佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第1页
佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第2页
佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第3页
佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第4页
佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前佳木斯双鸭山2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•杭州)​-(-2021)=(​​​)​​A.​-2021​​B.2021C.​-1D.​12.(初中第七届“东方杯”七年级数学竞赛试卷)六个整数的积a•b•c•d•e•f=36,a、b、c、d、e、f互不相等,则a+b+c+d+e+f的和可能是()3.(山东省济宁市嘉祥县、金乡县七年级(上)联考数学试卷(12月份))在每年一度的“绿化环境,保护森林”活动中,七年级(3)班选了一部分学生代表参与植树活动,如果每人种8棵,则剩下2棵树苗未种,如果每人种10棵,则缺6棵树苗.若设七年级(3)班选了x名学生代表,根据题意,列方程正确的是()A.8x-2=10x+6B.8x+2=10x-6C.8x-2=10x-6D.8x+2=10x+64.(2022年秋•河东区期末)下列方程是一元一次方程的是()A.x2-x=2B.x+5y=3C.+1=D.+x=5.(湖南省衡阳市常宁市大堡乡中学七年级(下)期中数学试卷)关于x的方程4m-3x=1的解是x=1,则m的值为()A.-2B.-1C.-D.16.(江西省抚州市七年级(上)期末数学试卷)下列说法不正确的是()A.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.圆锥的截面一定是圆C.过两点有且只有一条直线D.如a∥b,b∥c,则a∥c7.(2022年北京市朝阳区中考二模数学试卷(带解析))2022年1月21日,北京市环保监测中心开始在其官方网站上公布PM2.5的研究性监测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025米即2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.把0.0000025用科学记数法表示为A.B.C.D.8.(2022年苏教版初中数学八年级上2.6近似数与有效数字练习卷(带解析))某种流感病毒的直径是0.00000008m,这个数据用科学记数法表示为()A.B.C.D.9.(山东省泰安市新泰市八年级(上)期末数学试卷)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上.10.x的m次方的5倍与x2的7倍的积是()A.12x2mB.35x2mC.35xm+2D.12xm+2评卷人得分二、填空题(共10题)11.一些小朋友数数,从1数到50,规则是遇以3的倍数要喊过,共喊了多少次过.12.(湖北省武汉市武昌区七年级(上)期末数学试卷)若∠A=20°18′,∠B=20.25°,则∠A∠B(空内填“>”或“<”或“=”)13.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷D(1))某校长方形的操场周长为210m,长与宽之差为15m,设宽为xm,列方程为.14.(2020年秋•北京校级期中)(2020年秋•北京校级期中)阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图(图1):作一个角的平分线.已知:∠AOB.求作:∠AOB的平分线OP.小芸的作法如下:请你跟随小芸的叙述,在图中完成这个尺规作图.如图(图2),(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N.(2)分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点P.(3)画射线OP,射线OP即为所求.老师说:“小芸的作法正确.”请回答:小芸的作图依据是.15.(云南省文山州砚山县阿基中学七年级(下)期中数学试卷)已知3x2ym-1与-2xny3是同类项,则m+n=.16.小丽、小明在400米环形跑道上练习跑步,小丽每分钟跑220米,小明每分钟跑280米,两人同时由同一地点同向出发,分钟以后两人第一次相遇.17.(2022年秋•镇海区期末)代数式求值时我们常常会用到整体思想,简单的讲就是把一个代数式看作一个整体,进行适当的变形后代入求值.例如:已知a+2b=2,求1-a-2b的值,我们可以把a+2b看成一个整体,则-(a+2b)=-a-2b=-2,所以1-a-2b=1-2=-1.请你仿照上面的例子解决下面的问题:若a2-2a-2=0,则5+a-a2=.18.(四川省攀枝花二中九年级(下)第一次月考数学试卷)计算-22-(-2)2-2-2=.19.(重庆市江津区六校七年级(上)第三次联考数学试卷)计算21°49′+49°21′=.20.