《陈情表》 统编版高中语文选择性必修下册

复习重点1.积累课文中重要文言知识。2.背诵全文，翻译重点句子，熟练进行理解性默写。3.把握课文思想感情，理解寓情于事的写法。一、基础夯实(第1段)臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖

母刘愍臣孤弱，

躬亲抚养。臣少多疾病，九岁

不

行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜

兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之

亲，内无应门五尺之僮，茕茕子立，形影相吊。

而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废

离。①险衅：命运不好②闵凶：忧患凶丧之事③见背：弃我而去④夺：强行改变⑤愍：怜惜⑥躬亲：亲自⑦不行：不会走路⑧成立：成人自立⑨鲜：少，这里指没有⑩祚薄：福分浅薄⑩强近：勉强算是近亲⑫吊：安慰⑬婴：缠绕臣子李密陈言：我因为命运不好，小时候就遭遇不幸之事。刚出生六个月

我慈爱的父亲就弃我而死去了；年龄到了四岁，舅父强行改变了母亲想守

节的志向。(得分点：险衅、闵凶、见背、夺)理解性默写①《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，我们通过“既无伯叔，终鲜兄弟”这两句知道李密不但是家里的独子，而且至

少是两代单传了。②《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆的两句是“外无期功强近之亲

,内

无应门五尺之僮

”。第一段作者历述自己的悲惨遭遇及家庭苦难，从而说明自己与祖母感情

深厚，以此作为暂缓赴任的依据。(第2段)逮奉圣朝，沐浴清化。前太守解释加颜色的词语臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀

才。臣①逮(及、至)②察(经考察后予以推举)以供养无主，辞不赴命。诏书特下，

拜臣③秀才(一种优秀人才)郎中，

寻蒙国恩，

除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表④寻(不久)⑤微贱(低贱的身份)⑥当(任，充当)闻

，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡⑦陨首(不惜性命)⑧逋慢(有意拖延，怠慢上官)县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，⑨告诉(申诉(苦衷))则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。我想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天沉重；想要

姑且顺从自己的私情，但向上申诉不被许可。(得分点：笃、苟、告诉)理解性默写①《陈情表》中，描写地方官员催促李密赴任的句子是“郡县逼迫催臣上道

;

州

司

临

门，急于星火”。②《陈情表》中，李密申诉自己不敢违逆君命，但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的句子是“臣欲奉诏奔驰，

则刘病日笃欲苟顺私情，则告诉不许”。叙述归晋以来，已经受到优宠，而皇上多次征召，自己并非

无奉召之心，皆因“刘病日笃”,以消除晋武帝的疑忌。(第3段)伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。

且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不解释加颜色的词语①伏惟(俯伏思量)矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙②故老(元老、旧臣)拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。③

矜育(怜悯养育)但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，④矜(看重、推崇)朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母⑤拔擢(提拔、擢升)无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为⑥优渥(优厚)命

，

是

以

区

区

不

能

废

远

。⑦盘桓(犹疑不决的样子)况且我年轻时做伪朝的官，连续在郎官的衙⑧希冀(非分的愿望)署任职，本来就希图官职显达，并不想顾惜

名誉与节操。(得分点：

历职、矜、名节)⑨区区(自己的私情)理解性默写①《陈情表》中，李密用“至微至陋

，

过蒙拔擢”写出了自己身份虽低，却得到重用。②《陈情表》文笔简洁流畅，语言生动，用“但以刘日薄西山气息奄奄

,

人命危浅，朝不虑夕”形容祖母垂危之状。本段作者以“孝治”大理为依据，明确提出“辞不赴命”的请求。(第4段)臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下

之日长，报养刘之日短也。乌鸟私

情，愿乞终养。臣之辛苦

，非独蜀

之人士及二州牧伯所见明知，皇天

后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，

听臣微志，庶刘侥幸，保

卒

余

年

。

臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬

马怖惧之情，谨拜表以闻。解释加颜色的词语①辛苦(辛酸悲苦)②牧伯(州郡长官

)③鉴(照察、审辨

)④听(听任、应许

)⑤保(

使保存

)希望陛下能怜恤我愚拙的诚心

准许我实现这个微小的心愿，希

望刘氏能幸运地(蒙您恩典)(得以)终其余年。(得分点：

矜愍、听、庶、卒)理解性默写①《陈情表》中，李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也”。②《陈情表》中，李密以乌鸦反哺作比表达孝道的句子是“乌鸟私情愿乞终养”。③《陈情表》的结尾，李密用“臣

生

当

陨

首，死

当

结

草”两句表达了自己的忠贞之心。生孩六月，慈父见背行年四岁，舅夺母志少多疾病，九岁不行零丁孤苦，至于成立既无伯叔，终鲜兄弟门衰祚薄，晚有儿息刘夙婴疾病察臣孝廉举臣秀才拜臣郎中

除臣洗马诏书切峻，责臣逋慢郡县逼迫，催臣上道州司临门，急于星火臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；

