2024届高考语文二轮专题复习与测试第四部分写作精准突破四理性思辨铸华章课件

第四部分写作精准突破四理性思辨铸华章很多考生觉得，只要脑袋里装满“例子”，写作时想要什么例子就有什么例子。其实，这是一种误解。写作议论文固然离不开例子，但列举例子并不能代替分析论证。议论文的力量主要来源于作者丰富、活跃的思想，归根结底，要以说理取胜，即具有理性思辨色彩。在写作中，我们通常可以从以下路径对作文命题和相关论题进行理性思辨：1．由表及里——向深处思，揭示本质由表及里的思考是理性思辨的常见形式，这种思维的特点是透过现象剖析本质。在向深处思考、向问题的本质思考时，有以下方法：可以洞幽烛微，透视本质，即从小处分析，于大处结论；可以联系比较，深入本质，即将少数人和多数人比较，个别现象与整体大局比较等；可以抽丝剥茧，挖掘本质，也就是出发于“是什么”，而后经过层层追问，归结于“为什么”。精准突破四理性思辨铸华章[示例1]100年前，毛泽东看国人体质羸弱，遂发文阐述“体育之效”，表面上是谈论体育锻炼使人身体强健，实质上指向民族国家，民族当自强，国家要强盛。弱者勤自锻炼，久之也会变强，无论是列强入侵时局动荡之际，还是民族独立国家富强之时，吾辈都必当自强。(《国强，吾辈当自强》)文章由材料中毛泽东阐述“体育之效”切入，指出表面的“体育之效”是使人身体健康，实质是让民族自强、让国家自强。论述由表及里，点出了材料的深层含意，立论更高远。精准突破四理性思辨铸华章2．由今到往——向过往思，探明原因由今到往的思考是一种反思性思辨，即对过往情况探明原因，进行反思。反思性思辨要体现思维的批判性，剖析问题，寻找根源，在反思中寻求对策。在反思中，可以面对现实回想既往情况：现在的情况和以往哪些情况有关联？可以面对现实反思从前根源：为什么会这样？继而可以面向未来思考方法：该怎么办？反思性思辨要摒弃浮光掠影，避免浅层滑行，而要真正深入思考，从而让那些深层次的认识显现出来。[示例2]中国，有着数千年辉煌文明之大国，曾以四大发明著称于世的强国，在时针走向1840年之际，随历史之舟驶入了浅滩。彼时大厦将倾，外有列强环精准突破四理性思辨铸华章顾窥伺，内有政府腐败无能，国将不国，民无所依，万国来朝的强国转瞬沦落为任人宰割之弱国。朱门酒肉仍臭，路有饿殍无数，亡国灭种的阴影笼罩于国人头上。洋务运动图强军，戊戌变法谋革新，有识之士竭力救亡图存，却终究未能为中国找到正确的出路。为何？因为他们不知道由弱转强的至理在于“增益其所不能”的自强。故而，毛主席《体育之研究》一文中有句名言振聋发聩，流行至今：“文明其精神，野蛮其体魄。”让强者得以“增益”，不但应有好体魄，更应有好精神。二者不是孤立存在的，而是相辅相成。洋务运动只图强军，戊戌变法徒谋革新，在偏颇的道路上“增益”自身，必然不能达到目标。练就好体魄，“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”之志便有了根基。既有报国精准突破四理性思辨铸华章豪情，自然应知晓强身健体之重要，精神与体魄都得以“增益”，由国贫民弱变国富民强才得以实现。(《定强弱之变，唯“增益其所不能”》)作者从宏观落笔，先从中国曾经的衰败和救亡图存着手，提出“由弱转强的至理在于‘增益其所不能’的自强”的观点，接着笔锋一转，以材料中《体育之研究》引出“文明其精神，野蛮其体魄”才是救国之道的观点。精准突破四理性思辨铸华章3．由今到远——向未来思，预见发展由今到远的思考是一种预见性思辨。预见性思辨的重心可以着眼于长远：预见危害或者不良后果，以期引起人们的重视；或者预见未来良好的发展，以期引发共同关注。[示例3]共创之力，出于青年，如长江发源，连接东西迢迢。“与时共进何所幸，热血报国当少年。”何其有幸，我辈青年相逢于同一世界，带着各自民族的给养，汇聚来自世界的力量，为世界共添锦色辉煌！点点星辉共绘壮美银河，滴滴涓流同聚汹涌洪波。生于各地，汇于此方，我们共同握着新时代的脉搏，挺起共创未来的脊梁。正如鲁迅先生所言：“青精准突破四理性思辨铸华章年，所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的。”