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文档简介

第页共页大班体育教案：好玩的纸板教学目标：1.了解纸板的制作原料和过程；2.通过操作制作纸板，培养学生动手能力；3.通过游戏体验，增强学生的团队协作意识。教学准备：纸板、刀具、胶水、尺子、铅笔、彩笔等。教学过程：一、引入活动（5分钟）1.老师展示一张纸板，让学生猜一猜这是什么材料做的，为什么我们用纸板制作物品。2.激发学生的思考，引导他们讨论回答问题。二、教授制作纸板（15分钟）1.讲解纸板的制作原料和过程，简单介绍纸板的用途和好处。2.向学生演示制作纸板的步骤，一边讲解一边示范。3.将纸板的制作步骤写在黑板上，供学生参考。三、学生操作制作纸板（30分钟）1.让学生分组，每个小组提供一些纸板、刀具、胶水等工具。2.让学生按照教师的示范和步骤进行纸板的制作。3.鼓励学生在制作过程中多动手、多思考，互相帮助、合作完成任务。四、展示和分享（10分钟）1.每个小组完成制作后，让他们展示自己制作的纸板作品。2.让学生分享制作纸板的心得和体会，引导他们思考纸板制作的过程中遇到的问题和解决方法。五、游戏体验（15分钟）1.设计一个游戏，让学生利用纸板制作出某种物品，并进行比赛。2.比如，让学生制作一个风车，然后在室外放风，看哪个风车转动得最快。3.鼓励学生团队合作，发挥创造力，竞争比赛。六、总结回顾（5分钟）1.让学生回答纸板制作的相关问题。2.总结纸板制作的过程和技巧，并强调制作纸板的意义。七、作业布置（5分钟）让学生回家制作一个纸板物品，并在下堂课时展示。参考素材：制作纸板的步骤1.准备纸板和刀具等工具。2.使用尺子量取所需纸板的长度和宽度，并在纸板上用铅笔轻轻搭上划线。3.按照划线用刀具将纸板切割成所需大小。4.剪掉切

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