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文档简介

2023年云南省丽江市化学九上期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(

)A.人体缺钙易患佝偻病 B.人体缺铁影响智力发育C.人体缺锌易得贫血症 D.人体缺碘会导致甲状腺肿大2.从化学角度分析,下列语句只涉及物理变化的是A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.好雨知时节,当春乃发生D.千凿万凿出深山,烈火焚烧若等闲3.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是()A.可能含有氢元素 B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素 D.X是一种氧化物4.符号“N2”表示()①氮气②氮元素③2个氮原子④氮气是由氮元素组成的⑤1个氮分子是由2个氮原子构成的⑥两个氮元素⑦一个氮分子A.①②④⑤B.①④⑤⑦C.②③④⑦D.②④⑤⑦5.下列物质中,属于纯净物的是A.矿泉水 B.空气 C.牛奶 D.五氧化二磷6.蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体7.在室内喷洒消毒药水时,往往可以闻到一些特殊气味,这个现象说明A.分子质量很小B.分子间有间隔C.分子由原子构成D.分子不断运动8.判断古生物年代常用碳14定年法,已知碳14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为()A.14B.6C.8D.129.为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙装置进行实验,发现两个实验中白色的碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。下列说法错误的是()A.甲实验不如乙实验环保B.只根据甲实验中“固体消失”这一现象,可证明碳酸氢铵发生了分解C.根据乙实验的现象,可验证D.乙实验药品加入后应尽快完成,以防止空气中物质对实验结果产生干扰10.托盘天平是初中化学实验室重要的仪器之一,下列哪种称量方式正确的()

A.AB.BC.CD.D11.下列元素中,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是()A.铁 B.碘 C.钙 D.锌12.下列有关物质的应用不正确的是()A.氧气用于金属切割 B.液氮用于制冷冻机C.稀有气体做电光源 D.氮气用于医疗急救二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。现象是___________________。原因是___________________。14.某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上。①烧杯内反应的化学方程式为___________②最后天平的指针(填序号)_______(a.偏左b.偏右c.不偏转d.无法预测)。(2)①乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,写出反应的实验现象___________________;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应_______(填符合或不符合)质量守恒定律。②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到______________________。③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律__________________________。15.如图所示是进行河水净化的部分装置图:(1)写出带有标号的仪器的名称:a_____;b_____。(2)在此操作中玻璃棒的作用是_____;液面要_____滤纸边缘(填“高于”或“低于”)。(3)该操作可除去河水中的_____性杂质。(4)如果过滤后滤液仍然浑浊,产生的原因可能有(三条):_____、_____、_____。16.正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。根据下列实验示意图回答相关问题:(1)指出图1中三处明显错误:①____________;②_____________;③____________;(2)改正图2实验中的二处错误:①__________;②_________;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.硒是人体必需的一种微量元素,已知硒的原子序数是34,中子数为45.则硒原子的核电荷数是_____,相对原子质量是_____。18.我国科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),获2015年诺贝尔医学奖.青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物.(1)青蒿素由

________

种元素组成;(2)一个青蒿素分子含有_________个原子;

(3)青蒿素的相对分子质量为________;(4)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比等于_______________;(5)141g青蒿素中氢元素的质量是____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用分子、原子的观点解释下列事实:(1)敞口放置的水,为什么越放越少?_______________(2)气体很容易被压缩,而固体不易被压缩________.(3)把糖加入水中,糖会慢慢消失而水有了甜味,这是为什么?_______

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、人体缺钙易患佝偻病,但是钙元素属于人体必需的常量元素,故A错误;B、人体缺铁易患贫血,故B错误;C、人体缺锌会影响智力发育,故C错误;D、人体缺碘易患甲状肿大,碘元素属于人体必需的微量元素,故D正确。故选D。2、C【解析】

A、燃放爆竹属于燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化。B、蜡炬燃烧成灰过程中有新物质生成,属于化学变化。C、下雨是水蒸气变为液态水降落的过程,没有新物质生成,属于物理变化。D、烈火焚烧过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:C。3、C【解析】由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O,可知:反应前反应后Si原子10O原子22H原子44F原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成,则物质X的化学式可表示为SiF4;物质X由硅、氟两种元素组成,故C正确;物质X中不含H、O元素,不属于氧化物,故A、B、D不正确;故选C.4、B【解析】

