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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《鸟是树的花朵》的阅读答案收拾

《鸟是树的花朵》的阅读答案

无论是身处小学还是步入社会,我们都要用到阅读答案,阅读答案有助于我们领略解题思路,控制答题技巧。相信许多朋友都需要一份能切实有效地关心到自己的阅读答案吧?以下是我为大家收集的《鸟是树的花朵》的阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《鸟是树的花朵》的阅读答案1

阅读下面文章,回答问题。

鸟是树的花朵

①一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。

②总算,一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

③有了鸟的树显得异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只乌的歌唱使树上的冬天没有了严寒的凝滞。

④树枝上的鸟比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会歌唱的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的恼怒。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

⑤实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。我说,一年四季,乌儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园啊。

⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌木上,它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶越发艳丽,我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树越发婀娜,“两个黄鹂鸣翠柳”,杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣,就想起了江南。在江南的二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?

⑦我爱慕夏天的白鹭,它们囫囵夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来,它们都落到树梢上,远远望去,那就是一树最浪漫的花朵。

⑧我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。细想起来,我记住的鸟可不少。因为,我认定她是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵….

⑨我们在赞赏的同时是否要向一只鸟学习呢?在看见一树的小鸟时,使我多少有些羞愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道,偶尔候一只鸟嘴也是红的。(有删改)

1.在下面的横线上解释第⑥段中“婀娜”一词在文中的意思。

婀娜:__________________________________________________

2.仔细品味第③段中“冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性”中的“弹性”一词,说说它好在哪里?

________________________________________________________

3.第⑨段中画线的句子是一个病句,请你修改后誊写在下面的横线上。

病句:在看见一树的小鸟时,使我多少有些羞愧。

改正:__________________________________________________

4.阅读第⑤段中画线的句子,发挥你的想像,在后面再仿写一个结构相似的句子。

它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,与___________________。

5.揣摩第④段中画线的句子,体味此处的问号表达了什么样的感情?

________________________________________________________

6.文章的①~⑦段称代小鸟用“它(它们)”,而第⑧段改称“她”,你是怎样理解这种人称变化的`?

________________________________________________________

7.在文中说:“一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。”为什么说人也会谢谢鸟呢?说说你的理解和感触。

________________________________________________________

参考答案:

1.文中指柳树多姿而美好。

2.“弹性”一词用得生动传神。把无形的冬天的风写得详细可感,赋予它无限的恼怒和活力,也表达了对小鸟的喜欢之情。

3.看见一树的小鸟,使我多少有些羞愧。或在看见一树的小鸟时,我多少有些羞愧。

4.(示例)①与雨点一起弹琴②与晨曦一起漫步

5.这里的问句并非有疑而问,而是突出描写了树枝上的鸟比真切的花朵还要优美,对小鸟的喜欢赞叹之情溢于言表。

6.文章①~⑦段运用大量的排比、比喻和拟人的手法,描写了小鸟的美和可爱,表达了对小鸟的喜欢之情。第⑧段改用“她”,把小鸟人格化,将小鸟看成是人类的朋友,并从小鸟的身上得到无数人生感悟,从而把对小鸟的感情进一步加深。

7.(示例)小鸟打扮了大天然的春夏秋冬,让我们看到了大天然的美,感触到生活的美好,激发我们爱慕天然,爱慕生活的感情;人们要善于发现美,学会赞赏美;人要像小鸟一样,固然普通平庸却能给人类带来美的享受;从小鸟的身上,人应该学会与天然和睦相处等等。

(意对即可)

《鸟是树的花朵》的阅读答案2

阅读文段,回答问题。

(1)一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝叶繁茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间庞大的空旷,总是遗憾,我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。

(2)总算,一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

(3)有了鸟的树就异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树上的天没有了严寒的凝滞。

(4)树枝上的鸟儿比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会歌唱的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的恼怒。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

(5)实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。我说,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园呵。

(6)一只翠鸟就住在池塘边的灌木上,它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶越发艳丽,我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树越发婀娜,“两个黄鹂鸣翠柳”,杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣,就想起了江南。在江南的二月,哪一棵树上没有黄鸸的歌声和舞蹈?

