:SSS.【解析】【分析】先证明三角形全等,再利用全等的性质证明角相等可得出其依据.15.【答案】【解答】解:根据题意得:n=2,m-1=3,解得m=4,则m+n=4+2=6.故答案是:6.【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出m,n的值,再代入代数式计算即可.16.【答案】【解答】解:设x分钟以后两人第一次相遇,依题意有(280-220)x=400,解得:x=.答:分钟以后两人第一次相遇.故答案为:.【解析】【分析】可设x分钟以后两人第一次相遇,根据等量关系:速度差×时间=路程差,列出方程求解即可.17.【答案】【解答】解:∵a2-2a-2=0,∴a2-2a=2.等式两边同时乘以-得:a-a2=-1.∴原式=5+(-1)=4.故答案为:4.【解析】【分析】先求得a2-2a=2,然后依据等式的性质得到a-a2=-1,最后代入计算即可.18.【答案】【解答】解:-22-(-2)2-2-2=-4-4-=-8=-.故答案为:-.【解析】【分析】根据幂的乘方、负整数指数幂,即可解答.19.【答案】【解答】解:原式=70°70′=71°10′.故答案为:71°10´.【解析】【分析】根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位进1,可得答案.20.【答案】【解答】解:(-0.6)-(-2)=(-0.6)+(+2.2)=2.2-0.6=1.6,故答案为:1.6.【解析】【分析】根据减去一个数等与加上这个数的相反数,即可解答.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,使点D与点B在A的同侧,点D在线段AB外,所以AB<CD;(2)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,点B和点D重合,所以AB=CD.【解析】【分析】利用重合的方法即可比较.22.【答案】【解答】解:(1)如图:(2)过点D作DE⊥AB,垂足为E.则∠AED=∠BED=90°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD.在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(AAS).∴AC=AE,CD=DE=3.在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BE2=BD2.∴BE2=BD2-DE2=52-32=16.∴BE=4.在Rt△ABC中,设AC=x,则AB=AE+BE=x+4.由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,∴x2+82=(x+4)2.解得:x=6,即AC=6.【解析】【分析】(1)首先以A为圆心,小于AC长为半径画弧,交AC、AB于H、F,再分别以H、F为圆心,大于HF长为半径画弧,两弧交于点M,再画射线AM交CB于D;(2)过点D作DE⊥AB,垂足为E,首先证明△ACD≌△AED可得AC=AE,CD=DE=3,在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BE2=BD2,进而可得BE长,然后再在Rt△ABC中,设AC=x,则AB=AE+BE=x+4,利用勾股定理可得x2+82=(x+4)2,再解即可.23.【答案】【解答】解:停靠点设在B点时,三位同学步行到停靠点的路程之和最小,是60+100=160米,理由如下:小明、小红步行的距离
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