心理咨询师之心理咨询师基础知识综合检测试卷B卷含答案

心理咨询师之心理咨询师基础知识综合检测试卷B卷含答案

单选题（共60题）1、在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。A.稳定性B.可信度C.准确性D.区分性【答案】C2、摄人性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。A.为了尽可能体现咨询师情绪B.为了确证某种现象是否存在C.为求助者进行首次心理咨询D.为了尽可能诱发求助者情绪【答案】B3、随境转移的现象是可能出现于（）A.思维云集B.假性幻觉C.思维奔逸D.真性幻觉【答案】C4、将不是常态分布的原始分数常态化，这一转换过程是（）。A.线性的B.非线性的C.直接的D.间接的【答案】B5、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括（）。A.主客观世界统一原则B.心理活动的内在协调性原则C.个人需求与社会需求一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】C6、按照中国常模标准,MMPI的T分在（)以上，便可视为可能有病理性异常表现。A.55分B.60分C.65分D.70分【答案】B7、出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现（）。A.语词杂拌B.答非所问C.随境转移D.思维广播【答案】C8、罗特关于个体归因倾向的理论叫（）理论。A.控制点B.三维C.可控性D.平衡【答案】A9、在使用临床师表时，临床价值较高的编码类型是（）。A.突出编码类型B.非突出编码类型C.明显编码类型D.不明显编码类型【答案】A10、多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是（）。A.注意力的维持较为容易B.经过思考后就采取行动C.常有异常的躯体性不安D.该行为存在于特定场合【答案】C11、HAMD24项版本总分达到或超过（）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。A.24B.20C.17D.8【答案】B12、[单选题]人本主义学派把（）作为心理咨询目标。A.自我实现B.人格重组C.经验觉察D.理性思维【答案】A13、幼儿期儿童的主导活动是（）。A.睡眠B.饮食C.学习D.游戏【答案】D14、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）。A.whenB.whatC.whyD.who【答案】D15、SCL-90的统计指标主要有两项,即（）和因子分A.阳性项目数B.阳性项目均分C.总分D.阴性项目数【答案】C16、如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些材料应该()。A.直接使用B.重新收集C.弃置不用D.进行核实【答案】D17、“人逢喜事精神爽”，所描述的情绪是（）。A.情调B.心境C.激情D.应激【答案】B18、[单选题]在你看来，工作是（）。A.维持生计的手段B.满足个人兴趣的舞台C.寻求人生意义的平台D.打发时间的方式【答案】A19、[单选题]按照EPQ中国常模，属于典型内向的E量表T分划界值为（）。A.大于61.5B.56.7至61.5C.38.5至43.3D.小于38.5【答案】D20、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（）达显著水平的可能。A.言语智商>操作智商B.操作智商>言语智商C.言语智商D.言语智商=操作智商【答案】A21、发展缓慢型婴儿教养的关键在于（）。A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境C.父母理智地克制自己的烦躁D.父母采用奖惩相结合的办法【答案】A22、两个同事都是你的好朋友，不知何故闹起别扭，你会()。A.帮谁都不好，顺其自然B.警告双方这样做的危害C.不介人，装作不知D.找主管来处理【答案】B23、灾难症候群分为（）个阶段。A.2B.3C.4D.5【答案】B24、个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是（）。A.亲和动机B.成就动机C.归属动机D.利他动机【答案】A25、心理咨询师在与求助者会谈过程中，提出了如“你现在有什么感受，是懊悔还是愤怒？”这种问题属于()。A.修饰性反问B.多重选择性问题C.责备性问题D.多重问题【答案】B26、互联网心理咨询具备的特点不包括（）。A.可记录咨询全过程，便于深入分析B.更适合胆小的，担心被人知晓的求助者C.效率高、付费方便D.涵盖面广，不受地域的限制【答案】C27、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）。A.定势B.迁移C.态度D.动机【答案】A28、态度的ABC模型中，B代表（）。A.行为B.情感C.认知D.行为倾向【答案】D29、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（）。A.加法模式B.中心品质模式C.平均模式D.加权平均模式【答案】B30、个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。A.神经系统发育正常B.社会化的环境和谐C.道德发展水平较高D.有稳定的自我意识【答案】D31、一般来说，青年期自我意识的中心是()。A.社会自我B.心理自我C.理想自我D.反思自我【答案】B32、假如项目得分与实际能力水平呈正相关，则区分度为正值，相关系数越大，区分度（）。A.越低B.越高C.中等D.