2024届福建省福州市三牧中学化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2024届福建省福州市三牧中学化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．高钙牛奶中的“钙”是指（）A．钙元素 B．钙原子 C．钙单质 D．钙离子2．下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述，恰当的是()A．NO2 B．O3 C．CO D．H2O23．在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是A．硫粉 B．铁丝 C．木炭 D．红磷4．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B．硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热C．红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量5．下列现象的微观解释中，不正确的是（）选项现象解释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B气体易被压缩气体分子间隔较大C用水银温度计测量体温温度升高，分子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同A．A B．B C．C D．D6．下列元素中，儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是（）A．铁 B．碘 C．钙 D．锌7．下列对于Fe、、的说法不正确的是(

)A．核电荷数相同 B．相对原子质量相同C．属于同一种微粒 D．属于同一种元素8．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A．H B．2Fe C．2N2 D．S9．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体10．2019年是“国际化学元素周期表年”，我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数D．原子核外有37个电子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．氧气是一种性质比较活泼的气体，在空气中的质量分数约为21%，它能支持多种物质的燃烧，例如金属单质镁、铁，非金属单质碳、硫、磷，还有化合物甲烷（CH4）、乙炔（C2H2）等，所以氧气是一种重要的燃料。物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈，木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热；磷在氧气中比在空气燃烧更剧烈，产生大量的烟雾；铁在空气中不能燃烧，而在氧气中能燃烧，火星四射，生成黑色固体。（1）在上述有关氧气叙述中错误的有______________。（指出一处）（2）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某同学利用双氧水进行如下实验，请回答下列问题：（实验一）：探究某瓶没有标签的双氧水是否失效。实验操作现象A．取少量待测试液于试管中，将带火星木条伸入试管内未复燃B．加热A的试管，有气泡产生，将带火星木条伸入试管内未复燃C．再取少量待测试液于右图的烧瓶中，连接装置后，加热。将带火星木条伸入右侧U型管内复燃（1）水槽中冰水的作用是____，该实验的结论是____。（实验二）：比较MnO2和CuO对影响双氧水分解速率的影响。实验操作待测数据A．将5%的双氧水xmL与0.5gMnO2均匀混合相同温度，相同时间内，生成氧气的体积。B．将5%的双氧水8mL与0.5gCuO均匀混合（2）A中x的值为______，B中反应的化学方程式是_______。测量O2的体积可选用下图中的_______（填装置字母）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．定量的数据分析，可以使你的分析更加准确。（资料）：硫酸亚铁（FeSO4），是一种重要的化工原料。它可以作净水剂；制造铁红颜料、磁性材料；治疗缺铁性贫血；用作农药和肥料等。（1）硫酸亚铁类别是________（选填“混合物”、“单质”、“化合物”、“氧化物”）；硫酸亚铁中硫元素的化合价是________；硫酸亚铁中铁的质量分数为______。（计算结果精确到0.1%）（2）医用硫酸亚铁片说明书如下（配料）硫酸亚铁（FeSO4）、蔗糖、维生素C。（规格）0.3g/片，每片中含铁0.060g。（食用方法）每日1次，每次1片，吞服。若含铁元素都来自硫酸亚铁，试计算该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数______？（要有计算过程，计算结果精确到0.1%）（3）乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6，某乳酸亚铁保健品每片含乳酸亚铁0.1g，1片硫酸亚铁含铁元素的质量约相当于________片（计算结果取整数）该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量______。14．实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答。（1）写出图中仪器名称：a________________；b________________。（2）实验室用A装置制取氧气。I．反应的化学方程式为________________________，搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之________（选填“前”或“后”）放置。II．从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是________。（请填写编号）①洗涤②过滤③烘干④溶解（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________（填装置编号）。（4）选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是________。也可选择E装置收集氧气，依据是________，证明氧气已集满的方法为________________。（5）选用C装置，将一定量的双氧水和二氧化锰混合，充分反应，测得反应的总质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求，回答下列问题：I．双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是________________；II．分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔？（列式计算）________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OXNa｡已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请回答:（1）丙酸钠由________种元素组成;（2）x=___________;（3）该物质的相对分子质量是__________｡（4）丙酸钠中的钠元素的质量分数为___________(计算结果保留至0.1%)｡16．钙是人体中的常量元素，因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与关系图如图1．请根据有关信息回答问题。实验次数第一次第二次第三次第四次加入盐酸的质量（g）10101010剩余固体的质量（g）3530a10（1）a的数值为_____。（1）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____？该盐酸中溶质的质量分数是多少？_____（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】

解：高钙牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：A．2、A【解析】

A、NO2由不同种元素组成，1个分子由3个原子构成，符合四位同学的描述；故符合题意；B、O3由同种元素组成，不符合四位同学的描述；故不符合题意；C、CO由不同种元素组成，且1个分子由2个原子构成，不符合四位同学的描述；故不符合题意；D、该物质的每个分子是由4个原子构成的，不符合四位同学的描述；故不符合题意；故选A3、A【解析】物质