既承其志，更唱新声。希望在不同的国度，但在同一片天空下的青年能够勇往直前、无所畏惧。未来，如长江浩浩连东西，由我们一起来创造！(《携手同一世界，青年共创未来》)考生站在中国青年代表的角度，统筹兼顾，具备“同一世界”的大视野，拥有“共创未来”的大胸怀，从东西方青年“共同握着新时代的脉搏，挺起共创未来的脊梁”的角度提出希望，发出号召，显示出高远的眼光，给人以强烈的感受。精准突破四理性思辨铸华章4．由正到反——向反面思，辩证分析辩证思维的特点是从论述对象内在矛盾的运动变化中，从其各个方面的相互联系中进行考察，以便从整体上、本质上完整地认识对象。我们在思考中，要学会用发展的眼光去分析和理解前进中的渐进性与曲折性；要学会用联系的观点去分析，避免单一和片面；要学会用一分为二的观点去分析，不可只抓住一点，不见其他，不能只见树木，不见森林，要避免片面化，也要避免走极端。这种思维路径恰似诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗所述：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”衰亡中蕴含着新生，生命力萌发于衰落，这其间体现出了发展变化和一分为二的辩证观。精准突破四理性思辨铸华章[示例4]身为强者，应当善用其强，以期百尺竿头更进一步。天赋过人如方仲永者，却因止步不前而泯然众人；富甲一方如石崇者，却因骄奢无度而命丧黄泉。优越的条件与能力，本应是成长路上的垫脚石，但如果被过度依赖或滥用，反而会变成阻碍成长的绊脚石。我们应当认识到，一时的优势无法通向成功，持久的努力才是正途；天生的才干，难以孵化理想，不移的信念才是方向。身为弱者，应当正视其弱，以求增益不足，变而为强。“风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”冯骥才如是说。精准突破四理性思辨铸华章的确，不安于劣势，不屈于逆境，正是人性光芒的闪耀之处，亦是达成人生价值之所在。“中国青年五四奖章”获得者杨淑亭半身瘫痪却依然坚持带领村民脱贫，在轮椅上编织五彩的梦；深圳市残疾人公益组织领头人张莹莹忠于初心，笃志前行，终让平等关怀之光照亮社会的角落。于这些奋斗者、抗争者而言，他们身处劣势，却自强不息；身为弱者，他们仍深信拼搏的价值。于是，负重前行的人生也不再满是泥泞，而是变得一片灿烂，繁花似锦。(《强弱相化，天地日新》)作者首先指出“身为强者，应当善用其强”，接着从反面用例，取材于历史故事；然后指出“身为弱者，应当正视其弱”，从正面用例，取材于现实世界。正反用力，古今结合，让论证非常有力。精准突破四理性思辨铸华章5．由旧到新——换角度思，提出新见由旧到新思考是一种创新性思辨，创新思维倡导以新颖的方法解决问题，提倡突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖独到的、有社会意义的思维成果。为实现创新思维，可以换位反思出新见，可以欲擒故纵出新见，也可以贬义反思出新见。[示例5]新学期的生活你们准备好了吗？回首来路，老师常说“你们是我教过最差的一届”“你们吃的苦还不够”，这话听来刺耳，让人不快，然而确乎是基于事实对我们的深情鞭策。成长路上，老师类似的“毒鸡汤”不仅让我们精准突破四理性思辨铸华章醍醐灌顶，也让我们紧绷、严肃的求学生活暂得轻松。有人说毒鸡汤会害人无穷，让人丧失斗志，然而在我看来，对困境的解嘲、对正经的解构是老师别出心裁的智慧，这些金句是老师锤炼所得，是见识的凝结。老师的叮咛是为引起“疗救的注意”，这些箴言也让我们有了直面人生更多刺耳苛责的勇气！(《轻盈数行字，浓抹一生人》)老师的所谓“毒鸡汤”，学生听了得到的多是打击，而作者慧眼独具，看到了其正面的鞭策、历练作用。“爱之深，责之切”，“师之爱生，则为之计深远”，可谓用心良苦。精准突破四理性思辨铸华章6．由一到多——多角度思，全面联系在写作中，构成材料的因素是多方面的。