部编高中语文必修下册古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》课件22张

“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”洞庭湖同学们，这句诗写的是哪个湖泊？那同学们还学过哪些跟洞庭湖有关的诗句呢？“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”“予观夫巴陵盛状，在洞庭一湖……先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”张孝祥教学目标1．学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。2．学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。作者简介张孝祥1132-1170字安国，号于湖居士，安徽乌江人。南宋前期爱国词人。主张恢复中原，反对隆兴和议，两度被劾罢官。▲张孝祥作者简介张孝祥1132-1170张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”，曾两度被朝中投降派弹劾罢职。▲张孝祥作品介绍张孝祥作品张孝详的词多以抗金为主旨，气势豪迈，淋漓痛快，在南宋初词坛影响较大。也有写景寄怀之作。留有《于湖居士文集》、《于湖先生长短句》。张孝详与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。他的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。作品背景乾道二年（1166），张孝祥又遭到毁谤而罢官，再次经历了仕途的险恶。他七月由桂林北归，一路泛湘江，过衡阳，登衡山祝融峰，自长沙经湘阴，中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜，诱发了词人的“勃然诗兴”，使他挥笔写下了这首词。借洞庭夜月之景，抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。在写作此词的同时，作者还写了一篇小品文《观月记》，记载了这次夜游的经过。诗文诵读念奴娇·过洞庭洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！内容述评这首词把重点放在抒发内心情怀上，突出描写了自我人格的高洁。写景抒情上阕着重写景景中寓情下阕着重抒情意转激昂文本解析风平浪静、秋高气爽、玉宇澄清洞庭青草，近中秋，更无一点风色文本解析玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶文本解析澄澈水天辉映，一片晶莹。从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是通体透明、纯净的。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈杖藜从白首，心迹喜双清。——杜甫《屏迹三首》其二文本解析洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，达到了物我两忘，天人合一的美妙境界。这种美妙体验难以言说。悠然心会，妙处难与君说文本解析襟怀坦白，玉洁冰清，光明磊落，“一片冰心在玉壶”“肝胆皆冰雪”与上阕的“表里俱澄澈”互为呼应，表明词人胸襟坦白，如同冰雪一样晶莹，这也是词人高洁人格的象征。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪文本解析现实：自己虽遭贬，变得萧条冷落，但自己的心神无一丝动摇，仍沉稳地泛舟洞庭，显得洒脱、豪迈。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔文本解析汲尽西江之水以为酒，拿北斗星当酒器慢慢斟酒来喝，请天地间万物作宾客，陪我纵情豪饮这是何等的自信与豪迈！尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。文本解析作者此时已经完全沉醉在这湖光山色中，忘情地扣舷独啸，达到了物我两忘的境界。“不知今夕何夕”呼应前面的“近中秋”。扣舷独啸，不知今夕何夕小结写景上阕着重写景主要写景，景中寓情。通过描写广阔清静、上下澄明的月色湖光美景，表现作者光明磊落，胸无点尘的高尚人格。抒情下阕着重抒情着重抒情，意转激昂。抒发豪爽坦荡的志士胸怀，表现了旷达胸襟和超脱的人生观。评论唐圭璋《唐宋词简释》：此首月夜泛洞庭作。写水光月光，上下澄澈，境极空阔。而胸襟之洒落，气概之轩昂，亦可于境中见之。“洞庭”两句，言湖中无风。“玉鉴”两句，言湖面之广。“素月”三句，言月光映水之美。“悠然”两句，收束上片，言泛舟之适。下片，写月下之感。“应念”三句，言中心之纯洁。“短发”两句，言夜深湖冷。“尽吸”三句，言湖上豪饮。末句，言湖上独啸。通篇景中见情，笔势雄奇。▲唐圭璋总结这首词在情与景的交融上有独到之处，天光与水色，物境与心境，昨日与今夕，全都和谐地