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文档简介
第四单元
让生活多一点绿色11.变废为宝有妙招学习目标1.了解生活中的各种垃圾,知道垃圾的危害。2.知道垃圾可以回收和再利用。树立忧患意识,3.懂得垃圾的分类及其意义。4.发挥自己的创意,使得垃圾变废为宝。Part1暴增的垃圾00新知探究在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾。00新知探究生活垃圾建筑垃圾医疗垃圾工业垃圾
你在哪里见过这些垃圾?你知道这些垃圾是怎么来的吗?00小调查小发现:调查统计后,你发现了什么?调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。00新知探究美丽的地球是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间!你见过类似的场景吗?说说你当时的感受。00活动园分小组调查一下,你生活周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。通过看新闻、翻阅报纸、网络搜索等途径,了解你居住的城市生活垃圾处理情况。00新知探究迅速扩大的“垃圾家族”,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。周围环境被污染,危害人们健康!00新知探究探究新填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。00知识窗垃圾的超长“寿命”电池:约100年混合废塑料:约30万年玻璃瓶及玻璃制品:约100万年垃圾还有哪些危害呢?00新知探究多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想,我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!00知识窗00新知探究这些垃圾哪些是可回收再利用的资源?玻璃瓶废报纸垃圾袋食物残余铁罐牛奶盒Part2减少垃圾变废为宝00新知探究在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费呢?结合生活实际,说说该如何减少垃圾的产生。00新知探究我吃饭时,都是吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。我们买东西时,先想一想,是不是真的需要,原有的是不是真的不能再用了。我妈妈出门买东西,都是自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。我在扔废弃物前,常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦!我还可以……00新知探究如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。你能帮他们找到家吗?可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾食物残余碎玻璃旧牙刷废纸箱易拉罐废电池过期药品00新知探究各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。让我们来看看厨余垃圾的自述。00新知探究大家好!我是厨余垃圾。我被扔在厨余垃圾桶内。在垃圾处理厂,我将用二十夭的时间泡个热水澡,高温杀菌。00输入此处标题之后,我就变成了庄稼喜欢的有机肥料。加入活性污泥或动物的粪便后,我在沼气池内会慢慢分解发酵,变成可以发电或烧火做饭的“生物燃料”——沼气。00输入此处标题听了厨余垃圾的自述,你有什么感受?垃圾分类有什么好处?00相关链接
“妈妈,你今天对垃圾进行分类了吗?”“奶奶,这个莱叶要跟其他生活垃圾分开!”……这样的话语常常出现在深圳市的许多学生家庭中,他们已成为家庭中垃圾分类的小小监督员。深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》,推出了多个创新举措:编制了《居民生活垃圾分类指导手册》,设立了“资源回收日”,开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创建活动。到2016年年底,共创建生活垃圾分类示范学校100所。深圳;率先从学校开始,从娃娃抓起,每年推选100名生活垃圾分量学生“推广大使”,带领同学推广实施生活垃圾分类。逐步美育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会的目标。00新知探究有些物品,不它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。研究废弃物再利用记录表第_________研究小组时间:_________废弃物名称新用法废旧纸盒1.______2.______3.______饮料瓶1.______2.______3.______废报纸1.______2.______3.______……你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗?你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢?00课后作业小组合作或在父母的协作下将废旧物品再利用,然后在班里办一个“变废为宝创意展”吧。同学们下节课再见变废为宝有妙招第一课时视频:快递包装越来越复杂,商品完好的同时,快递垃圾却越来越多!小讨论看完这个视频你有怎样的感受呢?你认为回收快递包装袋包装盒,有必要吗?暴增的垃圾在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾。生活垃圾工业垃圾医疗垃圾建筑垃圾小小分享会1、你在哪里见过这些垃圾?你知道这些垃圾是怎么来的吗?2、在日常生活中,你和你的家人都会产生哪些垃圾?