第13课+亚非拉民族独立运动+导学案 高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动【单元体系】【阶段特征】资本主义工业革命时期政治1.资产阶级代议制民主进一步完善。1832年英国议会改革，君主立宪制趋向成熟；美国内战后，形成了两党对峙、交替执政的政党政治新局面，成为美国共和政体的一大特色；1871年德意志帝国宪法颁布，德国确立了君主立宪制；1875年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立。2.社会主义运动的兴起与发展。1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生；巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试；十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家，马克思主义从理论变为现实。经济1.18世纪60年代，英国率先开始了工业革命，大机器生产取代手工操作，人类进入“蒸汽时代”；生产关系发生重大变革，生产结构和组织形式发生了革命性变化，城市化进程加快，社会关系也发生了重大变化；自然环境遭到一定程度的破坏，资本主义世界市场体系进一步发展。2.19世纪70年代后，主要欧美国家再次出现了技术革新的浪潮，以电力的发明和应用为标志，人类进入“电气时代”；促成了工业结构的巨大变化，生产和资本的集中产生垄断和垄断组织；列强加紧瓜分世界和资本输出，资本主义世界市场最终形成。思想1.自由主义：工业革命后，自由竞争、自由贸易成为工业资产阶级的要求；自由主义思潮成为社会主流。2.社会主义：随着工业革命进行，资本主义制度的矛盾日益暴露，科学社会主义诞生，无产阶级有了科学的理论指导；19世纪70年代，巴黎公社革命成为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。科学文化1.科技进步：19世纪中期达尔文创立生物进化论，实现了生物学领域的第一次理论大结合；蒸汽机、电的发明和应用，促使城市面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。2.文学艺术：浪漫主义文学、现实主义文学成为主要形式；音乐、美术佳作不断；电影的出现在很大程度上改变了人们的生活方式。国际关系1、19世纪中后期，资产阶级革命和改革使资本主义制度在全世界范围确立，资本主义世界殖民体系逐步形成，亚非拉广大地区沦为殖民地半殖民地，英国成为世界霸主。2、19世纪末20世纪初，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，资本主义世界体系（政治体系、殖民体系、世界市场）最终确立，美德发展速度加快，要求重新瓜分世界各列强争夺世界的矛盾加剧。第13课亚非拉民族独立运动班级_______姓名_______学号_______【课程标准】1、了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立2、理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。【时空坐标】【知识结构】一、拉丁美洲的民族独立运动1、背景政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削。经济：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展（资本主义经济）；思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长；外部条件：①法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。②的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。2、内容第一阶段：民族革命（18世纪末19世纪初）1804年海地独立，建立拉美第一个独立共和国。在和圣马丁等人领导下，西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立，建立君主制。<★问题探究一>根据材料和所学知识，分析独立后的拉美又陷入了什么问题之中。材料：独立后的拉美各国（除巴西外）都建立了议会制共和国，但实际上广大人民在政治上处于无权地位，黑人和印第安人更是遭到种族压迫和歧视；各国普遍出现了军事独裁者（考迪罗：军官或地主集团首领）的统治。……他们依靠军队和教会（大地产所有者），任意修改宪法，实行军事管制，随意搜刮民财，抢劫国库。……考迪罗夺权的方式就是发动军事政变，如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变，更换了31个总统，其中在1841-1848年7年内更换了21个总统。