+第六单元+辛亥革命与中华民国的建立+单元达标检测 高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第六单元达标检测(时间：60分钟分数：100分)一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．1903年，清政府设立商部，并以“通商惠工，为古今经国之要政”为由，修订商律。这一措施()A．冲破了封建主义的藩篱 B．摆脱了外国资本的控制C．促进了洋务企业的壮大 D．突破了重农抑商的束缚2．1905年，一批广东画家创办《时事画报》，先后出版了近百期，发表了大量反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文。据此可见，《时事画报》的办刊主旨是()A．提高民众文化素养 B．宣传民族民主革命C．促进中外艺术交流 D．巩固维新变法成果3．孙中山曾明确指出：“如果不想方法来恢复民族主义，中国将来不但是要亡国，或者要亡种。所以我们要救中国，便先要想一个完善的方法，来恢复民族主义。”据此可知，孙中山的民族主义()A．体现鲜明的时代精神 B．以排外为斗争核心C．旨在完成中国统一大业 D．解放了人们的思想4．《时报》记载：“是故今日之列国，对于此次鄂(湖北)乱，苟能严守中立，相约不肯发难，则此次革命结果，无论两造孰胜孰败，吾国民皆知感激大义……”材料反映的历史事件是()A．太平天国运动 B．国民革命运动C．辛亥武昌首义 D．八一南昌起义5．学者杨天石曾说：“从武昌起义到中华民国成立，中间只有两个多月……辛亥革命的一个特点就是时间短，胜利快。”“短”和“快”侧面反映出()A．资产阶级革命取得根本胜利 B．民族资产阶级充分动员群众C．民主共和理念已成普遍共识 D．清政府空前孤立的政治处境6．1938年10月10日，周恩来指出：“辛亥革命前，孙先生联合了兴中会、华兴会、光复会等革命团体，并联络会党，联合立宪派中革命分子，于是有辛亥革命的成功。”周恩来认为辛亥革命取得成功的原因是()A．联合多种政治力量 B．建立民族统一战线C．广泛发动人民群众 D．组织工农革命武装7．1912年1月，中华民国临时政府撰发《告各友邦书》，明确承认清政府与帝国主义各国签订的一切不平等条约继续有效。这表明辛亥革命()A．得到了帝国主义的支持 B．为民族工业的发展创造了条件C．冲破了封建主义的藩篱 D．没有完成民族独立的历史任务8．1912年，民国政府教育总长蔡元培颁发了《普通教育暂行办法》，规定“小学读经科一律停止”。随后他发表了《对于新教育之意见》，指出“忠君与共和政体不合，尊孔与信教自由相违”。这表明()A．科举制度最终被废除 B．教育改革提升了公民素质C．新文化运动初见成效 D．政治转型推动了教育改革9．民国时期一法律人士指出：“共和改创，孙不得不让位于袁以完成统一，而孙氏之党恐袁专擅，乃假手法约，设种种规定以束缚之，行政之权务求减削，立法之权事事扩张。”据此可知，“孙氏之党”的行为()A．违背了民主共和的精神 B．照搬了美国政治体制C．借助权力制衡维护共和 D．结束了封建专制独裁10．中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是()A．总统制比责任内阁制更适合中国国情 B．新旧势力的交锋十分激烈C．专制独裁的传统在中国已经彻底消失 D．民主共和观念已深入人心11．它的签订是袁世凯为了实现自己的皇帝梦而以国家利益为代价争取日本支持的结果，条约使我国丧失了大量权益，同时也为袁世凯的倒台埋下了伏笔。“它”是()A．《马关条约》 B．《辛丑条约》C．《中华民国约法》 D．“二十一条”12．下图是1915年12月26日《神州日报》上登载的一幅漫画。该漫画反映出当时()A．神州光复 B．民国肇建C．清帝逊位 D．帝制复辟13．鲁迅在《南腔北调集·〈自选集〉自序》中曾深有感触地说过：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”鲁迅认为()A．辛亥革命导致军阀混战民不聊生 B．辛亥革命并不符合历史发展趋势C．当时中国不具备政治转型的条件 D．民国建立并未彻底改造社会秩序14．袁世凯死后，北洋军阀派系纷争，很快发展为割据混战。当时军阀割据混战的实质是()A．探索救国救民的道路 B．帝国主义控制中国的手段C．争夺国家权力 D．抢夺更多财物15．1912—1916年间，北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达96项之多，有关工商业方面的重要法令有：《暂行工艺品奖励章程》《公司条例》《公司注册规则》《商人通例》《商业注册章程》《商会法》《商标法》等。