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文档简介
7、我不是最弱小的二三王翠霞(一)科学坐姿5
身正4
腰直3
肩平2
足安1
目视前方(目的:训练学生注意力的集中。)(二)眼脑机能训练(1)定点凝视训练目的:集中注意力。要求:头不动,眼不眨,30秒。横向快速移动训练1次自读要求:
1、左手点读课文,不认识的字借助书上拼音认识。
2、这篇课文讲了一件什么事?学习目标:(第一课时)
1、我会认14个生字。2、我会写“扑”等12个字。能读准字音、认清字形。3、我要掌握由生字组成的词语,并能正确书写。
我不是最弱小的ruò
mò
sà
tuō
líng
cù
suí弱末萨托铃簇随fēnfāngliáoqīngdìjiāoxiān芬芳聊倾递娇掀会读的字弱末萨托铃簇随芬芳聊倾递娇掀摘白云弱聊随簇芬萨铃芳递倾娇倾弱小周末
掀起簇拥娇嫩递给托利亚萨沙铃兰花倾盆大雨芬芳
随风舞动聊天弱小周末拉萨托儿所铃兰花簇随时芬芳聊天倾盆大雨递给娇嫩掀起生字回文1、夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。2、那里盛开着美丽的铃兰花。3、原来有一朵野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。4、一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。5、突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点紧接着,下起了倾盆大雨。6妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚。7、花儿无力的垂着头,显得更加娇嫩,萨沙掀起雨衣,轻轻的遮在蔷薇花上。广庆庙麻应床摸抚触鱼头随芬聊倾递娇掀弱末铃簇扑托摸利
铃弱末夏
pū
tuō
mō
lì
líng
ruò
mò
xià芬芳应该fēn
fāng
yīng
gaī
雷锋叔叔,你在哪里扑利该摸托铃芬芳夏末应弱会写的字
《我不是最弱小的》趣闻故事前苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事。
小学生奥列霞是很喜欢蝴蝶的,每天清晨都要到花园里去看蝴蝶。然而,当课堂上老师说蝴蝶是害虫后,她对蝴蝶的那份感情受到了伤害。虽然,她还是忍不住要去看蝴蝶,但只能悄悄地去了。
这个故事说明,美与真、善是不同的,从自然科学的角度上看蝴蝶,它属于真,与情感没有什么关系,无所谓爱与恨。从功利的角度看蝴蝶,它属于善,与情感有关系,蝴蝶是害虫,对它的感情应是恨。从审美的角度来看蝴蝶,在一定程度上可以不必去管蝴蝶是不是益虫,蝴蝶的美属于自然美,自然美重在形式美,从形式美角度看,蝴蝶是很美的,对它应为爱。奥列霞的情感世界发生了矛盾,故而她惶惑了。其实,对蝴蝶的三个角度都应肯定,不能只取一个方面。学习目标(第二课时)
1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能通过朗读课文,体会问号、叹号表达的不同语气。3、我不甘为弱者,我要保护弱小者。弱小周末
掀起簇拥娇嫩递给托利亚萨沙铃兰花倾盆大雨芬芳
随风舞动聊天在爸爸妈妈眼里,你是最弱小的吗?课文中的小主人公萨沙才五岁,妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗?你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是勇敢的孩子了吗?朗读课文我不是最弱小的
合作探究:
1、找出描写森林景色的自然段,把自己喜欢的句子画下来,和同学们交流交流。 2、为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢?在课文中找出答案,再读一读。 3、你能保护比自己弱小的吗?举例说一说。
夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。铃兰:是一种植物,又名君影草、山谷百合、风铃草,是铃兰属中唯一的种。原产北半球温带,欧、亚及北美洲和中国的东北、华北地区海拔850~2500处均有野生分布。铃兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样,因此铃兰的草原也被人们称为“银白色的天堂”。
