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2021年陕西省汉中市汉台区数学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分每小题只有一个选项是符合题意的)1.的倒数是()A. B.﹣ C.﹣ D.2.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体 B.正方体 C.三棱柱 D.圆柱3.如图,直线a,b被c所截,a∥b,若∠3=3∠2,则∠1的度数为()A.30° B.45° C.50° D.60°4.已知ab<0,则正比例函数y=x的图象经过()A.第二、四象限 B.第二、三象限 C.第一、三象限 D.第一、四象限5.下列运算正确的是()A.2m3+3m2=5m5 B.(m+n)(n﹣m)=m2﹣n2 C.m•(m2)3=m6 D.m3÷(﹣m)2=m6.如图,△ABC中,AB=AC=l2,BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为()A.11 B.17 C.18 D.167.若直线y=kx﹣b沿y轴平移3个单位得到新的直线y=kx﹣1,则b的值为()A.﹣2或4 B.2或﹣4 C.4或﹣6 D.﹣4或68.如图,矩形ABCD中,点E在BC上,且AE平分∠BAC,AE=CE,BE=2,则矩形ABCD的面积为()A.24 B.24 C.12 D.129.如图,△ABC内接于⊙O,BD是⊙O的直径,若∠DBC=33°,则∠A等于()A.33° B.57° C.67° D.66°10.对于二次函数y=x2﹣4x+3,当自变量x满足a≤x<3时,函数值y的取值范围为﹣1≤y<0,则a的取值范围为()A.﹣1<a≤2 B.1<a≤3 C.1<a<2 D.1<a≤2二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.16的算术平方根是.12.若一个正多边形的一个外角等于36°,则这个正多边形是边形.13.如图,正比例函数y=x和反比例函数y=(k≠0)的图象在第一象限交于点A,且OA=2,则k的值为.14.如图,▱ABCD中,∠DAB=60°,AB=6,BC=2,P为边CD上的一动点,则PB+PD的最小值等于.三、解答题(共11小题,计78分.解答题应写出过程)15.解不等式组:.16.化简:(﹣x﹣1)÷.17.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°.请利用尺规作图法在AC上求作一D,使得BD把△ABC分成两个等腰三角形.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,已知∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE.求证:∠B=∠D.19.某学校开展了主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,学校从全校学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分100分,得分均为整数),并对成绩进行整理、描述和分析.部分信息如下:a.成绩频数分布表与扇形统计图:学生测试成绩的频数表组别成绩a(分)频数(人)各组总分数(分)A50≤a<6010552B60≤a<7015971C70≤a<80m1512D80≤a<90403393E90≤a≤100151422b.成绩在60≤a<70这一组的是:6062646566666767676865616367根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:m=,n=,所抽取学生成绩在60≤a<70这一组的众数是分;(2)求所抽取学生的平均成绩;(3)若该校有1400名学生,假设全部参加此次测试,请估计成绩不低于80分的人数.20.如图,某地有一座古楼,小华和数学组的成员想用所学知识测量古楼的高AB.测量方法如下:首先,小华站在D处,用测角仪测得古楼顶端A的仰角为50.3°;然后,小华在点N处竖立高2米的标杆MN,接着沿DN后退到点F,恰好看到标杆顶端M和古楼顶端A在一条直线上.量得小华的眼睛到地面的距离CD=EF=1.5米,NF=1米,DF=68米.测量示意图如图所示,已知点D、B、N、F在一条直线上,CD⊥DF,AB⊥DF,MN⊥DF,EF⊥DF,求这座古楼的高AB.(参考数据:sin50.3°≈0.77,cos50.3°≈0.64,tan50.3°≈1.20)21.在全球关注的抗击“新冠肺炎”中,某跨国科研中心的一个团队研制了一种防治“新冠肺炎”的新药,在试验药效时发现,如果成人按规定的剂量服用,那么服药后2小时血液中含药量最高,达每毫升8微克(1微克=10﹣3毫克),接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图所示.(1)分别求线段OA、AB所表示的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时对治病是有效的,那么这个有效时间是多长?22.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作,北京冬残奥会吉祥物“雪容融”则以中国标志性符号的灯笼为创意进行设计创作.“冰墩墩”和“雪容融”是一个非常完美的搭配和组合,是中国文化和奥林匹克精神又一次完美的结合.莉莉有“冰墩墩”和“雪容融”的纪念邮票各2张(如图),这4张邮票背面完全相同,莉莉想给好友小婷和小华各送一张纪念邮票,她先让小婷从这4张邮票中随机抽取一张,然后,再让小华从剩下的3张中随机抽取一张.(1)小婷抽到“冰墩墩”的纪念邮票的概率是;(2)利用树状图或列表法求小婷和小华均抽到“雪容融”的纪念邮票的概率.23.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,直线BF与AD延长线交于点F,且∠AFB=∠ABC.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若tan∠BCD=,OP=1,求线段BF的长.24.如图,抛物线L:y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),且抛物线过点B(﹣4,﹣3),顶点为C.(1)求抛物线L的函数表达式及顶点C的坐标;(2)抛物线与抛物线L关于原点O对称,抛物线L′与x轴交于点M、N(点M在点N的左侧),在点N右侧的抛物线L'上是否存在一点P,作PD⊥x轴于点D,使得以点P,M,D为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.25.问题探究(1)如图①,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,AB=6,CD=2,则△ABD的面积为;(2)如图②,在△ABC中,∠BAC=30°,BC边上的高AD=7,△ABC外接圆的半径为4,求△ABC的面积;问题解决(3)如图③,现要修建一个形状为△
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