(2022年春•上海校级月考)计算:(-0.6)-(-2)=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(北师大版七年级上册《第4章基本平面图形》2022年同步练习卷D(2))如图所示,比较这两组线段的长短.22.(江苏省南京市高淳区八年级(上)期末数学试卷)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的平分线,交BC于点D;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若BD=5,CD=3,求AC的长.23.(新人教版七年级(上)寒假数学作业H(20))在同一个学校上学的小明、小伟、小红三位同学住在A,B,C三个住宅区,如图所示(A,B,C在同一条直线上),且AB=60米,BC=100米,他们打算合租一辆接送车去上学,由于车位紧张,准备在周围只设一个停靠点,为使三位同学步行到停靠点的路程之和最小,你认为停靠点应该设在哪里?并说明理由.24.若x=4是关于x的方程5(x-a)=-a的解,解关于y的方程(3a-2)y+a=5.25.如图,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的村庄.(1)现在公路AB上修建一个超市C,使得到M、N两村庄距离最短,请在图中画出点C.(2)设汽车行驶到点P位置时离村庄最近M最近;行驶到点Q位置时,距离村庄N最近,请在图中公路AB上分别画出PQ两点的位置.26.(2022年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查数学试卷(二)())先化简,再求值:(x+3)2-x(x-5),其中.27.(2020年秋•道里区月考)(2020年秋•道里区月考)如图,在小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以A为直角顶点的直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,且△ABE的面积为5;(2)在方格纸中画出以CD为一边的△CDF,点F在小正方形的顶点上,且△CDF的面积为3,CF与(1)中所画线段AE平行,连接BF,请直接写出线段BF的长.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:​-(-2021)=2021​​.故选:​B​​.【解析】直接利用相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案.此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的概念是解题关键.2.【答案】【解答】解:∵36=(-1)×1×(-2)×2×(-3)×3,∴这六个互不相等的整数是-1、1、-2、2、-3、3,∴a+b+c+d+e+f=(-1)+1+(-2)+2+(-3)+3=0.故选A.【解析】【分析】先根据有理数的乘法写出算式,然后确定出这六个整数,再根据有理数的加法运算法则进行计算即可得解.3.【答案】【解答】解:设有x人参加种树,则8X+2=10X-6.故选:B.【解析】【分析】由参与种树的人数为x人,分别用如果每人种8棵,则剩下2棵树苗未种;如果每人种10棵,则缺6棵树苗表示出树苗总棵树列方程即可.4.【答案】【解答】解:下列方程是一元一次方程的是+x=,故选D.【解析】【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.5.【答案】【解答】解:把x=1代入方程得4m-3=1,解得:m=1.故选D.【解析】【分析】把x=1代入方程,即可得到一个关于m的方程,解方程即可求得m的值.6.【答案】【解答】解:A、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,说法正确;B、圆锥的截面可能是圆,也可能是三角形,说法错误;C、由直线公理可知,过两点有且只有一条直线,故本选项正确;D、根据平行公理得出:若a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c正确.故选B.【解析】【分析】根据垂线的性质:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直可得A正确;根据截面的定义圆锥的截面可能是圆,也可能是三角形,所以B错误;根据直线公理:经过两点有且只有一条直线,所以C正确;根据平行公理直接得出答案,所以D正确.7.【答案】C【解析】8.【答案】C【解析】9.【答案】【解答】解:由角平分线的作法可知①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=30°.∴∠BAD=∠B=30°.∴AD=DB.∴点D在AB的垂直平分线上.∴③正确.∵∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠ADC=30°+30°=60°.故②正确.故选:D.