(7)我爱慕夏天的白鹭,它们囫囵夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来,它们都落到树梢上,远远望去,那就是一棵最浪漫的花朵。

(8)我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。细想起来,我记住的鸟可不少。因为,我认定她是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……

(9)我们在赞赏的同时是否要向一只鸟学习呢?在看见一树的小鸟时,使我多少有些羞愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道,偶尔候一只鸟嘴也是红的。

1.在下面的横线上解释第6段中“婀娜”一词在文中的意思。

婀娜:___________________________________

2.仔细品味第3段“冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。”中的“弹性”一词,说说它好在哪里。

___________________________________

3.揣摩第4段画线的句子,体味此处的`问号表达了什么样的情感。

___________________________________

4.文章的前七段称代小鸟用“它(它们),而第8段改称”她“,你是怎样理解这种人称变化的?

___________________________________

5.在文中说:“一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。”为什么说人也会谢谢鸟呢,说说你的理解和感触。

___________________________________

参考答案:1.文中指柳树多姿而美好。(意思相近即可)

2.“弹性”一词用得生动传神。把无形的冬天的风写得详细可感,赋予它无限的恼怒和活力。也表达了对小鸟的喜欢之情。意思对即可。

3.这里的问句并非有疑而问,突出描写了树枝上的鸟比真切的花朵还要优美,对小鸟的喜欢赞叹之情溢于言表。(意思相近即可)

4.文章的前面部分运用大量的排比、比喻和拟人的手法,描写了小鸟的美和可爱,表达了对小鸟的喜欢之情,第⑧段改用“她”,把小鸟人格化,将小鸟看成是人类的朋友,并从小鸟的身上得到无数人生感悟,从而把对小鸟的感情进一步加深。学生言之有理即可。

5.此题答案可多元化,学生言之有理即可。参考答案:小鸟打扮了大天然的春夏秋冬,让我们看到了大天然的美,感触到生活的美好,激发我们爱慕天然,爱慕生活的感情;人们要善于发现美,学会赞赏美;人要向小鸟一样,固然普通平庸却能给人带来美的享受;从小鸟的身上,人应该学会与天然和睦相处等等。

《鸟是树的花朵》的阅读答案3

一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间的庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我爱慕让一切事物从无到有。这令人激动。

冬天总是如此疏疏朗朗,这是不是我们在冬天缺少愉快的真正原由呢?树木宛然停止了生长,我们总是怀着一种等待的心理度过冬天,倘若下雪,玉树琼枝,以及屋檐吊着冰凌,都能令我们愉快。没有树木的阴凉,我有些心虚,感觉厕所没有围墙。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜,因为,阳光的璀璨和温暖如不照在红花和细叶上,阳光岂不等于虚度了岁月。正如袖手旁观的我们,在一堆红红的炭火前,等天黑。

然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

偶尔候,鸟是一群一群地飞来飞走的,黑压压一大片的是八哥或乌鸦,冬天的麻雀也爱慕一群一群地飞,一群一群地落在光秃秃的树枝上。黑色的鸟群会在眨眼装点一棵树,装点一丛树林。鸽子也这么飞,要是一群白鸽落到树枝上,宛然早春的玉兰花开,白得丰腴而优雅。鸟儿们叫着喊着,吵热烈闹。偶尔候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。我觉得这三只五只鸟,它们各自有各自的心事,说话的时候少,不说话的时候多。有的飞走,有的留下。偶尔候只一只,一只也好。一只鸟,孤单地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。有了鸟的树显得异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞赖飞去的小鸟,爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了严寒的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌,麻雀使得冬天没有了秩序。偶尔一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮。宛若一个回味爱情的人在冬天品着春茶。那是妙不可言的。

树枝上的鸟比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会歌唱的花朵吗?这是一鸟再造了冬天的`恼怒。

鸟是树的花朵,此前决定有人发现并且说出。如此优美的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多的生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。我说,在一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的夜月被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园。

我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来,我记住的人不是许多,而我记住的鸟却不少。因为,我认定鸟是树的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌的花朵……

