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文档简介

PAGE专题01基础知识运用(教师版)【2022年陕西省中考语文真题】1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(

)A.星宿(sù)

门框(kuàng)

贮蓄(chǔ)

屏息凝神(bǐng)B.确凿(záo)

翘首(qiǎo)

烟囱(cōng)

潜滋暗长(qiǎn)C.矩形(jù)

矗立(chù)

擦拭(chā)

强聒不舍(qiǎng)D.殷红(yān)

遒劲(jìng)

勾当(dàng)

不屑置辩(xiè)【答案】D【解析】A.星宿(sù)——xiù,贮蓄(chǔ)——zhù;B.翘首(qiǎo)——qiáo,潜滋暗长(qiǎn)——qián;C.矩形(jù)——jǔ,擦拭(chā)——cā;故选D。2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(

)A.帐篷

辐射

鸠占鹊巢

大庭广众B.照璧

泄气

矫揉造做

喜出望外C.独裁

狼藉

无精打彩

眼花缭乱D.取缔

决别

望眼欲穿

断章取意【答案】A【解析】B.照璧——照壁,矫揉造做——矫揉造作;C.无精打彩——无精打采;D.决别——诀别,断章取意——断章取义;故选A。5.阅读语段,按要求完成下面的题目。①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以________、________,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。(1)请提取第③句的宾语,并写在下面的横线上。(2)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)A.青春之我

