探索发输变电群典考前包考试注意事项

注册电气工程师执业资格考试专业考试复习发输变电专业考试注意事项考试注意事项1、全国注册电气工程师专业考试均分为2天，第一天为专业知识考试，成绩上、下午合并计分（算一科）；第二天为专业案例考试，成绩上、下午合并计分（算一科）。考试时间每天上、下午各3小时。专业考试为非滚动管理考试，考生应在一个考试年度内通过全部考试。考试注意事项2、第一天为客观题（专业知识），上、下午各70道题，其中单选题40题，每题分值为1分，共40分；多选题30题，每题分值为2分，共60分。上下午各100分，全天试卷满分200分。考试注意事项3、第二天为案例题，上午25道必答题，下午40道选做题，考生从中选择25道作答，如考生在答题卡和试卷上作答超过25道题，按题目序号从小到大的顺序对作答的前25道题评分，其他作答题无效，每题分值为2分，试卷满分100分。考试注意事项4、在试卷上作答时，必须使用黑色签字笔，不得使用铅笔、圆珠笔，否则视为无效试卷。填涂答题卡用2B铅笔。5、应考时应携带黑色签字笔、2B铅笔、三角板、橡皮和无声、无编程功能的科学计算器。考试注意事项6、参加专业考试的考生允许携带正规出版社出版的各种专业规范、参考书和复习手册。手写、复印的资料一律不准带入考场。注意：所有标准、规范以2014年1月1日前实施的最新版本为准。考试注意事项7、考生须用黑色签字笔将工作单位、姓名、准考证号分别填写在答题卡和试卷相应栏目内。在其它位置书写单位、姓名、考号等信息的将视为在试卷上做记号，按违纪试卷处理。在试卷上，答案应写在括号内。考试注意事项8、对于2天的考试，须按题号在答题卡上将所选选项对应的字母用2B铅笔涂黑。如有改动，请考生务必用橡皮将原选项的填涂痕迹擦净，以免造成电脑读卡时误读。在答题卡上书写与题意无关的语言，或在答题卡上作标记的，均按违纪试卷处理。考试注意事项9．考生在答专业案例考试题时，必须在每道试题对应的答案位置处填写上该试题所选答案，并在相应试题“解答过程”下面的空白处写明该题的依据、案例分析或计算过程及计算结果，同时还须将所选答案用2B铅笔填涂在答题卡上。考生在试卷上书写案例分析过程及公式时，字迹应工整、清晰，以免影响专家阅卷评分。考试评分过程1、计算机读卡全国注册电气工程师专业考试采用各地计算机读卡，全国统一集中阅卷方式。首先各地按人力资源和社会保障部下发的考试规则模板分别对考生的基础、专业知识、专业案例考试上、下午答题卡进行机读评分，并按规定将各科考试成绩信息及考场分配信息以PTD格式上报人力资源和社会保障部人事考试中心。考试评分过程2、人事考试中心对各地上报的各科读卡成绩分别进行统计分析，并将各科成绩统计分析结果及时报送全国勘察设计注册工程师管理委员会，全国管委会将依据读卡成绩分析结果，经研究后确定各科的调档分数线(正常情况：第一天为120分，第二天为60分；如不正常可以根据实际情况作微调整）。考试评分过程3、正式评分前一周，各地将专业案例考试的考生试卷（上、下午）、考场纪录单和报考人员名册一并以机要邮寄方式或派专人押送到指定的阅卷点。对专业知识考试和专业案例考试读卡成绩均达到调档分数线的考生试卷，将由各地选派的评分专家对其作答情况进行阅卷评分。对专业知识考试和专业案例考试读卡成绩未达到调档分数线的考生试卷，不进行专家阅卷评分。考试评分过程4、专家阅卷评分

为保证考试评分的客观、公正性，同时有效防止考生在考试过程中出现的抄袭答案现象，评分专家依据试题标准答案对案例试卷上有效题的主要分析或计算过程及结果进行评分，对不满足试卷评分标准及试题标准答案的试题，在试卷上不写明试题答案或无主要分析计算过程及结果的试题，视为无效试题，不给分。考试评分过程

一般人工评分分为三审。一审通过的，就算通过，成绩按机读卡的成绩算。当一审不过时，进行二审，若二审也不过，则不过。当一审不过，但二审通过时，进行三审。三审通过，则算通过，三审不过则算不过。案例题答卷常见的问题1、只填题卡不在试卷上做答。2、用铅笔答卷。3、答案未填在[]中。4、缺乏解题依据或依据不准确。5、无解答过程或解答过程不完整。6、答题字迹不清晰，无法辨认。7、卷面安排不合理或不整洁。案例题如何答卷才能得分1、依据正确：效版本的规程规范和设计手册章节、条文。2、过程完整：分析过程、计算过程，公式正确。3、结论正确。如何做好考前准备1、扩大复习范围，处理好工作范围和考试范围的关系发输变电（发电、变电、送电、电力系统）供配电（建筑电气、电气传动、供配电，110kV及以下）2、复习重点是不熟悉的部分，要在基础知识点上下功夫3、在熟悉教材的基础上，适当用好其他用书（如习题集）。如何做好考前准备4、笔记最好写在指导书或习题集上。5、适当训练，根据考试题型进行有针对性的训练必不可少。6、认真对待考试，不言放弃。7、注意要准备手表，以便合理安排时间。8、要注意准备时间填答题卡，量很大。9、多带几只笔，备用。关于组卷问题

出题老师与培训老师互不接触，共同依据是考试大纲。只是在阅卷后回合，共同分析年度考试的情况，存在的问题，以便不断改进。因此，不要有任何走捷径，或套题的幻想，唯一有效的途径是认真复习，掌握知识点，功到自然成。关于各种练习题、历届考试题

主要用于开拓思路和解题方法，不要过于纠结答案是否正确。有些书非专业人员所编，不可避免有错误的地方。考试与工作实际不一定完全吻合，但重合率很高。工作中可能取比较保守的数据，考试要正确答案。今后出题都是新出考题，不会从习题集或题库中抽取。关于复习指导书

复习指导书的编写老师均为同大家一样的设计人员，非职业的写书人。内容不能创新，需依据规程及大纲。可能会出现条理不清晰、重复、矛盾等问题。出版社只是排版，不会修改内容，故不像一般图书那样正规。规程、大纲也在不断的修编和改进，因此复习指导书可用作参考。关于培训的老师

本次培训的老师均是有多