第1课+中华文明的起源与早期国家+同步练习-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第1课中华文明的起源与早期国家1．商朝分封方国首领为侯、伯，方国依旧自然分布在原地；西周封邦建国，特别设计了统治集团控制军事要地和经济富庶地区。“分封”的这一变化A．建立了中央集权治理秩序 B．扩大了西周统治区域C．改变了原有社会治理结构 D．促进了社会经济发展2．西周时期，远在黑龙江流域的肃慎成了周的属国；周文王的伯父太伯、仲雍与当地人结合，形成兼有商、周和当地特点的吴文化，吴和越又开发了东南地区；而秦人和西戎诸族共同开发了西北地区。这反映出，西周时期（

）A．南北方联系逐渐增强 B．统一多民族的封建国家已建立C．民族融合与交流加快 D．多元一体的文明格局正式形成3．据《礼记·曲礼下》记载，周代在祭祀方面，特别重视嫡庶之隔、亲疏之别，并规定“支子不祭，祭必告于宗子”。这一规定旨在（

）A．封建亲戚，以藩屏周 B．家国同构，宗君统一C．维系等级，巩固统治 D．传宗接代，继承权力4．二里头文化遗址发现有宫殿、居民区、制陶作坊、铸铜作坊、墓葬等遗迹，出土了大量石器、陶器、玉器、铜器、角骨器和蚌器等遗物，其中的青铜爵是目前所知中国最早的青铜容器。这说明二里头文化（

）A．出现阶级分化 B．属于文明时代C．进入部落时代 D．形成早期国家5．西周发迹于富庶的渭河谷地，定都岐山脚下的镐京。周公以镐京偏西，不易震慑东方，遂建东都洛邑，将民族意识强烈的“殷顽民”强制迁徙到洛邑居住，使其“密迩王室”，无法作乱。周王定镐京为“宗周”，新建的洛邑为“成周”。对该材料表述不正确的是A．周公是天下共主 B．周为天下之大宗C．“成周”是周王为了防止殷民叛乱而建 D．周公认为都城镐京偏西，故重建新都洛邑6．古代中国政治权力由“传贤”到“传子”的转变，标志着A．分封制的初步形成 B．宗法制发展的鼎盛C．王位世袭制的确立 D．政治体制的严重倒退7．浙江的一处原始遗址，曾经出土了陶片达几十万片，还出土了陶器、骨器、石器以及植物遗存、动物遗骸、木构建筑遗迹等大量珍贵文物，同时还有水稻的灰化物以及养蚕缫丝的痕迹。这一原始遗址是（）A．仰韶遗址 B．河姆渡遗址 C．姜寨遗址 D．大汶口遗址8．《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”反映了A．任人唯才的要求 B．嫡长子继承制C．兄终弟及的原则 D．财产继承制9．西周时期，天子传世，父死子继，先嫡后庶，以长不以贤。但天子往往以“贤者不绝世”的名义，选拔一些贤人之后辅佐天子，“王者继位，先封贤者，忧民之急也”。这一做法A．反映了选官标准发生根本性变革 B．使得官僚政治体制得以确立C．有助于政治统治秩序的稳定运行 D．体现周朝加强了对地方管辖10．进入新石器时代晚期，黄河中下游流域原有的文化被龙山文化所代替。大致同一时期，长江下游也出现了（

）A．仰韶文化 B．河姆渡文化 C．红山文化 D．良渚文化11．柳宗元《封建论》写道：“彼封建者，更古圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。盖非不欲去之也，势不可也……封建，非圣人意也……”顾炎武说：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。……古之圣人，以公心待天下之人，胙之土而分之国……”据此可知（

）A．都认为“郡县”要比“封建”进步 B．制度取决于圣人的个人意志C．行分封制是古人所处客观形势使然 D．郡县制避免了分封制的弊端12．史家虽未发现夏朝考古的直接证据，但发现了与其时间地点最吻合的遗址，它是A．半坡遗址 B．大地湾遗址 C．二里头遗址 D．河姆渡遗址13．上那蚌村位于云南北部元谋盆地的东缘,在那里曾发现两颗人牙化石、石制品、带有人工痕迹的动物骨片、烧骨和大量动物化石。据古地磁测量,这些文化遗存距今170万年左右。这一发现可论证远古时代的元谋人()A．过着定居生活 B．使用打磨石器C．已经学会用火 D．懂得农业种植14．下图是1976年出土的利簋及其铭文拓片。学者张政娘释其铭文曰：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。辛未，王在阑师，赐有事利金。用作檀公宝尊彝。”这有助于研究当时的①军事战争

②天文历法

③土地制度

④商品经济

⑤文字书法A．①②④ B．①②⑤ C．①③⑤ D．②③④15．西周时开发了边远地区，扩大了统治区域，并逐步构织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星捧月般的政治格局，打破了之前邦国林立的状态，促使这一局面出现的主要因素是推行了（

）A．王位世袭制 B．内外服制 C．分封制 D．宗法制16．据《左传》记载：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：‘世世子孙无相害也！’”这反映了A．盟约成为周王与诸侯的关系准则B．周王与部分诸侯王关系近乎平等C．周王与诸侯是大宗与小宗的关系D．成王通过签订盟约成为天下共主17．[分封制与宗法制]材料一：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。通过逐级分封编织起由中央向四方扩散的控制网络，西周的影响不断扩大，密切了同周边各个少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。——摘自张宏杰《简读中国史》材料二：西周封建论者一般都认为，宗法制度和封建制度有着密切的关系，甚至把宗法制度看作是中国封建制的特点。范文澜说，西周封建社会最重要的上层建筑就是宗法制度，而宗法制度的基本精神就是以宗主为中心，按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱，从而规定出无可改变的等级制度：这种制度在统治阶级和被统治阶级里都是存在的，它对贵族领主来说是一种加强统治的力量，对农夫来说也是一种组织力量……——摘编自林甘泉等《中国古代史分期讨论五十年》(1)根据材料一并结合所学知识，概括西周实行这种制度的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析宗法制的影响。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

（西周）整个国家政权就是由“大宗”“小宗”的宗法血缘关系组织起来的。家族的血缘关系与国家的组织关系有机地结合在一起。周天子在家法关系上是天下的“大宗”，在政治关系上是一国之君……总之，宗法系统上的等级与政权组织中的等级是对立统一的。这就形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。——摘徧自张荫麟《中国史纲》材料二(1)根据材料一并结合所学知识，分析家国关系上有何特点。(2)材料二是大宗、小宗示意图，这幅图反映出西周的宗法制有得些特点？参考答案：1．C2．C3．C4．B5．D6．C7．B8．B9．C10．D11．C12．C13．C14．B15．C16．B17．(1)特点：以宗法血缘为基础；以同姓宗族为分封的主要对象层层封授；土地是分封的主体；逐级分封，等级森严；权利与义务相结合。(2)影响：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；加强周天子对地方的控制；有利于统治集团内部的稳定和团结；宗法制以血缘为纽带，增强民族凝聚力，加强基层社会治理，维护社会稳定；宗法制使个体自主意识受到束缚，与现