22.“裸露出树枝与树枝之间的庞大的空旷,总是遗憾”,句中“空旷”一词的含义是:(2分)

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23.为什么说“有了鸟的树显得异常生动”?(2分)

________________________________________________________________

24.“它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的夜月被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园。”这段话用了什么手法?这样写有什么益处?(4分)

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吴忌《鸟是树的花朵》答案

22、天空

23、因为小鸟的跳跃,冬天的风就显得极小而宽裕弹性。因为一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了严寒的凝滞。树鸟再造了冬天的恼怒。

24、拟人。形象生动的写……恼怒与活力,让人在沉寂的静止的树林中感触一种天然的灵气,一种活动的生命的感悟。

《鸟是树的花朵》的阅读答案4

我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了!

一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝之间庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我爱慕让一切事物都从无到有。这令人激动。

冬天总是如此疏疏朗朗,这是不是我们在冬天缺少愉快的真正缘故呢?树木宛然都停止了生长,我们总是怀着一种等待的心理度过冬天。倘若下雪,玉树琼枝,以及吊着冰凌,都能令我们愉快。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜,因为,阳光的璀璨和温暖如不照在红花和细叶上,阳光岂不等于虚度了岁月?正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前,等天黑。

然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

鸟儿们叫着喊着,吵热烈闹。偶尔候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。偶尔候只是一只,一只也好。一只鸟孤单地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。有了鸟的树显得异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了严寒的凝滞。偶尔一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,宛若一个回味爱情的人在冬天品着春茶。那是妙不可言的。

树枝上的鸟比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会歌唱的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的恼怒。

鸟是树的花朵,此前决定有人发现并且说过。如此优美的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。鸟儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。树木本来就是鸟的家园。

“两个黄鹂鸣翠柳”,黄鹂可以让一棵柳树越发婀娜。江南二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?树上有花,鸟儿也会落上去,锦上添花,不是重复是更多的优美。

我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来,我记住的人不是许多,而我记住的鸟却不少。因为,我认定鸟是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……

我们在赞赏的同时是否要向一只鸟学习呢?我在看见一树的小鸟的同时,多少有些羞愧。我的脸红得像春日的桃花。

1、在心目中,树上的鸟儿是一种怎样的花朵?(3分)

2、第三段写了冬天得人单调、寂寥、缺少恼怒等感触。联系上下文看,这样写有什么作用?(3分)

3、认为“树枝上的鸟比真切的.花朵还要优美”,对此你有何看法?(3分)

4、文章结尾写道:“我在看见一树的小鸟的同时,多少有些羞愧。”为什么会产生如此心理?请根据文章内容回答。(3分)

5、写树上的鸟,无数语句异常耐人寻味。请从上文画线句子中选一句(也可以另选其他句子),加以赏析。(3分)

6、美是无处不在的。上文中由观鸟而萌生了无数美的感悟,回想一下,在你的生活中,曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪?请举一例简要谈谈。(3分)

《鸟是树的花朵》阅读答案:

“树上的鸟儿是比真切的花朵还要优美的花朵”或“千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……”(能从“形态”、“动态”、“色彩”、“声音”等方面,答出其中的两个方面即可得满分。)

映衬了树上的鸟给冬天带来了优美、恼怒和活力。(答出“映衬”或“铺垫”,可得2分;结合文章加以分析的得满分。)

①树上的鸟,确实比真切的花朵还要优美。(可以详细答,如:千姿百态,五颜六色的,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……也可以概括回答。)

②树上的鸟没有真切的花朵优美。因为,鸟没有花的色彩和馨香,即使是最优美的鸟,也没有花的色彩来得细腻而富于变化,更没有沁人心脾的香味;花朵和枝叶相得益彰,显示出生命的蓬勃;鸟是暂时造访的过客,无法替代花朵妖娆和持久。(能合理地说出鸟不如花的缘故即可)

③树上的鸟和真切的花朵一样优美。因为,鸟和花都是美的事物,它们共同给大天然增强了优美和活力,也给人类带来了美的享受和启迪。(言之有理即可)(作出判断,得1分。结合文章,说出看法,言之有理有据得2分。)