符号“N2”表示氮气、氮气是由氮元素组成的、1个氮分子是由2个氮原子构成的、一个氮分子,故选B。5、D【解析】

纯净物是指由一种物质组成的物质。【详解】A.矿泉水中含有可溶性的化合物,故是混合物,故错误;B.空气中含有氮气、氧气等物质,故是混合物,故错误;C.牛奶是乳浊液,是混合物,故错误;D.五氧化二磷是由一种物质组成的,故是纯净物,故正确。故选D。6、B【解析】A从图中可知,燃烧前瓶内氧气的体积分数只是略大于19%,此项错误。B从图中可知,当氧气的体积分数小于16%时,蜡烛无法燃烧,此项正确。C根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不发生变化。蜡烛是在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,即瓶内的物质既没有逸出也没有增加。所以瓶内物质的总质量应不变。此项错误。D蜡烛熄灭后,瓶内还有别的气体。如:体积分数约16%的氧气。考点:图像题点评:本题可根据图像找出相应的信息进行解答。难度较小。7、D【解析】

室内喷洒消毒药水时,往往可以闻到一些特殊气味,说明药水分子在做不断的运动,故选D。8、B【解析】在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知核内质子数为1,电子数为1.故选B【点评】熟记原子中这两个等式:核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量=质子数+中子数.9、B【解析】

A、乙实验和甲实验相比,所需的药品量更少,更加环保,故A正确;B、固体消失不一定是产生新物质,故B错误;C、根据实验现象可以知道,反应产生了水、氨气和二氧化碳,反应的方程式为NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,故C正确;D、空气中含有二氧化碳,也能使澄清的石灰水变浑浊,影响实验结果,故D正确。故选B。10、D【解析】

A、使用托盘天平应遵循左物右码的原则,选项错误;B、称量氯化钠时,应在左右两盘各放一张质量相同的纸片,选项错误;C、使用托盘天平时应用镊子夹取砝码,不能用手拿,选项错误;D、称量具有腐蚀性药品时,应使用小烧杯或者表面皿,选项正确。故选D。11、D【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项错误。B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项错误。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项错误。D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下,故选项正确。故选D。12、D【解析】

A、氧气能够支持燃烧,可以用于金属切割,故正确;B、因为液氦可以用于超低温冷却,故可以用液氦制冷冻机,故正确;C、稀有气体在通电时能发出有色的光,用于电光源,故正确;D、氮气不能供给呼吸,不用于医疗急救,氧气用于医疗急救,故不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、甲试管中固体减少,乙试管中固体增多氢氧化钠固体溶于水使体系温度升高,KNO3的溶解度随温度升高而升高,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低【解析】

由溶解度曲线可知:硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高,氢氧化钙随温度的升高而降低;因为氢氧化钠固体溶于水放热,使试管中温度升高,硝酸钾的溶解度升高,甲试管中的固体减少;氢氧化钙的溶解度降低,有氢氧化钙固体析出,乙试管中固体增多.故答案为:现象:甲试管底部的固体减少或消失;原因:氢氧化钠固体溶于水放出热量,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.【点睛】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同;了解哪些物质溶于水溶液温度升高还是降低.14、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C产生大量气泡符合在密闭的容器中进行化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变【解析】

(1)①烧杯内铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;②反应没有生成气体,因此最后天平的指针不偏转;(2)①将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,观察到产生气泡;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,是因为二氧化碳逸出装置,该反应符合质量守恒定律;②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到在密闭容器中进行;③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律,是因为化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变。15、漏斗铁架台引流低于不溶性滤纸破损过滤时,液面高于滤纸边缘盛接的烧杯中有污渍【解析】

(1)a:漏斗;b:铁架台(2)玻璃棒在过滤实验中的作用是引流,过滤时液面要低于滤纸边缘;(3)过滤可以除去河水中的不溶性杂质;(4)如果过滤后滤液仍然浑浊,产生的原因可能有:1滤纸破损,2过滤时,液面高于滤纸边缘,3盛接的烧杯中有污渍。16、试管口没有紧挨细口瓶口标签没有对着手心瓶塞斜放于桌面上应用玻璃棒引流漏斗下端应紧靠烧杯内壁【解析】

(1)指出图1中三处明显错误:①试管口没有紧挨细口瓶口;②标签没有对着手心;③瓶塞斜放于桌面上;(2)改正图2实验中的二处错误:①应用玻璃棒引流;②漏斗下端应紧靠烧杯内壁;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、3479【解析】

(1)原子的核电荷数=质子数=原子序数,故

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