……为了维护自己的统治，考迪罗们经常以出卖国家主权和利益换取欧洲国家和美国的借款，从而为外国资本的渗入和政治干涉大开方便之门。……总之，考迪罗制只能使国家和人民经常陷于苦难和不安之中。——改编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下卷》第二阶段：民主革命①巴西:1889年,废除君主制,建立共和国。②墨西哥:1910年,爆发资产阶级革命;1917年,颁布资产阶级宪法,为进一步争取民主和进步奠基。(二)亚洲觉醒背景：19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。⑴政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。⑵经济：①亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。②列强的侵略阻碍民族工业的发展。⑶思想：①民族忧患意识和民主改革意识觉醒（亚洲各国的民族民主意识加强）②启蒙思想的传播2、内容国家殖民者斗争形式性质概况结果影响印度英国建立政党反帝反封建的资产阶级革命①1885民族资产阶级建立；②1905提拉克带领民众进行斗争；③1908年孟买工人总罢工。失败印度人民反英斗争的高潮，表明登上政治斗争舞台。伊朗英俄立宪革命1905-1911年，立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。随着革命失败，宪法撤销。第一部资产阶级宪法；打击封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。中国列强民主革命1911年爆发，资产阶级革命派推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。传播民主共和理念，推动中华民族思想解放和中国社会变革。19C末亚洲觉醒的特点：①性质：19世纪末20世纪初，亚洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮，本质是资产阶级民族民主革命。②领导阶级：民族资产阶级登上政治舞台，并发挥领导作用。③斗争力量：某些国家工人阶级参加了反帝反封建的政治斗争，他们是亚洲社会新生的革命力量。④斗争形式：采用了政治罢工和武装斗争相结合的形式。⑤结果：表现出亚洲各国人民相互支持、共同对敌的斗争特点。<★问题探究二>根据材料并结合所学知识，分析亚洲的觉醒的历史意义。材料：中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，第一次建立了共和政体；……伊朗革命保住了其重要成果宪法；印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质，开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。——刘宗绪主编《世界近代史》三、西方列强瓜分非洲背景：（1）帝国主义在瓜分非洲的过程中，一直遭到非洲人民的强烈反抗。（2）武装斗争是非洲人民斗争的主要方式。四、内容国家殖民国领导者动员手段斗争形式概况结果

埃及（1882）英国艾哈迈德·阿拉比政党组织

武装斗争①祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”②1882年，阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。抵抗失败，英国占领埃及

苏丹（1881）英国穆罕默德·艾哈迈德宗教宣传1881年，苏丹爆发反英大起义沉重打击侵略者，英国控制苏丹

埃塞俄比亚（1894）

意大利孟尼利克二世

皇帝号召①1894年，意大利发动对埃侵略战争。②埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立。打败侵埃意军，保持了国家独立19世纪末非洲抗争特点：①武装斗争是反殖民侵略斗争的主要形式；②有组织的、大规模的武装反抗甚至发展成为全国性的卫国战争；③领导者领导力量多样，有宗教领袖、国王、知识分子等。④宗教在号召、组织民众中发挥重要作用。<★问题探究三>根据材料并结合所学知识，分析亚非拉民族独立运动的意义。材料1：中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，第一次建立了共和政体；……伊朗革命保住了其重要成果宪法；印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质，开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。