B.奋斗之我【答案】(1)用来奋斗的(2)对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。(3)A

B【解析】(1)本题考查句子成分辨析。第③句中,“青春”作主语,“是”作谓语,“用来奋斗的”是宾语。据此回答即可。(2)本题考查标点符号。“今天,以生逢这个伟大时代为荣”与“明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣”是两个表示并列关系的分句,故两句之间逗号应该改为分号。(3)本题考查句子衔接辨析。由“让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”可知,“青春”是“奋斗”的前提,故“青春”在先,“奋斗”在后。故横线依次填AB。【陕西省2021年中考语文试题】1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.妥当(dāng)沼泽(zǎo)菡萏(hán)海枯石烂(làn)B.门槛(kǎn)兴味(xìng)胸脯(pú)间不容发(fà)C.坍塌(tān)茸毛(róng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)【答案】B【详解】A.妥当(dāng)——dàng,沼泽(zǎo)——zhǎo,菡萏(hán)——hàn;C.怯懦(ruò)——nuò,信手拈来(diān)——niān;D.盘桓(yuán)——huán,舳舻相接(zhóu)——zhú;故选B。2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.安详冒然翻来复去耐人寻味B.思慕稠秘耀武扬威天纶之乐C.亵渎斑斓和颜悦色见异思迁D.雾霭统畴不修边辐入目三分【答案】C【详解】A.冒然——贸然,翻来复去——翻来覆去;B.稠秘——稠密,天纶之乐——天伦之乐;D.统畴——统筹,不修边辐——不修边幅,入目三分——入木三分;故选C。3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)一代代建设者把青春播撒在祖国大地上,孕育出点染江山的葱茏绿意,换来了我国环境保护事业的累累硕果,更________(凸显显耀显明)出生态文明理念的可贵。(2)站在“两个一百年”的历史交汇点上,向着更高远的目标迈进,我们仍然需要始终保持________(一鼓作气一意孤行一往无前)的奋进姿态。【答案】(1)凸显(2)一往无前【详解】此题考查的是词义的辨析。(1)“凸显”清楚地显露。“显耀”指声誉、权势等显赫。“显明”清楚明白。据此判断这里应该填“凸显”。(2)“一鼓作气”比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。“一意孤行”多指不顾客观条件,无视别人的意见,独断专行。孤行:独自行事。“一往无前”指不把前进道路上的困难放在眼里,无所畏惧、毫不动摇地奋勇前进。据此判断应填“一往无前”。5.阅读语段,按要求完成下面的题目。①_______,是历史之中国的延续;_______,是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同,其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来,中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路,这不是偶然的,而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源:仁爱民本、礼法合治等,都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)A.今日之中国B.中国之今日__________________(2)请提取第④句的主语部分,并写在下面的横线上。________(3)第⑤句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。_________【答案】AB中华文明的沃土(3)将冒号改为破折号。或:将冒号改为逗号,并在“仁爱民本”前加“如”。【详解】(1)本题考查学生语言表达之语句复位的能力。第①空,根据后句“是历史之中国的延续”中的“中国的延续”分析,该句说的是“中国”;而A项“今日之中国”的中心语是“中国”与之对应,整个句子表达的是:今天的中国是历史的中国的延续,故第①空应填写“今日之中国”。第②空,根据后句“是中国之历史的沿承”中的“历史的沿承”分析,该句说的是“历史”;而B项“中国之今日”的中心语是“今日”,意思是说中国的今天是历史的沿承,这样第②空应填写“中国之今日”,故选B。(2)本题考查学生分析句子成分的能力。对第④句“中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义”划分句子成分,“中华文明”作定语,修饰主语的中心语“沃土”,“滋养”作谓语,“中国特色社会主义”作宾语。所以,该句的主语部分是“中华文明的沃土”。(3)本题考查学生正确使用标点符号的能力。第⑤句中的“宝贵资源”后的冒号用错,因为冒号只起到提示下文的“仁爱民本、礼法合治等”,而不是提示后面所有的句子。为此,有两种改法:一是将冒号改为破折号,二是将冒号改为逗号,并在“仁爱民本”前加“如”。8.你参加硬笔书法比赛,请把冰心《繁星·春水》的诗句中的画线文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。【答案】浸透了奋斗的泪泉【详解】本题考查学生汉字临摹的能力。临摹时,可用正楷或者行楷,注意写工整、规范、正确。“浸”不要写成“侵”,“奋”不要写成“愤”,“泉”字下面是“水”,不要写成“小”。【陕西省2020年中考语文试题】1.下列各组词语中,加点字的读音和字形全都正确的一组是()A.嘹望(liào)歼灭(qiān)娉婷(pīng)前仆后继(fù)B.绢本(juàn)着落(zhuó)侦缉(jī)深恶痛绝(wù)C.愧作(zuò)腈纶(qíng)羁绊(pàn)名副其实(fù)D.悄然(qiāo)孱头(càn)瘦削(xiāo)强词夺理(qiǎng)【答案】B【解析】A.有误,嘹——瞭,歼灭(jiān),前仆后继(pū);C.有误,作——怍,腈纶(jīng),羁绊(bàn);D.有误,悄然(qiǎo),瘦削(xuē);故选B。2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A旁骛掺合锋芒必露殚精竭虑B.伫立维幕大相径庭振耳欲聋C.殉职抉择人情世故李代桃僵D.彗星练达相辅相承珊珊来迟【答案】C【解析】A.​锋芒必露——锋芒毕露;​B.维幕——帷幕,振耳欲聋——震耳欲聋;​D.相辅相承——相辅相成,珊珊来迟——姗姗来迟;故本题选C。​3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人,____(阐释阐明诠释)了医务工作者的责任与担当、坚守与坚韧。(2)在大中小学___(循序渐进循循善诱因地制宜)、螺旋上升地开设思想政治理论课,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。【答案】(1).诠释(2).循序渐进【解析】(1)“阐释”的意思是“阐述并解释”;“阐明”的意思是“是指讲明白(道理或事件);“诠释”的意思是“指说明;解释;对一种事物的理解方式;或者是用心感受的一种方式,一种方法;对某事的讲解、证明”,这句话以“临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人”来解释“白衣天使”敢于“担当”的表现和精神,“阐明”明显不符合语境;也没有“阐述”的内容,所以“诠释”最符合语境。(2)“循序渐进”的意思是“按一定的顺序、步骤逐渐进步”;“循循善诱”的意思是“指善于引导别人进行学习”;“因地制宜”的意思是“根据各地的具体情况,制定适宜的办法”,分析三个词语的意思,结合句中“螺旋上升地开设思想政治理论课”可知“循序渐进”最符合语境。5.阅读语段,按要求完成下面的题目。①文化认同是个人认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉,是人的社会属性的表现形式。②本质上说,文化认同是对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面的认同。③文化认同是国家认同的基础,是国家向心力的动力和源泉,是维系整个民族、国家群体的精神支柱。④文化自信、民族自信的前提是、。⑤如果没有文化认同、就无法形成民族认同、国家认同,____无法形成文化自信。(1)请提取第②句的主干,并写在下面。(2)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)A.文化认同B.国家认同(3)第⑤句需补上一个恰当关联词语,请将关联词语写在下面的横线上。【答案】(1)文化认同是认同。或:认同是认同。(2)AB(3)更【解析】(1)提取句子主干可用压缩法,即把句中的附加成分定语、状语、补语都压缩掉,剩下的就是句子的主干。第②句中“从本质上说”是前置状语,“对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面”是定语,去掉这些之后,句子的主干就是“文化

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