湖北省武汉市江夏区2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

第1页（共1页）2022-2023学年湖北省武汉市江夏区三年级（下）期末数学试卷一、我会填空（15分，每空1分）1．（1分）傍晚，我面向，看着太阳落山时的漫天彩云，真美啊！2．（4分）课桌面表面的大小就是课桌面的，测量时可以用作单位；课桌面一周的长度是课桌面的，测量时可以用作单位。3．（1分）如果1个□代表1平方厘米，如图的面积就是平方厘米。4．（4分）500平方分米＝平方米3天＝小时3分米＝厘米180分＝时5．（1分）4位好朋友周末见面，每2个人拥抱一次，一共要拥抱次。6．（2分）在括号里写上合适的小数。7．（2分）2023年是年，2024年是年。二、我会选择（6分）8．（1分）估一估，商更接近50的算式是（）A．335÷7 B．402÷8 C．621÷69．（1分）商的末尾有0的算式是（）A．400÷9 B．620÷5 C．631÷310．（1分）不计算，23×14的积是（）A．252 B．322 C．201211．（1分）如图中，甲表示的意思是（）A．20×10 B．2×10 C．20×312．（1分）《武汉市公交专用车道管理办法》规定“其它车辆在7时至9时、16时至19时（法定节假日除外）期间不允许走公交专用车道”。王老师开车上班，经过公交站时导航说“现在可以走公交专用车道”。王老师上班的时间可能是（）A．6：40 B．7：30 C．下午3：0013．（1分）学校有2栋教学楼，每栋楼有4层，每层有6个教室。算式4×6解决的问题是（）A．一共有多少层？ B．一共有多少个教室？ C．1栋楼有多少个教室？三、我会计算（33分）14．（15分）脱口而出200×30＝15×40＝140÷7＝12×8＝99÷3＝800÷4＝160×5＝9×20＝2.6+4.3＝9.7﹣7.5＝300÷6＝84÷2＝30+12.3＝23.3﹣22.3＝1.8+2.2＝15．（9分）竖式计算，☆题验算。☆35.7+12.6＝28×17＝☆836÷4＝16．（9分）神机妙算67×8×578×20﹣531（324.6+35.4）÷9四、我会操作（16分）17．（4分）请帮小明画出路线图。小明从家出发，向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路，到达学校。18．（5分）学校食堂的早餐品种多样，如果在饮品和主食中各选1样，有多少种搭配？一共有种搭配。19．（7分）为了发展学生的兴趣爱好，丰富学生的课外生活，学校准备举行一次“我是家务小能手”的实践展示活动，对三、四年级的学生进行了了摸底调查。三、四年级学生“小能手”活动项目人数情况活动项目煮面条炒花饭小家电维修做清洁叠衣服洗衣服男生人数1194533127女生人据表格，回答以下问题：（1）参加调查的男生有人，女生有人（2）男生最能干的项目是，有人。（3）女生会的人最多。（4）观察如表，你有什么发现？五、我会解决（30分）20．（5分）李叔叔重视锻炼身体，风雨无阻坚持每天早晨跑步，一个星期（按7天算）跑了144千米。李叔叔平均每天大约跑步多少千米？21．（5分）学校买回216本图书，放在阅览室的2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书？22．（5分）小刚计划暑假期间和爸爸妈妈一起去西安旅游，已经买好了7月10日16：40从武昌火车站出发的车票，7月11日4：40到达西安站。这列火车途中行驶多长时间？23．（5分）王奶奶带10元钱去菜市场买菜，买了4个西红柿用了5.6元，买了一把苕尖用了3.5元，还想买一块1元钱的老豆腐。王奶奶带的钱够吗？24．（5分）赛龙舟是我国端午节的传统民俗活动，有38条龙舟参加了比赛，每条龙舟上有12名队员。一共有多少名队员参赛？25．（5分）李阿姨家装修新房，客厅是长6.4米，宽4米的长方形，用边长是8分米的瓷砖铺地，需要多少块瓷砖？

2022-2023学年湖北省武汉市江夏区三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填空（15分，每空1分）1．（1分）傍晚，我面向西，看着太阳落山时的漫天彩云，真美啊！【分析】太阳早晨从东面升起，傍晚从西面落下；傍晚我面向太阳，自己演示一下，那前面是西，后面是东，左面是南，右面是北；据此解答。【解答】解：傍晚，我面向西，看着太阳落山时的漫天彩云，真美啊！故答案为：西。【点评】本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成。2．（4分）课桌面表面的大小就是课桌面的面积，测量时可以用平方分米作单位；课桌面一周的长度是课桌面的周长，测量时可以用分米作单位。【分析】物体表面的大小就是指物体的面积，要根据面积大小选择合适的面积单位；测量物体一周的长度表示物体的周长，根据物体的长短选择合适的长度单位。【解答】解：课桌面表面的大小就是课桌面的面积，测量时可以用平方分米作单位；课桌面一周的长度是课桌面的周长，测量时可以用分米作单位。