小发现:调查统计后,你发现了什么?调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。活动园1、请你用镜头记录一下你生活周边随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。2、说一说,你见到这些场景的时候是怎样的感受?小数据一个人一天能产生多少垃圾?如今随着生活水平的提高,人们的废弃物也越来越多,据统计每人每天产生的垃圾就有1.5公斤!我国人口众多,是垃圾产生大国,根据住建部发布的城市垃圾统计数据,每年,我国城市垃圾产生量已经大于两亿吨;还有1500多个县城产生了接近0.7亿吨的垃圾。总体来看,我国生活垃圾产生量在四亿吨以上。”未来预测世界银行近日发布报告,推测伴随城市化进程继续和人口数量增加,全球垃圾到2050年将暴增70%,南亚和撒哈拉以南非洲增幅尤为明显。报告说,垃圾增速将远超人口增速,2050年将增至34亿吨,而这一数字在2016年为大约20亿吨。全球垃圾到2050年将暴增70%?美丽的地球是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间!小讨论请你说一说,暴增的垃圾对于我们的生活有怎样的影响?垃圾的危害我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着利鼻的突味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。周围环境被污染,危害人们健康!垃圾的危害填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾的危害垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天楚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。垃圾的超长“寿命”电池:约100年混合废塑料:约30万年玻璃瓶及玻璃制品:约100万年知识窗垃圾焚烧处理垃圾填埋处理垃圾回收处理垃圾的危害那么大,且每天所产生的垃圾那么多,你所在的城市是怎样处理垃圾的呢?小调查上海世博会环保座椅上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想,我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!小小生活专家想一想,说一说,生活中的哪些垃圾是可以回收利用的呢?知识窗(表示适宜回收和资源再利用的垃圾)可回收物废纸类废塑类废玻璃废金属废纺织物废瓶罐这些垃圾中哪些是可收回再利用的资源?试一试板书设计1、暴增的垃圾2、垃圾的危害3、垃圾怎么处理11变废为宝有妙招第一课时变废为宝有妙招第二课时01一家四口一年只产生一瓶垃圾,你相信吗?视频:极简生活,一家四口合理安排生活用品,每年只产生一瓶垃圾小讨论1、看到这家人的生活,你有什么感想?2、他们是怎么做到一家四口一年之产生一瓶垃圾的?3、你觉得自己能做到吗?怎样才能做到呢?在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免。减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费对于人类而言有重要的意义。小提示减少垃圾我能行对于减少垃圾的产生、避免资源的浪费,你有什么好的办法吗?请和大家分享一下吧!04环保生活大放送3142我吃饭时,都是吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。我妈妈出门买东西,都是自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。我买东西时,会先想一想,是不是真的需要买,原有的是不是真的不能再用了。我再扔废弃物前,常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦!上海市生活垃圾管理条例《上海市生活垃圾管理条例》已由上海市第十五届人民代表大会第二次会议于2019年1月31日通过,现予公布,自2019年7月1日起施行。视频:《上海市生活垃圾管理条例》实施一个月垃圾分类变化明显新闻点评请你谈谈上海市实施生活垃圾管理条例的重要意义?如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为资源。小提示试一试你能帮它们找到家吗?可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾大家好!我是厨余垃圾。我被扔在厨余垃圾桶内。在垃圾处理厂,我将用二十天的时间泡个热水澡,高温杀菌加入活性污泥或动物的类便后,我在沼气池内会慢慢分.解发酵,变成可以发电或烧火做饭的“生物燃料”——沼
气。之后,我就变成了庄稼,喜欢的有机肥料。的自述厨房垃圾思考与讨论听了厨余垃圾的自述,你有什么感受?垃圾分类有什么好处?各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。小提示相关链接“妈妈,你今天对垃圾进行分类了吗?”“奶奶,这个菜叶要跟其他生活垃圾分开!”..这样的话语常常出现在深圳市的许多学生家庭中,他们已成为家庭中垃圾分类的小小监督员。深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》,推出了多个创新举措:编制了《居民生活垃圾分类指导手册》,设立了“资源回收日”,开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创建活动。到2016年年底,共创建生活垃圾分类示范学校100所。深圳率先从学校开始,从娃娃抓起,每年推选100名生活垃圾分类和减量学生“推广大使”,带领同学推广实施生活垃圾分类,逐步走
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