这在一定程度上()A．利于促进民族资本主义的发展 B．提高了资产阶级的政治地位C．使实业救国思想成为国民共识 D．推动了国际国内市场的扩大16．1913—1921年，中国纸烟、面粉、皮鞋、肥皂等的出口大幅增长；传统工业如丝织，用机器缫纺之缫丝出口增加，用手纺之丝渐减；牛、猪、油脂、棉花、菜蔬等在出口货物中的比例减少。这说明，当时中国()A．民族工业的进步 B．与世界市场联系更紧C．农业生产的衰退 D．对外贸易逆差的加大17．清末上海郊区中等以上人家的婚礼流程大同小异，一般有九个步骤，需时多天。到了1919年，当地棉纱厂女工，大多数周日结婚，周一就去上班了。这主要说明()A．西方文化传播促使婚俗简化 B．经济因素深刻影响婚俗形态C．社会各阶层的婚俗习惯趋同 D．工业发展颠覆传统婚俗形态18．他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。“他们”是()A．农民运动的领导者 B．思想解放的倡导者C．民主革命的先行者 D．近代工业的创办者19．鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题，认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成。为此，他()A．著文立说，批判传统道德 B．倡导民主，反对封建专制C．弘扬科学，摒弃愚昧迷信 D．领导革命，重建道德价值20．新文化运动以来，中国社会流传着各种从西方传入的“主义”。最广为人知的是马克思主义，比较有影响力的还有实验主义、无政府主义、文化保守主义等。这表明当时()A．倡导思想解放 B．追求制度变革C．推进技术革新 D．学习西方习俗二、非选择题：本大题包括2小题，每小题20分，共40分。21．阅读材料，回答问题。(20分)材料一中华民国政府规定，商人呈请注册开办厂矿，只要符合《商业注册章程》，即可直接向地方官厅呈请，不必再经商会转呈。1912年底颁布《暂行工艺品奖励章程》，该章程规定，对于新产品的发明或者产品的改进给予5年以下的专利。1914年3月颁布《矿业条例》，为鼓励商人从事采矿业，减免了矿产税。该条例规定：“凡与中华民国有约之外国人民，得与中华民国人民合股取得矿业权。”——摘编自韩小林《论辛亥革命与中国民族资本主义的发展》材料二全国民族资本的纺织工厂至1922年已有64家，较战前的11家增加了将近5倍，纱厂开工锭数从1913年的48万锭上升到1922年的150万锭。布机在1915年仅有2254架，到1922年猛增至9817架。全国销往外国的面粉数量，1914年还不足7万担，1915年接近20万担，以后逐步上升，至1918年已超出200万担，1920年更接近400万担。——摘编自陈国清《简论第一次世界大战对中国社会发展进程的若干影响》材料三据统计，截至1919年，全国注册工厂共有335家，资本总数为13亿元，其中，江苏一省就有155家，占全部工厂的46．2%。其余如浙江、广东、山东等沿海各省的工厂也占不小的比例，而广大内地如贵州、新疆、云南、西藏等省，却连一家注册工厂也没有。——摘编自王艳慧《一战期间的中国民营工业的发展研究》(1)根据材料一，概括民国政府鼓励商人开办厂矿的措施。(8分)(2)根据材料二，指出1913—1922年中国民族资本主义发展的表现，并结合所学知识分析其原因。(8分)(3)根据材料三，指出近代中国民族企业发展存在的不足。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对近代民族资本主义发展的认识。(4分)22．阅读材料，回答问题。(20分)材料一19世纪末20世纪初，民族主义传入中国，在这种思想的影响下，晚清出版的历史教科书带有浓厚的民族主义色彩，如赵懿年的《中国历史教科书》认为读历史之任务在于养成国家观念，勃发爱国之心，读史可以知道中国以前是如何之国，中华民族以前是如何民族，“显我祖国之荣光，复我先民之名誉”……除了针对国外列强之外，尚有另一层涵意，就是推翻清政府。——摘编自李孝迁《新旧之争——晚清中国历史教科书》材料二孔教问题，方喧呶于国中。此伦理道德革命之先声也。……其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。余甘冒全国学究之敌，高张“文学革命军”大旗，以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义：曰推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。