材料1：1909年，面临日益强烈的印度人参与政府的要求，殖民当局颁布了一项有限特许状，允许富裕印度人选举地方立法会代表。——杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》材料2：辛亥革命，已由和平的资本民主运动进步到革命的资本民主运动，更是中国历史上封建帝制变化到资本民主之剧烈的开始表现。——陈独秀《资产阶级的革命与革命的资产阶级》材料3：“埃及是埃及人的埃及。”——祖国党《祖国报》民族主义，其目的在使中国民族得自由独立于世界。”——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》“自治，自产，抵制英货和实行民族教育。”——印度国大党领袖提拉克【概念解析】考迪罗亦称考迪罗主义、考迪罗制度，原意是首领、头领。考迪罗制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。拉美地区的大多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行。考迪罗经济上依靠大地产大庄园主，在政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力，对内残酷镇压人民反抗。门罗主义1823年，美国总统门罗宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象”，“美国不干涉欧洲列强的内部事务，也不容许欧洲列强干预美州的事务”。大棒政策美国第26任总统罗斯福提出和实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。主张以武力为后盾，迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”，听命于美国。金元外交美国第27任总统塔夫脱提出的鼓励和支持银行家扩大海外投资，以实现向外扩张的外交政策。塔夫脱提出“用金元代替枪弹”，他们主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资。事实上，金元并没有完全取代枪弹，而只是枪弹的补充。金元外交实际上是一种资本渗透，通过对外投资来夺取更多的海外市场和殖民特权。第13课亚非拉民族独立运动班级_______姓名_______学号_______得分_______选择题1．印度国大党激进派代表人物提拉克（1856—1920年）用印度教经典《薄伽梵歌》论证其思想的合理性，用对印度教经典新的释义来号召群众，利用庆祝宗教节日对民众进行民族主义和爱国主义的教化，赢得了民众的广泛支持和拥护。这反映出印度民族解放运动的突出特点是A．注重民族文化与反殖民斗争的密切结合B．利用宗教思想扩大反殖斗争的社会基础C．采取合法及非暴力的方式组织群众斗争D．充分挖掘传统文化中潜在的反殖民因素2．20世纪初，美国总统西奥多·罗斯福指出：“美国的唯一愿望是看到邻国稳定、有序和繁荣……如果（邻国）长期作恶，或者治国无能，导致文明社会之间的纽带全盘松弛，那么在美洲，就像在其他地方一样，最终需要某个文明国家出面干预。”这反映了当时美国A．支持拉美独立运动B．有称霸美洲的野心C．极力排斥西方势力D．开始干涉国际事务3．门罗主义出台后，英国外交大臣坎宁向美驻英公使拉什提出质问：美国有何权利“把美洲封闭起来，从今以后不准英国殖民？”坎宁激烈攻击“美洲体系原则”，说当代最大的危险是“世界分裂为欧洲和美洲两部分”。据此可知，门罗主义A．加剧了西方世界的分裂B．冲击了欧洲在美洲的权益C．阻碍了世界市场的建立D．促进了南北美洲的一体化4．1780年，自称印加王族后裔的图帕克·阿马鲁酋长发起暴动，冲击工场，占领村庄，运动席卷秘鲁南部地区。他宣布誓死战斗到底，目标是“废除劳役制、销售税、内地关卡以及其他各种苛捐杂税”。运动虽然被镇压，但此后西班牙人废除摊派劳役制。这反映了A．印第安人实现了自身解放B．拉美反抗殖民斗争的状况C．秘鲁率先实现了国家独立D．拉美的奴隶制度宣告结束5．面对拉美解放后的糟糕局面，玻利瓦尔曾悲叹道：“我们试过了太阳底下的一切办法，没有一个管用，墨西哥完了，危地马拉毁了，智利出了新麻烦……玻利维亚两年换了三个总统，其中两个死于谋杀。”拉美这一局面的出现A．源于资本主义经济发展的薄弱B．反映了拉美新兴国家间矛盾的尖锐C．折射出宗主国残余势力的强大D．表明拉美政治经济结构未发生变动6．18世纪末，秘鲁一位耶稣教会教士在《致西班牙美洲人的信》中宣称：新大陆就是我们的家园，它的历史就是我们的历史，我们应该到这段历史中去寻找我们目前处境的原因。还有一批拉美作家通过自己的作品，来赞美当地的历史、疆界和自然环境。这表明拉美地区A．独立运动走向成熟B．民主思想广泛传播C．民族独立意识觉醒D．民族革命任务艰巨7．19世纪初，海地独立运动领导人杜桑·卢韦杜尔说：“我们已经取得了自由，我们黑奴世代受欺凌的时代已经一去不复返了！