一个材料可能有好几个人物；一件小事可能有多种构成要素；成功或者失败，原因也常非一种。这种复杂的构成，恰包含写作需要进行思考的角度。在多角度思辨中，事件的关联因素皆为相关角度。这种思维路径正如苏轼在《题西林壁》中所言：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”正所谓角度不同，结论不同；视角不同，观点不同。在火车上旅行的甘地，当一只鞋不当心掉落在窗户外面的时候，他坚决的将另一只也扔出窗外，好让路边的穷人能捡到一双完整的鞋子。我们从甘精准突破四理性思辨铸华章地掉鞋子的角度一般会感叹生活的挫折、不幸。但换个角度，不要埋怨老天不公让你失去了一只鞋子，放弃另一只鞋子，成全别人，让自己卸下包袱轻松前进。只有懂得放弃才叫真正的成熟！放弃，即是遍历归来的路，又是重登旅途的路。只有懂得放弃的人，才能成为自己的冠军。其实，旁观者往往是站在丢鞋子的角度看问题，自认为是一种损失。而甘地是站在捡到鞋子的人的角度考虑问题——自己拿着一只鞋没有用，不如成全了捡鞋人。多角度思考，问题就变得全面化。在平时的写作中，若能熟悉理性思辨的路径，拓宽思辨的视角，思辨能力自会得到不断提升，观点也自会更加深刻。精准突破四理性思辨铸华章1．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：《庄子·达生》中有这样一则故事：一个技艺高超的工匠和人打赌，用瓦器做赌注时，他的技巧会十分高超，甚至远超平常；如果用贵重的带钩做赌注，他心里会有疑惧，动作就变形；而用黄金做赌注时，他就容易头脑发昏，心烦意乱，连连失败。材料二：一次新闻发布会上，一位记者询问：21世纪以来中国航天为什么能屡屡创造奇迹？一位火箭总设计师这样回答：“中国航天有个传统，每一次成功的喜悦也就持续一顿饭的时间。对于研制团队来说，成功不是光环，更不是休止符，而是下一次任务的起点。”精准突破四理性思辨铸华章材料三：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》致远中学组织新高三动员大会，学校委托你作为学生代表发言。请你综合以上材料，写一篇发言稿。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________精准突破四理性思辨铸华章【写作导引】本题共三则材料，三则材料聚焦在同一方向上：要以平常心面对高考备考。材料一是一则寓言，匠人为什么在不同的赌注面前发挥技艺的差距那样大？是因为随着赌注价值越来越大，他丧失了平常心，反而发挥不出自己的实力。考生可以开掘出如下的写作内容：过分看重高考成败，反而会因患得患失而发挥失常；把它看成自己生命旅程的一部分，而不是一场决战，方能找回平常心。材料二中，中国航天人之所以能取得卓越的成就，很大程度上源于他们能以平常心看待眼前的成功。而他们之所以能做到这一点，是因为他们胸怀远大，能看到远方的星辰大海。考生可以发掘出这样的写作内容；志存高远，心怀远大，自然可以用平常心对待高考。材料三可以看成对前两则材料的补充和提示：学习必须静心，沉迷滞迟就不能励精求进；树立远大的志向则能让人沉静，是摆脱争一时胜负心态的良方。【参考立意】①以平和心态迎接高三；②淡泊宁静方能致远；③心怀远大方能使心态回归平和；等等。精准突破四理性思辨铸华章2．阅读下面的材料，根据要求写作。信息时代给我们的生活带来了非常大的便利。面对以前生活中百思不得其解的问题，如今我们只需轻轻动动手指，网络上便有数以万计的“答案”呈现在我们的眼前，任我们挑选。然而，面对生活中的问题，有人说，我们往往不怕没有答案，怕的是到处都是答案。对此，你有怎样的认识和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________精准突破四理性思辨铸华章【写作导引】本题是一篇材料作文。首先我们要先看到问题提出的背景，即“信息时代给我们的生活带来了非常大的便利。面对以前生活中百思不得其解的问题，如今我们只需轻轻动动手指