欲苟顺私情，则告诉不许横向沐浴清化辞不就职臣之进退，

实为狼狈第2段：诉两难朝廷多次征召的经过，

以及自己进退两难的

尴尬处境【助记导图】第1段：诉苦情(闵凶)陈

情

表纵向孝治天下况臣尤甚少仕伪朝不矜名节

过蒙拔擢岂有希冀祖母奄奄朝不虑夕

更相为命不能废远臣尽节于陛下之日长.报养刘之日短也臣之辛苦听臣微志生当陨首，死当结草第3、4段：诉两难进一步阐述祖孙相依为命的关系，同时保证祖

母终老之后一定出来为国效力先尽孝，再尽忠陈

情

表义项例句①承担猥以微贱，当侍东宫②抵押匈奴使来，汉亦留之以相当(《苏武传》)③判处汉使张胜谋杀单于近臣，当死(《苏武传》)应当，应该④副

有

罪

，当相坐(《苏武传》)⑤表时间，值，在，正在当是时也，商君佐之(《过秦论》)⑥对着，向着当窗理云鬓，对镜帖花黄(《木兰诗》)7)

遮挡前辟四窗，垣墙周庭，以当南日(《项脊轩志》)义项例句⑧对等，比得上料大王士卒足以当项王乎?(《鸿门宴》)占据，把守⑨一夫当关，万夫莫开(《蜀道难》)主持，掌握⑩人君当神器之重(《谏太宗十思疏》)【

识

记

方

法】“当”的本义是“面对、对着”。“阻挡”当然要“面对”,对着某个地方某个时候自然就是“处在某个时候和某个地方”。由互相“面对”引申出势力“相当”。由“相当”引申出“适合、适当等义。义项例句①中药汤剂臣侍汤药，未曾废离②热水，开水虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之(《苏武传》)水流盛大的样子③淇水汤汤(《氓》)【识记方法】“汤”的本义是“热水、开水”。后特指“沐浴时的热水”“中药加水煎制而成的汤剂”(两者都需热水或开水)。例句本字及意义①零丁孤苦通“伶仃”,孤独的样子②臣密今年四十有四通“又”,表示整数之外再加零数通假字词语例句解析(古今义)①不行九岁不行古义

：不会走路。这里形容柔弱今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡不好；表示程度极深，不得了②成立至于成立古义

：成人自立今义：(组织、机构等)筹备成功，开始存在；(理论、意见)有根据，站得住古今异义词词语例句解析(古今义)③秀才后刺史臣荣举臣秀才古

义

：汉代所设选拔人才的一种科目，推举优秀人才今义：明清两代生员的通称；泛指读书人④上报非臣陨首所能上报古义：报答今义：刊登在报纸上；向上级报告⑤告诉则告诉不许古义

：申诉(苦衷)今义：说给人，使人知道词语例句解析(古今义)⑥奔驰臣欲奉诏奔驰古义：奔走效劳，

这里指赴京就职今义：(车、马等)很快地跑⑦星火急于星火古义：

流星今义：微小的火；流星的光，多用于比喻⑧辛苦臣之辛苦古义：辛酸悲苦今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事词语例句意义(1)薄①门衰祚薄浅薄②日薄西山迫近③邻之厚，君之薄也(《烛之武退秦师》)作动词，变薄④如履薄冰与“厚”相对轻视，看不起⑤厚古薄今4.多义实词词语例句意义(2)寻①寻蒙国恩，除臣洗马不久②既窈窕以寻壑(《归去来兮辞》)探寻③轻舟泛月寻溪转(李白《东鲁门泛舟二首》)沿着，顺着④飞入寻常百姓家(刘禹锡《乌衣巷》)平常古代的一种长度单⑤世间亦有千寻竹(苏轼《文与可画贫笃谷偃竹记》)位例句活用类型及释义①历职郎署名词作动词，做官、任职②臣不胜犬马怖惧之情名词作状语，像犬马一样③猥以微贱，当侍东宫形容词作名词，卑微低贱的大④愿陛下矜愍愚诚形容词作名词，诚心形容词作名词，元老，旧臣⑤凡在故老形容词作动词，远离⑥是以区区不能废远使动用法，使……结束⑦祖母无臣，无以终余年使动用法，使……知道⑧谨拜表以闻5.词类活用例句句式特点(请指出标志词)①今臣亡国贱俘判断句无标志词，属意义判断②而刘夙婴疾病被动句标志词：婴(被……缠绕)③则告诉不许被动句标志词：许(被许可)6.特殊句式文化常识(1)“表”是古代的一种_奏

章，多用于臣子向国君陈请谢贺。“动之以情”是这种文体的一个基本特征。此外，这种文体还有自己的特殊格式，

如开头要说“臣某言”,结尾常有“臣某诚惶诚恐，顿首顿首，死罪死罪”之类的话。典范之作如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。(2)外无期功强近之亲“

期”指穿

一

年孝

服

的亲族。“功”指穿大功服(

九

个

月

)、小功服(五个月)的亲族。这都指关系比较近的亲属。(3)前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举