现在，法国人企图从我们手中夺去我们的自由，我们宁可战死也决不能答应他们努力吧，自由属于我们！”材料可用于说明A．海地资本主义发展迅速B．殖民地民主意识的觉醒C．启蒙运动影响范围广泛D．世界殖民体系开始瓦解8．19世纪70年代后，拉美国家大多都依靠出口粮食、牛羊肉、矿物等，在经济上取得了长足的进步，如阿根廷成为重要的粮食出口国、墨西哥的采矿业发展迅速、智利的硝石产量占世界总产量的3/4等。这一现象A．有利于新的社会阶层逐渐成长B．表明拉丁美洲民族民主意识的觉醒C．得益于独立的经济体系的建立D．反映了资本主义世界体系最终形成9．《新全球史：文明的传承与交流》中提到：19世纪印度几乎所有殖民地独立运动的领导人都是受过欧式教育的精英，吸收了启蒙思想的价值观，将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。据材料说明殖民主义A．激发了印度民族独立的意识B．影响了印度整体文化氛围C．培养了反对殖民统治的中坚D．推动印度逐步走向现代化10．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，被称为“亚洲觉醒”。其“觉醒”主要表现在A．无产阶级登上政治舞台并发挥作用B．资产阶级领导的民族民主革命C．斗争目标在于追求自由与平等权利D．世界殖民体系已逐渐趋于瓦解11．1897年，印度国大党的提拉克在其创办的《狮报》上撰文说：“我们的喊声同蚊子的嗡嗡声一样不能影响政府。我们的统治者不相信我们的话，或者故意这样。现在，让我们用强大的宪政手段，把我们的不满硬往他们的耳朵里灌。”这反映出A．提拉克质疑舆论宣传的作用B．印度社会上层不愿倾听人民呼声C．非暴力不合作运动开始兴起D．英国文化影响印度民族斗争方式12．1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……发生了土耳其、波斯和中国的革命。我们现在正处在这些风暴以及它们反过来影响欧洲的时代。”亚洲的“这些风暴”A．促使世界殖民体系开始解体B．折射出其经济阶级结构的变动C．受到马克思主义传播的影响D．以建立资产阶级共和国为主旨13．1881年，苏丹的穆罕默德·阿赫迈德宣扬恢复古兰经的真意，团结斗争。他自称是马赫迪的化身和代理人，号召人民对外国殖民者和贪官污吏进行“圣战”。这反映出A．资本主义世界殖民体系崩溃B．非洲独立运动具有本土特色C．非洲专制独裁统治遭到打击D．宗教信仰推动民族国家形成14．19世纪末20世纪初，非洲反帝斗争的主要形式是旧式斗争，而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。说明这一时期亚非拉民族解放运动A．中心在非洲B．斗争有阶段性C．发展不平衡D．斗争对象不一致15．图2为殖民扩张和收缩的周期示意图（1700—1975年）其中两个殖民收缩期出现的相同原因是图2A．工业革命加速了世界市场的形成B．民族自决原则已经确立C．启蒙思想指导各殖民地争取独立D．战争削弱了宗主国力量16．20世纪民族民主运动首先在亚洲出现高潮，接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民主义体系的堤坝一块块塌落。从40年代后期到70年代中期，在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。这一体系的形成A．导致世界殖民体系的完全瓦解B．促进亚非拉独立运动的高涨C．表明了第三世界国家逐渐崛起D．直接推动不结盟运动的兴起二、材料分析题17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料美国通过反对英国的霸权，从一个命运被英国掌控的殖民地成为美洲近代历史上第一个独立自主的国家，同样也成为美洲其他殖民地的表率。门罗宣言在发表之初，向欧洲势力释放出拒绝干涉的信号，站在了道义的制高点上。19世纪末，通过对“America”一词两义的不同解读，美国重新诠释了门罗主义，使之从早期的“美洲是美洲人的美洲”转变成为“美洲是美国人的美洲”。美国把这种思想运用到19世纪与20世纪之交仲裁委内瑞拉与英属圭亚那之间领土纠纷、美西战争、策动巴拿马独立的三项举措之中，实现美国的势力向整个美洲的辐射。——摘编自张维琪《拉丁美洲泛美主义国际思潮的演进——文化与国际关系的视角》根据材料，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文。）18．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一1905年伊朗（时称“波斯”）发生革命，一位目击者于1906年写道：我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。