河南省商丘市睢县科学五年级2020-2021学年上学期期中试卷教科版含答案

五年级科学试题共四页第1页睢县2020--2021学年度第一学期期中测试五年级科学试题注意事项：试卷共四页，六大题，35小题，满分100分.请用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上.⒉答卷前请将密封线内的项目填写清楚.题号一二三四五六总分得分一、填空题：（每空2分，共20分）1、食物链中能自己制造食物的生物叫做，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做。2、遮挡物会有影子，是因为光是沿传播造成的。3、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对有不同的。4、许多光源在发光的时候也在。太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了。5、自然界里某一区域的生物形成一个的整体，叫做。6、增加植物可以为生态瓶里的动物提供更多的。二、选择：（每小题2分，共30分，将正确答案的序号填在括号里）1、农民伯伯在（）的条件下播种，最容易使种子发芽。A、阳光温和、土壤潮湿B、阳光暴晒、土地干燥C、土壤含水过多2、下列属于正确的食物链的是（）。A、水稻→田鼠→猫头鹰B、蚜虫→瓢虫→食虫鸟C、蚊子→青蛙→蛇→鹰3、做生态瓶时应（）。A、先放动物B、先放植物C、先放什么都行4、在阳光下，（）的物体升温最快。A、和太阳光垂直放置B、水平放置C、竖直放置5、如果太阳在物体的右边，那么影子在物体的（）。A、左边B、右边C、后边五年级科学试题共四页第2页6、下列物体中（）是光源。A、月亮B、太阳C、镜子7、食物链通常从（）开始。A、绿色植物B、植食性动物C、肉食性动物8、下列说法中正确的是（）。A、光照强，升温快B、光照强，升温慢C、光照强弱与升温快慢无关9、我国第一个自然保护区是（）。A、广东鼎湖山自然保护区B、三江源自然保护区C、四川卧龙自然保护区10、光传播的速度是每秒（）。A、30万千米B、1.5亿千米C、384403千米11、种子发芽的过程中最先出现的现象是（）。A、种皮破裂B、长出嫩芽 C、种子膨大12、以下没有利用反光原理的是（）。A、家用穿衣镜B、放大镜C、五官科医生用的额镜13、下列人类的行为，不利于维护生态平衡的是（）。A、建立自然保护区，保护生物多样性B、保护环境，保护动物的栖息地C、狼吃牧民养的羊，因此应该把狼全部消灭14、香蕉不适宜在北方栽种，梨树不适宜在热带地区栽种，这里起制约作用的因素是（）。A、温度B、空气C、阳光15、借助镜子可以改变阳光传播的（）。A、速度B、时间C、路线三、判断：（对的划“√”错的划“×”，每小题2分，共20分）1、种子发芽需要水，水越多越好。 （）2、冬天，人们总是爱穿深色的衣服，夏天则相反。 （）3、为了能更清楚地观察太阳，我们可以直接用放大镜和望远镜看太阳。（）五年级科学试题共四页第3页4、保护大自然就是要消灭各种食物链中的消费者。 （）5、青蛙冬眠是对环境的一种适应。 （）6、绿豆芽的根喜欢向水分多的地方生长。 （）7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。 （）8、反射光不是沿直线传播的。 （）9、无节制的开荒毁林会造成水土流失和土壤荒漠化。 （）10、为了使生态瓶中的鱼生活得更好，可以往瓶中放更多的水草。 （）四、连线题：（10分）企鹅 青藏高原仙人掌 高山上蚯蚓 寒冷的南极松树 沙漠牦牛 阴暗潮湿的泥土科学探究：（10分）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量的烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。（如下图）（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？瓶，因为蚯蚓的呼吸依靠来完成。（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是，其中瓶是对照装置。（3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究对蚯蚓生活的影响。五年级科学试题共四页第4页六、简答题：（共10分）1、草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。（1）请写出它们之间的食物链。（3分）（2）这条食物链中消费者是谁？（2分）太阳能在我们的生活中已经被广泛应用，你能说说太阳能有哪些优点吗？（5分）五年级科学试题答案页五年级科学参考答案一、填空：1、生产者、消费者2、直线3、环境、需求4、发热、温暖5、平衡和谐、生物群落6、氧气二、选择1—5AABAA6—10BAAAA11—15CBCAC三、判断1、╳2、√3、╳4、╳5、√6、√7、√8、╳9√10、√四、连线题企鹅 青藏高原仙人掌 高山上蚯蚓 寒冷的南极松树 沙