【解析】【分析】由角平分线的作法可知AD是BAC的平分线,由直角三角形两锐角互余可知∠CAB=60°,从而可知∠BAD=30°,由此可将∠BAD=∠B=30°,从而得到AD=DB,根据到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上可判断③;由三角形的外角的性质可知∠ADC=∠B+∠BAD可判断.10.【答案】【解答】解:根据题意得,x的m次方的5倍与x2的7倍的积为:5xm•7x2=35xm+2.故选C.【解析】【分析】先根据题中表达的意义列出算式,再根据单项式乘以单项式计算便可.二、填空题11.【答案】【解答】解:根据题意,第一次喊过时,是3=3×1;第二次喊过时,是6=3×2;第三次喊过时,是9=3×3;…故第n次喊过时,是3n;∵3n≤50,n为整数,∴n≤,则n=16.故答案为:16.【解析】【分析】根据题意知,第n次喊过时,数字是3n,而3n≤50,且n为整数,可得答案.12.【答案】【解答】解:∵18′÷60′=0.3°,∴∠A=20°18′=20.3°>20.25°,∴∠A>∠B,故答案为:>.【解析】【分析】先把18′化成等于多少度(0.3°),得出∠A=20.3°,再和∠B的度数比较即可.13.【答案】【解答】解:设宽为xm,则长为(x+15)m,根据题意得,2(x+x+15)=210.故答案为:2(x+x+15)=210.【解析】【分析】先表示出长,再根据长方形的周长公式列出方程即可.14.【答案】【解答】解:如图所示:小芸的作图依据是:从画法(1)可知OM=ON,从画法(2)可知PM=PN,又OP=OP,由SSS可以判断△OMC≌△ONC,∴∠MOP=∠NOP,即射线OO就是∠AOB的角平分线.故答案为:SSS.【解析】【分析】先证明三角形全等,再利用全等的性质证明角相等可得出其依据.15.【答案】【解答】解:根据题意得:n=2,m-1=3,解得m=4,则m+n=4+2=6.故答案是:6.【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出m,n的值,再代入代数式计算即可.16.【答案】【解答】解:设x分钟以后两人第一次相遇,依题意有(280-220)x=400,解得:x=.答:分钟以后两人第一次相遇.故答案为:.【解析】【分析】可设x分钟以后两人第一次相遇,根据等量关系:速度差×时间=路程差,列出方程求解即可.17.【答案】【解答】解:∵a2-2a-2=0,∴a2-2a=2.等式两边同时乘以-得:a-a2=-1.∴原式=5+(-1)=4.故答案为:4.【解析】【分析】先求得a2-2a=2,然后依据等式的性质得到a-a2=-1,最后代入计算即可.18.【答案】【解答】解:-22-(-2)2-2-2=-4-4-=-8=-.故答案为:-.【解析】【分析】根据幂的乘方、负整数指数幂,即可解答.19.【答案】【解答】解:原式=70°70′=71°10′.故答案为:71°10´.【解析】【分析】根据度分秒的加法,相同单位相加,满60时向上一单位进1,可得答案.20.【答案】【解答】解:(-0.6)-(-2)=(-0.6)+(+2.2)=2.2-0.6=1.6,故答案为:1.6.【解析】【分析】根据减去一个数等与加上这个数的相反数,即可解答.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,使点D与点B在A的同侧,点D在线段AB外,所以AB<CD;(2)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,点B和点D重合,所以AB=CD.【解析】【分析】利用重合的方法即可比较.22.【答案】【解答】解:(1)如图:(2)过点D作DE⊥AB,垂足为E.则∠AED=∠BED=90°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD.在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(AAS).∴AC=AE,CD=DE=3.在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BE2=BD2.∴BE2=BD2-DE2=52-32=16.∴BE=4.在Rt△ABC中,设AC=x,则AB=AE+BE=x+4.由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,∴x2+82=(x+4)2.解得:x=6,即AC=6.【解析】【分析】(1)首先以A为圆心,小于AC长为半径画弧,交AC、AB于H、F,再分别以H、F为圆心,大于HF长为半径画弧,两弧交于点M,再画射线AM交CB于D;(2)过点D作DE⊥AB,垂足为E,首先证明△ACD≌△AED可得AC=AE,CD=DE=3,在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BE2=BD2,进而可得BE长,然后再在Rt△ABC中,设AC=x,则AB=AE+BE=x+4,利用勾股定理可得x2+82=(x+4)2,再解即可.23.【答案】【解答】解:停靠点设在B点时,三位同学步行到停靠点的路程之和最小,是60+100=160米,理由如下:小明、小红步行的距离

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论