谁知道呢？或许东方真的正从其酣眠中觉醒，我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。——编者摘译自【英】爱德华．G．布朗《1905—1909年波斯革命》材料二第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地、半殖民地的独立要求。1945年通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。1955年万隆会议隆重举行，通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处友好合作的十项原则。20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编下卷》（1）根据材料一结合所学，指出“东方正从酣睡中觉醒”的表现及其特点。（6分）（2）根据材料二并结合所学，简析世界殖民体系崩溃的原因和历史意义。（9分）

问题探究一（1）经济：殖民地时期的“大地产制”延缓了经济的发展。（2）政治：大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。（3）军事：军事上的频繁战争破坏了经济的发展。（4）外部：英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。问题探究二①沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国民族资本主义的发展起了推动作用。②标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争舞台，在客观上成为西方工人阶级的同盟军，亚洲成为反帝的重要阵地。③传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。④一批民族资产阶级政党形成，古老亚洲开始走上近代政党政治的道路。⑤标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。问题探究三(1)打击了帝国主义的侵略势力；(2)削弱了本国的封建势力；(3)激发了亚非拉地区人民的民族意识，推动了民族独立运动和世界历史的发展。17．【答案】（12分）示例一论题：美国是拉美国家民族发育期重要的外来影响因素。（2分）论述：美国通过反对英国殖民统治的独立战争，成为美洲历史上第一个独立自主的国家。美国的独立为拉丁美洲民族解放运动树立了榜样。在拉丁美洲推翻殖民统治、赢得民族独立的过程中，美国独立为其提供了极大的精神鼓舞。门罗宣言在发表之初，向欧洲殖民势力释放出拒绝干涉的信号，同时又向美国以南的广大拉美地区在精神道义上传递了支持，符合拉丁美洲国家维护民族独立、发展民族经济的愿望。19世纪末，随着第二次工业革命的开展，美国资本主义进入高速发展时期，并进入帝国主义阶段。美国实力的提升和对海外利益的追求，使门罗主义转变为美国势力扩张的工具，以实现美国的势力向整个美洲辐射的目标。美国对拉美国家的控制和渗透，必然会引发拉美国家在思想上、行动上的反控制斗争，从而推动拉美国家民族意识的发展。（9分）总之，美国是拉美国家在独立及发展过程中重要的外来影响因素。（1分）示例二论题：门罗主义对拉美国家产生了双重影响。（2分）论述：略。（10分）（“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案）18．【答案】（1）表现：印度的民族解放运动、伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命等（2分，每点1分，任答两点）特点：担负起反帝反封的双重革命任务，不同国家有不同侧重；由民族资产阶级领导，无产阶级部分参与；革命与改良并存。（4分，每点2分，任答两点）（2）原因：二战中反法西斯同盟树立的原则；各国人民的反抗斗争；西方资本主义传统强国的衰落（二战削弱了帝国主义和殖民主义）；二战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播；联合国等国际组织的推动（联合国非殖民化活动的推动）；第三世界国家的联合斗争；社会主义阵营的支持。（5分，一点2分，两点4分，任答三点5分）意义：实现了亚非拉的民族解放和国家独立；一些国家走上社会主义道路，壮大了国际社会主义的力量；推动了世界多极化发展趋势，冲击了两极格局；有利于推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序；有利于推动国际关系民主化。（4分，每点2分，任答两点）一、选择题题号12345678910答案ABBBACCACB题号111213141516答案DBBCDC1．