故答案为：面积，平方分米，周长，分米。【点评】本题考查了面积和周长的认识及应用。3．（1分）如果1个□代表1平方厘米，如图的面积就是9平方厘米。【分析】因为1个□代表1平方厘米，数出阴影部分一共有几个小正方形就是多少平方厘米。【解答】解：图中一共有9个小正方形，所以阴影部分的面积是9平方厘米。故答案为：9。【点评】解题关键是数出小正方形的个数。4．（4分）500平方分米＝5平方米3天＝72小时3分米＝30厘米180分＝3时【分析】根据1平方米＝100平方分米，1天＝24时，1分米＝10厘米，1小时＝60分，解答此题即可。【解答】解：500平方分米＝5平方米3天＝72小时3分米＝30厘米180分＝3时故答案为：5；72；30；3。【点评】熟练掌握面积单位、时间单位、长度单位的换算，是解答此题的关键。5．（1分）4位好朋友周末见面，每2个人拥抱一次，一共要拥抱6次。【分析】每2个人拥抱一次，相当于两两组合，根据握手问题的公式n（n﹣1）÷2解答。【解答】解：4×（4﹣1）÷2＝12÷2＝6（次）答：一共要拥抱6次。故答案为：6。【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，如果数量比较多可以用公式n（n﹣1）÷2解答。6．（2分）在括号里写上合适的小数。【分析】根据图示，每个小格表示0.01，据此解答即可。【解答】解：解答如下：【点评】本题考查了小数的意义和表示方法，结合数轴知识，分析解答即可。7．（2分）2023年是平年，2024年是闰年。【分析】判断闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，据此解答即可。【解答】解：2023÷4＝505……3，有余数，2023年是平年；2024÷4＝506，没有余数，2024年是闰年。故答案为：平，闰。【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。二、我会选择（6分）8．（1分）估一估，商更接近50的算式是（）A．335÷7 B．402÷8 C．621÷6【分析】把被除数估算成与它相近的几百几十的数，且可以被除数整除的数。【解答】解：A.335÷7≈350÷7＝50B.402÷8≈400÷8＝50C.621÷6≈600÷6＝100由此计算可知，402÷8的商最接近50。故选：B。【点评】本题考查了整数除法的估算方法。9．（1分）商的末尾有0的算式是（）A．400÷9 B．620÷5 C．631÷3【分析】利用一位数除三位数的计算法则计算出每个算式的结果即可。【解答】解：A.400÷9＝44……4B.620÷5＝124C.631÷3＝210……1末尾有0的算式是631÷3。故选：C。【点评】本题考查了一位数除三位数，需熟练利用法则准确计算。10．（1分）不计算，23×14的积是（）A．252 B．322 C．2012【分析】根据题意，口算，先用一因数十位上的数乘另一因数，再用个位数乘另一因数，计算的数相加即可。【解答】解：先算23×10＝230，再算23×4＝92，最后将230+92＝322。则不计算，23×14的积是322。故选：B。【点评】此题考查了两位数乘两位数的知识，要求学生掌握。11．（1分）如图中，甲表示的意思是（）A．20×10 B．2×10 C．20×3【分析】甲数是每行有20个，一共有10行，表示10个20是多少，根据乘法的意义，列式为20×10，据此解答即可。【解答】解：甲表示的意思是20×10。故选：A。【点评】本题考查两位数乘两位数的意义。12．（1分）《武汉市公交专用车道管理办法》规定“其它车辆在7时至9时、16时至19时（法定节假日除外）期间不允许走公交专用车道”。王老师开车上班，经过公交站时导航说“现在可以走公交专用车道”。王老师上班的时间可能是（）A．6：40 B．7：30 C．下午3：00【分析】车辆在7时至9时、16时至19时两个时间段内，不可以走公交专用车道，在这两个时间段外，可以走公交专用车道。根据选项中的时刻即可作出选择。【解答】解：A、6：40不在7时至9时、16时至19时时间段内，可以走公交专用车道；B、7：30在时至9时时间段内，不可以走公交专用车道；C、下午3：00，即15：00，在16时至19时时间段内，不可以走公交专用车道。故选：A。【点评】关键是看各选项中的时刻在不允许走公交专用车道时间段内或外。13．（1分）学校有2栋教学楼，每栋楼有4层，每层有6个教室。算式4×6解决的问题是（）A．一共有多少层？ B．一共有多少个教室？ C．1栋楼有多少个教室？【分析】用每层有教室的个数乘4，计算出每栋教学楼有教室的个数，据此选择正确答案。【解答】解：学校有2栋教学楼，每栋楼有4层，每层有6个教室。算式4×6解决的问题是：1栋楼有多少个教室。故选：C。【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义，选择正确答案。三、我会计算（33分）14．