冬天我们惟独等待,而鸟儿却给冬天带来了恼怒;鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为天然增色添彩,人类却没有主动地去寻求改变。

冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。这句话细腻地写出了冬天的风给人的感触,实际上是在突出鸟儿的生动活泼,弥漫活力。

它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。运用拟人化的手法,写出了小鸟活泼欢笑的动态美和和睦婉转的音乐美。

一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。通过拟人化的手法,间接地写出了鸟在一年四季中白给树木带来的优美和恼怒,也引出下文人类对小鸟的谢谢之情。(挑选句子得1分。赏析2分。)

《鸟是树的花朵》的阅读答案5

鸟是树的花朵

①一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。

②总算,一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

③有了鸟的树显得异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞来飞去的小鸟。爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了严寒的凝滞。

④树枝上的鸟比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春天开到冬天吗?

你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?

你见过会歌唱的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的恼怒。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了。它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

⑤实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。我说,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树太本来就是鸟的家园呵。

⑥一只翠鸟就住在池塘边的'灌大上,它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶越发艳丽,我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树越发婀娜,两个黄鹂鸣翠柳,杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣,就想起了江南。在江南的二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?

⑦我爱慕夏天的白鹭,它们囫囵夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来,它们都落到树梢上,远远望去,那就是一树最浪漫的花朵。

⑧我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。细想起来,我记住的鸟可不少。因为,我认定她是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵

⑨我们在赞赏的同时是否要向一只鸟学习呢?

在看见一树的小鸟时,使我多少有些羞愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道:偶尔候一只鸟嘴也是红的。

1.在下面的横线上解释第⑥段巾婀娜一词在文中的意思。

2.仔细品味第③段冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性中的弹性一词,说说它好在哪里?

3.改病句:在看见一时的小鸟时,使我多少有些羞愧。改为:。

4.阅读第⑤段画线的句子,发挥你的想象,在后面再仿写一个结构相似的句子。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,与。

5.揣摩第④段画线的句子,体味此处问号表达了什么样的情感。

6.文章的前七段称代小鸟们用它(它们)

而第⑧段改称她你是怎样理解人称变化的?

7.在文中说:一年四季的树会谢谢,一年四季的鸟。人也会的。为什么说人也会谢谢鸟呢?说说你的理解和感触。

8.请你为保护动物拟两条广告语:①;②。

答案:

1、略

2.弹性一词用得生动传神,把无形的冬天的风写得详细,可感赋予它尤限的恼怒和活力,也。表达了对小鸟的喜欢之情。

3.去掉:在时或去掉使

4.雨点一起弹琴,与晨曦一起漫步

5.这里的问句并非有疑而问,突出描写了树枝上的鸟比真切的花朵还要优美,对小鸟的喜欢赞叹之情溢于肓表。

6.文章的前面部分运用大量的排比,比喻和拟人手法.描写了小鸟的美和可爱,表达对小鸟的喜欢之情。第⑧段改用她把小鸟人格化,将小鸟看成人类的朋友,鼻:从小鸟的身上得到无数人生感悟,对小鸟的感情进一步加深。

7.小鸟打扮了大天然的春夏秋冬,让我们看到了大天然的美,感触到生活的美好,激发我们爱慕天然,爱慕生活的感情.人们要善于发现美,学会赞赏美;人要向小鸟一样,固然普通平庸却能给人带来美的享受;从小鸟的身上,人应该学会与天然和睦相处。

8、略

《鸟是树的花朵》的阅读答案6

鸟是树的花朵现代文阅读答案

无论是在学习还是在工作中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?以下是我为大家收拾的鸟是树的花朵现代文阅读答案,欢迎阅读,巴望大家能够爱慕。

我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了!