不确定【答案】B33、由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程，即心理年龄与实足年龄（)增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。A.不同步B.同步C.成比例D.成反比例【答案】A34、记忆广度达到巅峰是在个体的()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】C35、狭义的心理咨询主要是指（）。A.具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施B.使用“心理咨询”和“心理治疗”等手段C.使用各种心理咨询技术D.使用各种非标准化的临床干预措施【答案】A36、影响认知评价的因素包括（）。A.以往生活中的经验B.存在正性自动想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D37、按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在()之间。A.80-119B.85-115C.90-109D.70-130【答案】C38、思维鸣响属于()。A.思维障碍B.注意障碍C.情感障碍D.感知障碍【答案】D39、咨询师（），符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。A.只以理性逻辑加以判断B.只以感性体验加以判断C.只以悟性反应加以判断D.避免刻板的理性逻辑【答案】D40、“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】A41、某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式，可以考虑的初步诊断为（）A.偏执性人格障碍B.品行障碍C.偏执性精神障碍D.反社会性人格障碍【答案】B42、在MMPI测试中，M因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。A.女子倾向B.男子倾向C.性格内向D.性格外向【答案】A43、患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为（）。A.轻躁狂B.神经症性症状躁狂C.无精神病性症状躁狂D.有精神病性症状躁狂【答案】D44、一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。A.40B.60C.100D.50【答案】D45、“性别”表示（）。A.男女在人格特征方面的差异B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C.男女在生物学方面的差异D.男女在社会学方面的差异【答案】A46、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模【答案】B47、在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）。A.观众效应B.结伴效应C.比较效应D.竞争效应【答案】B48、下列哪一项是巴甫洛夫研究的条件反射（）A.操作条件反射B.经典条件反射C.工具条件反射D.无条件反射【答案】B49、合理情绪疗法不适用于（)A.年轻的白领B.领悟力髙的人C.过分偏执者D.文化水平高的人【答案】C50、长程心理咨询的时间一般是()以上。A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月【答案】C51、符合“慎独”内涵要求的是（）。A.崇尚自由、独立B.小心驶得万年船C.求于志同、乐于道合D.无人监督，仍行道德之事【答案】D52、属于意志行动的是（）。A.残疾人登山B.单位会餐C.小孩玩游戏D.上床睡觉【答案】A53、关于认知心理学观点以下哪项是不正确的？（）A.情绪、行为问题是错误的认知引发的B.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心C.要以正确的认知予以替代不合理认知D.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的【答案】B54、意志属于（）。A.心理过程B.人格特点C.克服困难的行为D.动机过程【答案】A55、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和（）。A.技术创新B.科学发展C.办事公道D.仁爱和谐【答案】C56、给临床资料赋予意义时可以使用（）。A.投射法B.统计分析法C.测验法D.迹象分析法【答案】D57、HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和（）进行鉴别。A.疑病症B.焦虑症C.恐怖症D.强迫症【答案】B58、坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了，这最可能是（）。A.思维鸣响B.妄想知觉C.真性幻觉D.被洞悉感【答案】D59、巴甫洛夫认为，神经症和精神病的产生是由（）基本神经过程的冲突造成的。A.兴奋和抑制B.情绪和行为C.侵犯和防御D.理解和支持【答案】A60、第一印象的作用机制是()。A.近因效应B.光环效应C.刻板印象D.首因效应【答案】D多选题（共45题）1、小学生最基本的学习任务是（）。A.参加奥数学习B.学会合理安排和分配时间C.学会思考D.学会学习的规则和方法【答案】BCD2、印象形成的中心品质模式认为，人们经常仅仅根据对象的几个()的特征对其形成总体印象。A.概括性B.新奇C.对个体意义大D.重要【答案】CD3、自我接纳程度的评估内容主要包括()。