在氧气中燃烧的现象

生成物

硫粉

在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，会生成有刺激性气味的气体

SO2

铁丝

在空气中很难燃烧，在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。

Fe3O4

木炭

木炭在空气中发红光，缓慢燃烧：在氧气中发出较强白光,生成气体使澄清石灰水变混浊。

CO2

红磷

在空气中或氧气中都会的产生大量白烟，发出黄光，形成浓浓的白烟。

P2O5

选择A项。考点：物质与氧气反应的现象点评：要准确掌握常见物质在氧气中燃烧的现象。4、D【解析】

A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故A正确；B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，B正确；C、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，C正确；D、铁在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选D。5、C【解析】

分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。【详解】A、用警犬搜救地震中被埋人员，是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使警犬闻到人体气味，故A正确；B、气体易被压缩，是因为气体分子间隔较大，故B正确；C、用水银温度计测量体温，是因为温度升高，汞原子间隔变大，故C不正确；D、氢气和液氢都是由氢分子构成的，氢气和液氢都可做燃料，相同物质的分子，其化学性质相同，故D正确。故选C。6、D【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项错误。D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下，故选项正确。故选D。7、C【解析】

原子在化学反应中失去电子变为阳离子，其质子数不变，变化的只是核外电子的数目．【详解】A、金属原子和离子具有相同的质子数，则核电荷数相同，说法正确，故A错误。

B、电子的质量很小，可忽略，则原子和离子的相对原子质量相同，说法正确，故B错误。

C、常见的微粒有分子、原子、离子，则Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒，说法错误，故C正确。

D、因它们的质子数相同，则属于同种元素，说法正确，故D错误。

故选C。8、D【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故A错误；B、该符号可表示2个铁原子，不是元素符号，故B错误；C、该符号可表示2个氮分子，不是元素符号，故C错误；D、S属于固态非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物，故D正确。故选D。【点睛】掌握由原子构成的物质的化学式一股有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键。9、C【解析】

A、铁丝伸入盛氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。C、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确。D、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选：C。10、D【解析】

A、铷元素属于金属元素，故选项错误。B、铷原子的相对原子质量为85.47，单位不是“g”，而是“1”常省略不写，故选项错误。C、铷原子的质子数=原子序数=37，中子数=相对原子质量-质子数，质子数不等于中子数，故选项错误。D、铷原子核外电子数=质子数=原子序数=37，故选项正确。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氧气是一种性质比较活泼的气体或在空气中的质量分数约为21%或氧气是一种重要的燃料或磷在氧气中比在空气燃烧更剧烈，产生大量的烟雾【解析】

（1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体；在空气中的体积分数约为21%；氧气是一种重要的助燃剂；磷在氧气中比在空气燃烧更剧烈，产生大量白烟；（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、让水蒸气冷凝过氧化氢没有失效8CD【解析】

（1）在加热时水会汽化，可能干扰实验现象，所以加入冰水的作用是让水蒸气冷凝；带火星的木条复燃，说明过氧化氢分解生成了氧气，进一步说明过氧化氢没有失效。（2）比较MnO2和CuO对影响双氧水分解速率的影响，需要在相同的条件下，进行比较，A中x的值为8；B中反应的化学方程式是过氧化氢在氧化铜催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：；测量氧气的体积采用的是排水法，将排出的水的用量筒收集起来，排出的水的体积就是氧气的体积；气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水，要将瓶内的水排出来，因此应该选择CD装置作为实验装置。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、化合物+2价36.8%由1知硫酸亚铁中铁元素的质量分数为36.8%，因此该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数=故该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数为54.3%。30.0194g【解析】

（1）硫酸亚铁中含有铁、硫、氧三种元素，故属于化合物。硫酸根化合价为-2价，因此亚铁的化合价为+2价。，，故铁元素的质量分数约为36.8%。（2）由1知硫酸亚铁中铁元素的质量分数为36.8%，因此该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数=故该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数为54.3%。（3）由题意有该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量分数，由此其中铁的质量为：，，因此1片硫酸亚铁含铁元素的质量约为3片乳酸亚铁。【点睛】本题涉及到的计算数据复杂，但只要明确计算思路即可，需要掌握质量分数及质量的相互转化14、试管铁架台前④②①③B当导管口连续均匀冒气泡时开始收集氧气的密度比空气大将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已收集满3.2g0.2mol【解析】

根据实验室制氧气及发生装置与收集装置选择依据进行解答。【详解】（1）图示中a为试管，常见的反应容器，b为铁架台，常用作固定反应仪器。（2）I．A为固体反应加热型反应装置，且试管口没有塞棉花，故此装置中制氧气的反应方程式为：；实验仪器的安装顺序为从下到上，从左到右，故搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之前放置；II．从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是：④溶解②过滤①洗涤③烘干。故填④②①③；（3）电石与水为固体和液体在常温下的反应，该反应必须严格控制加水速度，装置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率，故最适合制取乙炔气体的发生装置是B。（4）由于装置内原有一段空气，故选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是：当导管口连续均匀冒气泡时开始收集；E为向上排空法，依据是氧气密度大于空气密度，且不与空气发生反应，氧气具有助燃性，证明氧气已集满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已收集满。（5）I．由题目给定表格数据可知反应前总质量为50g，反应后总质量为46.8g，根据质量守恒定律反应前后总质量不变可得双氧水和二氧化锰完全反应生成