一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝之间庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我爱慕让一切事物都从无到有。这令人激动。

冬天总是如此疏疏朗朗,这是不是我们在冬天缺少愉快的真正缘故呢?树木宛然都停止了生长,我们总是怀着一种等待的心理度过冬天。倘若下雪,玉树琼枝,以及吊着冰凌,都能令我们愉快。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜,因为,阳光的璀璨和温暖如不照在红花和细叶上,阳光岂不等于虚度了岁月?正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前,等天黑。

然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

鸟儿们叫着喊着,吵热烈闹。偶尔候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。偶尔候只是一只,一只也好。一只鸟孤单地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。有了鸟的树显得异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了严寒的凝滞。偶尔一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,宛若一个回味爱情的人在冬天品着春茶。那是妙不可言的。

树枝上的鸟比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会歌唱的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的恼怒。

鸟是树的花朵,此前决定有人发现并且说过。如此优美的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的`摇动,我们看到了更多生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。鸟儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。树木本来就是鸟的家园。

“两个黄鹂鸣翠柳”,黄鹂可以让一棵柳树越发婀娜。江南二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?树上有花,鸟儿也会落上去,锦上添花,不是重复是更多的优美。

我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来,我记住的人不是许多,而我记住的鸟却不少。因为,我认定鸟是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……

我们在赞赏的同时是否要向一只鸟学习呢?我在看见一树的小鸟的同时,多少有些羞愧。我的脸红得像春日的桃花。

1、在心目中,树上的鸟儿是一种怎样的花朵?(3分)

2、第三段写了冬天得人单调、寂寥、缺少恼怒等感触。联系上下文看,这样写有什么作用?(3分)

3、认为“树枝上的鸟比真切的花朵还要优美”,对此你有何看法?(3分)

4、文章结尾写道:“我在看见一树的小鸟的同时,多少有些羞愧。”为什么会产生如此心理?请根据文章内容回答。(3分)

5、写树上的鸟,无数语句异常耐人寻味。请从上文画线句子中选一句(也可以另选其他句子),加以赏析。(3分)

6、美是无处不在的。上文中由观鸟而萌生了无数美的感悟,回想一下,在你的生活中,曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪?请举一例简要谈谈。(3分)

《鸟是树的花朵》阅读答案:

1.“树上的鸟儿是比真切的花朵还要优美的花朵”或“千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……”(能从“形态”、“动态”、“色彩”、“声音”等方面,答出其中的两个方面即可得满分。)

2.映衬了树上的鸟给冬天带来了优美、恼怒和活力。(答出“映衬”或“铺垫”,可得2分;结合文章加以分析的得满分。)

3.①树上的鸟,确实比真切的花朵还要优美。(可以详细答,如:千姿百态,五颜六色的,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……也可以概括回答。)

②树上的鸟没有真切的花朵优美。因为,鸟没有花的色彩和馨香,即使是最优美的鸟,也没有花的色彩来得细腻而富于变化,更没有沁人心脾的香味;花朵和枝叶相得益彰,显示出生命的蓬勃;鸟是暂时造访的过客,无法替代花朵妖娆和持久。(能合理地说出鸟不如花的缘故即可)

③树上的鸟和真切的花朵一样优美。因为,鸟和花都是美的事物,它们共同给大天然增强了优美和活力,也给人类带来了美的享受和启迪。(言之有理即可)(作出判断,得1分。结合文章,说出看法,言之有理有据得2分。)

4.冬天我们惟独等待,而鸟儿却给冬天带来了恼怒;鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为天然增色添彩,人类却没有主动地去寻求改变。

5.冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。这句话细腻地写出了冬天的风给人的感触,实际上是在突出鸟儿的生动活泼,弥漫活力。

它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。运用拟人化的手法,写出了小鸟活泼欢笑的动态美和和睦婉转的音乐美。

一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。通过拟人化的手法,间接地写出了鸟在一年四季中白给树木带来的优美和恼怒,也引出下文人类对小鸟的谢谢之情。(挑选句子得1分。赏析2分。)

6.能“点明事物,描绘形态,写出感悟”即可得满分。(前面两点,每点1分,“感悟”2分。)

《鸟是树的花朵》的阅读答案7

我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了!