A.自知力的评估B.自我价值的评估C.性格方面的成熟情况D.自述症状与问题的减轻或消除程度【答案】CD4、从动态的角度看，健康心理活动()。A.是一种稳定的心理状态B.始终能发挥出自身功能C.有利于个体生存发展D.可围绕常模上下波动【答案】ACD5、社会化的基本内容包括()A.学习知识和技能B.了解社会规范C.确立目标和理想D.培养社会角色【答案】ABCD6、遗忘的主要原因包括（）。A.信息错构B.信息干扰C.自然衰退D.意识抑制【答案】BC7、选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括()。A.年龄特征B.性格特征C.文化特征D.外貌特征【答案】ABC8、社会学系理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（）A.观察学习B.机体成熟C.替代性强化D.社会环境【答案】AC9、关于职业纪律，理解不正确的是（）。A.个人偶尔违反职业纪律.没有必要大惊小怪B.要好的同事违反职业纪律，给予提醒即可，不必揭发C.如果自己违反职业纪律，无从知晓不看作是违纪D.领导违反职业纪律，员工要敢于当场无保留地指出来【答案】ABC10、抑郁的主要表现为（）。A.对什么都不感兴趣B.对事情感到无法挽回C.对自己的痛苦感到无能为力D.认为自己一无是处【答案】ABCD11、一般情况下，婚姻的动机主要有（）。A.承诺B.繁衍C.经济D.爱情【答案】BCD12、关于定势，正确的说法包括（）。A.是一种心理准备状态B.有时会促进问题解决C.有时会干扰问题解决D.是己有的知识和经验【答案】ABC13、龚耀先发展的WAIS-RC简式量表选用的有代表性的言语分测验包括()。A.知识B.领悟C.相似性D.词汇【答案】ABCD14、关于阳性强化法，正确的说法是（）。A.阳性强化使用正强化B.奖励正常行为，惩罚异常行为C.阳性强化应该适时、适当D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物【答案】ACD15、关于践行“诚信”职业规范——“尊重事实”的要求，员工要努力做到（）。A.坚持正确原则，不为个人利害关系左右B.澄清事实，主持公道C.主动承担，不自保推责D.敢于在任何场合有一说一，有二说二【答案】ABC16、影响测验效度的因素包括（）。A.系统误差B.恒定效应C.随机误差D.随机效应【答案】AC17、16PF的次元人格因素包括（）。A.适应与焦虑性B.内向与外向性C.激进与保守性D.懦弱与果断性【答案】ABD18、参与性技术包括（）。A.倾听B.内容反应C.面质D.情感反应【答案】ABD19、强迫动作的特点包括()。A.智能低下B.明知不必C.意识丧失D.无法摆脱【答案】BD20、对测验编制者而言，常模团体的选择一般包括（）。A.确定一般总体B.确定目标总体C.确定测验目标D.确定样本【答案】ABD21、处于他律道德判断阶段儿童的特征包括（）。A.进行道德判断时主要依据行为的后果B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.己形成儿童自己的主观价值标准【答案】ABC22、弗洛伊德将焦虑分为()。A.神经性焦虑B.客体性焦虑C.道德性焦虑D.主体性焦虑【答案】ABC23、社会支持评定量表主要用于了解受测者（）。A.对支持的主观体验B.社会支持与精神疾病的关系C.对支持的利用情况D.社会支持的特点【答案】ABCD24、处于具体运算阶段的儿童的特征包括（）。A.获得了守恒概念B.可以进行逻辑运算C.思维具有可逆性D.可以提出问题假设【答案】ABC25、咨询中出现沉默的可能原因是()。A.求助者的个性原因B.求助者的不信任感C.咨询师缺乏会谈技巧D.咨询师缺乏理论知识【答案】ABC26、童年期思维的基本特点包括（）。A.经历一个思维发展的质变过程B.没有发生质变C.不能摆脱形象性的逻辑思维D.逻辑思维可以摆脱形象【答案】AC27、合理情绪疗法中，修通阶段常用的技术包括（）。A.产婆术辩论B.家庭作业C.语义分析法D.系统脱敏【答案】ABD28、关于心理测验，正确的说法包括（）。A.心理测验是心理学研究方法之一B.“一考定终身”说明心理测验很重要C.测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据D.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善【答案】AD29、做测验时，几种常见的反应定势有（）。A.求“快”与求“精确”B.喜好正面叙述C.喜好较长选项D.喜好特殊位置【答案】ABCD30、某著名企业家乘飞机出差，选择坐经济舱而不坐头等舱。问之，则说“坐经济舱花费少，可你和搭乘头等舱的人同时抵达目的地。”这句话反映的专业素质是（）。A.遵纪守法B.诚实守信C.勤俭节约D.乐观向上【答案】CD31、老年人人格的变化趋向包括（）。A.缺乏安全感B.孤独感C.适应性强D.回忆往事【答案】ABD32、根据ICD-10的说法，精神病性症状包括（）。A.显著的精神运动性兴奋B.幻觉C.因抑郁而产生自杀观念D.妄想【答案】ABD33、下列属于WISC-CR备用分测验的是()。A.背数B.译码C.迷津D.积木【答案】AC34、关于社会群体的心理活动，下列说法中正确的是（）。A.有正常心理活动和异常心理活动两个方面B.精神异常群体的比例较小C.精神障碍者的心理活动全部是异常的D.正常心理活动与异常心理活动是可以转换的【答案】ABD35、心理诊断中应该（）。A.注意避免“贴标签”B.注重现实临床表现C.选择恰当的干预性措施D.通过会诊解决疑难问题【答案】ABD36、少年期反抗的形式有（）。A.外显行为上的激烈抵抗B.独特自我的认知C.网络游戏成瘾D.将反抗隐于内心，以冷漠相对【答案】AD37、常模的构成要素包括（）。A.抽样分数B.原始分数C.导