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文档简介

1.竺可桢爷爷是研究()。A.飞机B.轮船C.物候学2.在科学学习中，下列表现不正确的是()。A.大胆的进行班级汇报B.愿意与同学进行交流C.当同3.()是我国现代物候学的奠基人。4.竺可桢爷爷在研究动植物的活动与天气变化关系时，运用了()研究方法。7.竺可桢爷爷是怎样处理信息和得出结论的?他给了我们怎样的启示?【详解】我们要掌握科学的学习方法。分析选项可知，科学学习【详解】我国著名的科学家竺可桢，生前坚持每天观察大自然的变化【详解】观察、记录、查阅资料、比较分析都是我们在研究问题时常用爷在研究动植物的活动与天气变化关系时，不仅运用了观7.坚持观察、查阅资料、进行摘录信息，然后整理、比较、分析，再得出结论。获得知识用统计图进行统计等。自己进行搜集信息和处理信息的工作，【详解】语言描述是运用信息的基础，对信息进行整理、比较和分析，9.1950年至1972年间各种物候变化的曲线气象事业【详解】竺可桢是我国历史上伟大的科学家、气候学家，他绘制出了中国历史上的1950年至1972年间各种物候变化的曲线，发表了《中国

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