（15分）脱口而出200×30＝15×40＝140÷7＝12×8＝99÷3＝800÷4＝160×5＝9×20＝2.6+4.3＝9.7﹣7.5＝300÷6＝84÷2＝30+12.3＝23.3﹣22.3＝1.8+2.2＝【分析】依据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。【解答】解：200×30＝600015×40＝600140÷7＝2012×8＝9699÷3＝33800÷4＝200160×5＝8009×20＝1802.6+4.3＝6.99.7﹣7.5＝2.2300÷6＝5084÷2＝4230+12.3＝42.323.3﹣22.3＝11.8+2.2＝4【点评】掌握整数乘除法和小数加减法的计算方法是解题关键。15．（9分）竖式计算，☆题验算。☆35.7+12.6＝28×17＝☆836÷4＝【分析】根据小数加法法则、两位数乘两位数法则及一位数除三位数法则列竖式计算，并将带☆的题进行验算。【解答】解：☆35.7+12.6＝48.328×17＝476☆836÷4＝209【点评】解答本题需熟练掌握小数加法法则、两位数乘两位数法则、一位数除三位数法则及验算方法，准确计算。16．（9分）神机妙算67×8×578×20﹣531（324.6+35.4）÷9【分析】1、从左往右依次运算。2、先算乘法，再算减法。3、先算小括号里面的加法，再算除法。【解答】解：67×8×5＝536×5＝268078×20﹣531＝1560﹣531＝1029（324.6+35.4）÷9＝360÷9＝40【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数，小数四则混合运算的计算方法。四、我会操作（16分）17．（4分）请帮小明画出路线图。小明从家出发，向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路，到达学校。【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合题意分析解答即可。【解答】解：如图：（画法不唯一）【点评】本题考查了方向与位置知识，结合题意分析解答即可。18．（5分）学校食堂的早餐品种多样，如果在饮品和主食中各选1样，有多少种搭配？一共有12种搭配。【分析】从3种饮品中选一种有3种选法，从4种主食中选一种有4种选法，然后根据乘法原理解答即可。【解答】解：3×4＝12（种）答：如果在饮品和主食中各选1样，有12种搭配。故答案为：12。【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。19．（7分）为了发展学生的兴趣爱好，丰富学生的课外生活，学校准备举行一次“我是家务小能手”的实践展示活动，对三、四年级的学生进行了了摸底调查。三、四年级学生“小能手”活动项目人数情况活动项目煮面条炒花饭小家电维修做清洁叠衣服洗衣服男生人数1194533127女生人据表格，回答以下问题：（1）参加调查的男生有117人，女生有124人（2）男生最能干的项目是小家电维修，有45人。（3）女生会洗衣服的人最多。（4）观察如表，你有什么发现？【分析】（1）根据统计表，分别把男生和女生人数相加，解答即可；（1）比较男生喜欢各个项目的人数，解答即可；（3）比较女生喜欢各个项目的人数，解答即可；（4）合理即可，答案不唯一。【解答】解：（1）11+9+45+33+12+7＝117（人）18+25+3+27+19+32＝124（人）答：参加调查的男生有117人，女生有124人（2）根据统计表可知，男生最能干的项目是小家电维修，有45人。（3）根据统计表可知，女生会洗衣服的人最多。（4）观察如表，发现男生和女生会小家电维修的人数一共有45+3＝48（人）。（合理即可，答案不唯一）故答案为：117，124；小家电维修，45；洗衣服。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。五、我会解决（30分）20．（5分）李叔叔重视锻炼身体，风雨无阻坚持每天早晨跑步，一个星期（按7天算）跑了144千米。李叔叔平均每天大约跑步多少千米？【分析】根据“速度＝路程÷时间”代入数值，解答即可。【解答】解：144÷7≈20（千米）答：李叔叔平均每天大约跑步20千米。【点评】本题考查了路程、速度和时间三者之间的关键，注意问李叔叔平均每天大约跑步多少千米，求的是估算值。21．（5分）学校买回216本图书，放在阅览室的2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书？【分析】用学校买回图书的总数除以2，计算出平均每个书架放书的本数，再用平均每个书架放书的本数除以4，计算出平均每层放多少本书。【解答】解：216÷2÷4＝108÷4＝27（本）答：平均每层放27本书。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。22．（5分）小刚计划暑假期间和爸爸妈妈一起去西安旅游，已经买好了7月10日