一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝之间庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我爱慕让一切事物都从无到有。这令人激动。

冬天总是如此疏疏朗朗,这是不是我们在冬天缺少愉快的真正缘故呢?树木宛然都停止了生长,我们总是怀着一种等待的心理度过冬天。倘若下雪,玉树琼枝,以及吊着冰凌,都能令我们愉快。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜,因为,阳光的璀璨和温暖如不照在红花和细叶上,阳光岂不等于虚度了岁月?正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前,等天黑。

然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

鸟儿们叫着喊着,吵热烈闹。偶尔候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。偶尔候只是一只,一只也好。一只鸟孤单地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。有了鸟的树显得异常生动。我爱慕这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,爱慕它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了严寒的凝滞。偶尔一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,宛若一个回味爱情的人在冬天品着春茶。那是妙不可言的。

树枝上的鸟比真切的花朵还要优美。你见过一朵花从春开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会歌唱的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的恼怒。

鸟是树的花朵,此前决定有人发现并且说过。如此优美的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了,它们真的.在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。只是因为树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的优美,因此而忽略了树上的小鸟。鸟儿从来就是树上的花朵。它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。树木本来就是鸟的家园。

“两个黄鹂鸣翠柳”,黄鹂可以让一棵柳树越发婀娜。江南二月,哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?树上有花,鸟儿也会落上去,锦上添花,不是重复是更多的优美。

我想,一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来,我记住的人不是许多,而我记住的鸟却不少。因为,我认定鸟是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……

我们在赞赏的同时是否要向一只鸟学习呢?我在看见一树的小鸟的同时,多少有些羞愧。我的脸红得像春日的桃花。

1、第三段写了冬天得人单调、寂寥、缺少恼怒等感触。联系上下文看,这样写有什么作用?(3分)

2、认为“树枝上的鸟比真切的花朵还要优美”,对此你有何看法?(3分)

3、文章结尾写道:“我在看见一树的小鸟的同时,多少有些羞愧。”为什么会产生如此心理?请根据文章内容回答。(3分)

4、写树上的鸟,无数语句异常耐人寻味。请从上文画线句子中选一句(也可以另选其他句子),加以赏析。(3分)

句子:

赏析:

5、美是无处不在的。上文中由观鸟而萌生了无数美的感悟,回想一下,在你的生活中,曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪?请举一例简要谈谈。(3分)

鸟是树的花朵阅读答案:

映衬了树上的鸟给冬天带来了优美、恼怒和活力。(答出“映衬”或“铺垫”,可得2分;结合文章加以分析的得满分。)

①树上的鸟,确实比真切的花朵还要优美。(可以详细答,如:千姿百态,五颜六色的,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……也可以概括回答。)

②树上的鸟没有真切的花朵优美。因为,鸟没有花的色彩和馨香,即使是最优美的鸟,也没有花的色彩来得细腻而富于变化,更没有沁人心脾的香味;花朵和枝叶相得益彰,显示出生命的蓬勃;鸟是暂时造访的过客,无法替代花朵妖娆和持久。(能合理地说出鸟不如花的缘故即可)

③树上的鸟和真切的花朵一样优美。因为,鸟和花都是美的事物,它们共同给大天然增强了优美和活力,也给人类带来了美的享受和启迪。(言之有理即可)(作出判断,得1分。结合文章,说出看法,言之有理有据得2分。)

冬天我们惟独等待,而鸟儿却给冬天带来了恼怒;鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为天然增色添彩,人类却没有主动地去寻求改变。

冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得极小而宽裕弹性。这句话细腻地写出了冬天的风给人的感触,实际上是在突出鸟儿的生动活泼,弥漫活力。

它们蕴藏在树叶之间,与细叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。运用拟人化的手法,写出了小鸟活泼欢笑的动态美和和睦婉转的音乐美。

一年四季的树木会谢谢一年四季的鸟。通过拟人化的手法,间接地写出了鸟在一年四季中白给树木带来的优美和恼怒,也引出下文人类对小鸟的谢谢之情。(挑选句子得1分。赏析2分。)

能“点明事物,描绘形态,写出感悟”即可得满分。(前面两点,每点1分,“感悟”2分。)

《鸟是树的花朵》的阅读答案8

鸟是树的花朵

①一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间庞大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,巴望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。

②总算,一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我宛然看见了满树的花朵!

③有了鸟的树显得异常生动。我爱慕

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