原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。我不是最弱小的蔷薇花蔷薇花:香味很浓,花香诱人,花瓣中可提取芳香油,其价值高于黄金,具有很高的药用食用价值,蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。
我不是最弱小的突然,雷声大作,我不是最弱小的天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。看图,从中你看到什么?为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢?我不是最弱小的大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。我不是最弱小的读课文第四到九自然段萨沙一共提了几个问题?(看下图读一读)我不是最弱小的妈妈,你和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?我们应该保护比自己弱小的。我不是最弱小的这就是说,我是最弱小的了?要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。我不是最弱小的妈妈,现在我还是最弱小的吗?不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!我不是最弱小的你喜欢课文中的小主人公萨沙吗?为什么?除了萨沙,你还喜欢谁?为什么?讨论交流我不是最弱小的读读下面的句子,注意句号和叹号的读法。12345妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?看!这儿还有一朵野蔷薇呢!这就是说,我是最弱小的了?妈妈,现在我还是最弱小的吗?不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!我不是最弱小的“碰到危险就把脑袋埋到沙堆里”,这是人们指责胆小鬼常用的一句话,即所谓的“鸵鸟政策”。在这个谚语里,正确的成分到底有多少?当一头狮子向这种非洲巨鸟迫近,企图捕食它的时候,它是否因为不想看见这头狮子而真把脑袋埋到沙堆里?假如情况真是如此,世界上的鸵鸟早就绝种了。可是另一方面,我们常常看到幼小儿童的某些奇怪举动———当他们做了错事有可能遭到指责的时候,双手蒙住眼睛,就觉得父母看不见他们了。那么,在动物的“童稚”状态中会不会有类似的举动呢?让我们来观察一下非洲草原上的一处鸵鸟窝吧。在孵卵期间,往往是三只、四只甚至五只雌鸵鸟把蛋下在同一个窝里,每一个蛋约有三磅重。对于狮子、豹子、鬣狗、野狗、胡狼、兀鹰、秃鹫及其他猛禽来说,鸵鸟蛋是最理想的美味佳肴,所以,鸵鸟若是没有一套巧妙的战术,是无法使它们的鸟蛋免遭敌害的。孵蛋时节,长着一身华丽的黑白相间羽毛的雄鸵鸟只是在夜间才孵蛋,为的是不引人注目。天刚蒙蒙亮,就有一只雌鸵鸟来接班。雌鸵鸟头颈部,就像一架潜望镜。鸵鸟的视力极佳,通常能迅速发现开阔地上4.5公里半径内的任何敌害。当正在孵蛋的雌鸵鸟一旦发现了敌害,它的表现如何呢?有一次,一位动物学家在离鸵鸟窝不远的地方搭了一个伪装帐篷,从这里,可以观察到鸵鸟防御敌害的全过程。有一只正在孵蛋的雌鸵鸟发现了两头狮子,它立即压低身子,小心翼翼地离开了蛋窝,用它的长脖子在窝周围拨拉起干草来。它的长脖子急速地转动着,活像一条忽闪忽闪的蛇。就这样,鸵鸟用干草枯叶把白得耀眼的蛋遮得严严实实,狮子只要不直接踩到上面,就根本不会发觉。然后,雌鸵鸟风驰电掣般地跑到100米开外,猛地把自己暴露在狮子面前,而且故意作出一瘸一拐的模样,以此来迷惑狮子。它这样做的目的是为了让狮子相信,这是一个不费多大力气就能到手的猎物。此时,两头狮子的注意力完全被吸引过去了。狮子果然上当了,它们向目标全速奔去。鸵鸟的走速达到每小时52公里,几乎与狮子跑得一样快。然而狮子的耐力没有鸵鸟持久。不仅如此,鸵鸟还有一个绝招———把双翅当作方向舵,在全速飞跑时突然来个急转弯,弄得狮子屡屡扑空。狮子很快就放弃了继续猎捕的打算。鸵鸟躲过了一难。几天以后,有一只孵蛋的雌鸵鸟的情况就危急得多了。一头豹子从灌木丛生的丘岗上踱了过来。由于来自反方向,雌鸵鸟没有及时发现它,所幸的是,那豹子也没有发现鸵鸟。当雌鸵鸟猛然惊觉的时候已经来不及拨拉草隐蔽蛋窝了。倘若它这时跑开自己完全可以得救;但是,一窝蛋就完了。怎么办?只见雌鸵鸟将身体尽量压低放平,悄悄地把双翅向两旁展开,脑袋和脖子向前伸去,平贴在地上。这样看上去它就如同一堆枯木朽枝。在这里,雌鸵
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