【答案】A【解析】由材料“用对印度教经典新的释义来号召群众”“进行民族主义和爱国主义的教化”可知印度国大党代表利用民族文化号召群众，应用到反殖民斗争中，体现出民族文化与反殖民斗争的结合，故选A项；由材料“论证其思想的合理性”可知提拉克是借用印度教经典论证自己思想的合理性，而非直接利用宗教思想，排除B项；非暴力的方式是甘地领导印度民族解放运动的特点，排除C项；印度教经典中没有蕴含反殖民因素，其中的反殖民因素是提拉克自己赋予的，排除D项。2．【答案】B【解析】据材料，西奥多·罗斯福极力宣扬“需要某个文明国家出面干预”，反映了美国通过干涉美洲他国事务以称霸美洲的野心，故选B项；20世纪初，拉美已经独立，排除A项；材料没有美国对西方势力态度的信息，不能说明排斥西方势力，排除C项；虽然材料体现了美国要对美洲事务进行干预，但这并不能说明是“开始”，排除D项。3．【答案】B【解析】本题考查门罗主义，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知，门罗主义出台后，当时的英国政府认为此举动将会造成世界分裂为欧洲和美洲两部分，这表明门罗主义冲击了欧洲在美洲的侵略权益，故选B项；门罗主义并未导致西方世界的分裂，故排除A项；从材料中不能看出门罗主义阻碍了世界市场的建立，故排除C项；把美洲封闭起来并不等同于南北美洲一体化，故排除D项。4．【答案】B【解析】据材料信息可知，1780年图帕克·阿马鲁酋长发起反抗劳役制等内容的暴动，虽然被镇压，但西班牙人随后废除了摊派劳役的制度，结合所学资本主义世界殖民体系的史实可知，这反映了拉美反抗殖民斗争的状况，故选B项；图帕克·阿马鲁发动的暴动被镇压了，并未实现自身解放，排除A项；拉美率先实现独立的是法国殖民地海地，排除C项；西班牙人废除摊派劳役制，并未废除奴隶制，排除D项。5．【答案】A【解析】据材料内容可知，拉美解放后各国大多政局动荡，结合所学知识，拉美虽然获得独立，但受到考迪罗军事独裁统治和英美等国家的经济侵略和政治渗透，这是由于资本主义经济发展不充分造成的，故选A项；拉美新兴国家始于二战后，排除B项；宗主国的残余势力强大是客观原因，并不是拉美政局动荡的根源，排除C项；拉美有些国家废除了君主制，建立了共和国，政治结构发生了变化，排除D项。6．【答案】C【解析】据材料“新大陆就是我们的家园，它的历史就是我们的历史”“拉美作家通过自己的作品，来赞美……”等可知，拉美人民通过作品赞美自己的家园，歌颂拉美自己的历史与文化，这体现了拉美民族意识的觉醒，故选C项；此时拉丁美洲的民族独立运动处于兴起阶段，并未走向成熟，排除A项；材料突出拉美民族意识的觉醒，并没有涉及民主思想在拉丁美洲的“广泛”传播，排除B项；材料强调拉美民族意识的觉醒，并没有体现拉美的民族革命及其艰巨性，排除D项。7．【答案】C【解析】由材料“法国人企图从我们手中夺去我们的自由自由属于我们”等信息可知，杜桑·卢韦杜尔鼓吹“自由”以反抗列强对海地人民的奴役，说明杜桑·卢韦杜尔深受启蒙运动的影响，说明启蒙运动的影响范围比较广泛，故选C项；海地资本主义发展迅速在材料中体现不出，排除A项；材料只提到了海地，体现不出整个殖民地民主意识的觉醒，排除B项；19世纪初，世界殖民体系尚未正式形成，排除D项。8．【答案】A【解析】据材料信息可知，19世纪70年代，拉丁美洲国家大多依靠出口农业、畜牧业和矿产等促进经济发展，这有利于推动依托出口的社会阶层的成长，故选A项；18世纪前期，拉美民族民主意识觉醒，排除B项；拉美国家依靠出口而获得经济发展，说明其经济体系并不独立，排除C项；19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成，排除D项。9．【答案】C【解析】由材料“受过欧式教育的精英，吸收了启蒙思想的价值观”可知英国对印度的殖民统治，客观上推动启蒙思想的传播，培养了一批具有反殖民主义统治的精英，故选C项；殖民主义能够激发民族独立的意识，但材料并未提及，排除A项；由材料可知部分受过欧式教育的精英吸收了启蒙思想，不能以偏概全为整体文化氛围的变化，排除B项；现代化指工业革命以来人类社会所发生的深刻变化，包括从传统经济向现代经济、传统社会向现代社会、传统政治向现代政治、传统文明向现代文明等各个方面的转变，材料无法体现出印度现代化的发展，排除D项。10．【答案】B【解析】据所学可知，在19世纪末20世纪初，亚洲各国的封建经济进一步解体，民族资本主义经济得到一定程度的发展，他们的民族忧患意识和民主改革意识觉醒，在此情况下，亚洲各国人民掀起了资产阶级所领导的民族民主革命，故选B项；据所学可知，在19世纪末20世纪初，亚洲各国的无产阶级力量并没有发展壮大，其登上政治舞台并发挥作用的现象并不普遍，排除A项；据所学可知，19世纪末20世纪初“亚洲觉醒”的主要目标是追求民族独立和自由民主，而不是“追求自由与平等权利”，排除C项；据所学可知，世界殖民体系瓦解是在二战后，这与题干时间不一致，排除D项。11．【答案】D【解析】据材料“让我们用强