——陈独秀《文学革命论》(1)根据材料一，概括晚清历史教科书编纂的目的，并结合所学知识，分析此目的出现的社会背景。(10分)(2)根据材料二，归纳新文化运动的基本内容。结合所学知识列举胡适首倡“文学革命”的文章，分析“文学革命”对于新文化运动的意义。(10分)答案1.【答案】D【解析】根据材料可知，清政府设立商部，修订商律，反映了清政府改变重农抑商传统政策，开始鼓励工商业发展，故D项正确；1903年处于清王朝统治时期，并没有冲破封建主义的藩篱，排除A项；清末中国并没有摆脱外国资本的控制，排除B项；洋务运动在1895年甲午中日战争后就已经宣告破产，排除C项。2.【答案】B【解析】1905年处于清末新政时期，这一时期清政府已经是洋人的朝廷，而广东地区相对开放，革命思想活跃，《时事画报》发表的内容主要是反对列强欺压、抨击清政府腐败，其意在宣传民族民主革命，故B项正确；提高民众文化素养、促进中外艺术交流显然与题干中报刊发表“反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文”不符，排除A、C两项；维新变法运动在1898年就失败了，排除D项。3.【答案】A【解析】根据材料可知，孙中山提出民族主义是为了救亡图存，这是当时中国人民的革命任务，体现了鲜明的时代精神，故A项正确；材料没有体现孙中山的民族主义以排外为斗争核心，故B项错误；材料中没有涉及要完成中国统一大业，故C项错误；材料并未涉及民族主义产生的影响，故D项错误。4.【答案】C【解析】由“鄂(湖北)乱”可知，该历史事件是武昌起义，故选C项。5.【答案】D【解析】根据所学知识可知，武昌起义胜利后，各省纷纷响应，短短两个月内，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，“短”和“快”侧面反映出清政府空前孤立的政治处境，故D项正确；辛亥革命属于资产阶级革命，但革命只是推翻清朝统治，建立中华民国，还没有取得反帝反封建的民族民主革命的根本胜利，排除A项；辛亥革命并没有充分动员群众，排除B项；民主共和理念是在辛亥革命后才逐渐深入人心，排除C项。6.【答案】A【解析】根据材料“联合了兴中会、华兴会、光复会等革命团体，并联络会党，联合立宪派中革命分子，于是有辛亥革命的成功”可知，周恩来认为辛亥革命的成功是联合了多种政治力量，故A项正确。7.【答案】D【解析】中华民国临时政府明确承认清政府与帝国主义各国签订的一切不平等条约继续有效，反映资产阶级对帝国主义的妥协，表明辛亥革命没有完成民族独立的历史任务，故选D项。8.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知，辛亥革命后建立了资产阶级性质的共和国，维护封建统治的儒家思想教育已经不合时宜，为了迎合政治转型的需要，蔡元培力主教育改革，故D项正确；科举制度在1905年就已被清政府废除，排除A项；材料无法体现公民素质得到提升，排除B项；新文化运动开始于1915年，排除C项。9.【答案】C【解析】根据所学知识可知，为限制袁世凯的权力，孙中山通过《中华民国临时约法》，运用三权分立的制衡原则来维护民主共和，故A项错误，C项正确；《中华民国临时约法》实行责任内阁制，没有照搬美国的政治体制，故B项错误；袁世凯在窃取辛亥革命的胜利果实后，打着民主共和的招牌，对内实行专制独裁，故D项错误。10.【答案】B【解析】根据所学知识可知，将总统制改为责任内阁制是为了限制袁世凯，而袁世凯将责任内阁制改为总统制则是为自己称帝作准备，所以制度的变化体现了革命派和专制势力之间的交锋，故B项正确。11.【答案】D【解析】根据材料并结合所学知识可知，1915年，袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”要求以换取日本的支持，使我国丧失了大量的权益，引起了人民的愤怒，激发了中国人民的反日爱国斗争。袁世凯卖国失去了民心，为他的倒台埋下了伏笔，故选D项。12.【答案】D【解析】根据图片关键信息“帝国”“天子”“万岁”及时间“1915年12月26日”可知，这与袁世凯复辟帝制有关，故D项正确；A项与材料无关，排除；民国建立和清帝逊位是在1912年，排除B、C两项。13.【答案】D【解析】根据材料“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了”并结合所学知识可知，辛亥革命虽然建立了资产阶级民主共和国，但革命的果实很快被袁世凯窃取，致使中国陷入北洋军阀统治的黑暗时期，社会秩序混乱，故D项正确；军阀混战并非辛亥革命导致的，排除A项；辛亥革命是符合历史发展趋势的，排除B项；辛亥革命后建立的中华民国属于资产阶级性质，说明当时中国具备政治转型的条件，排除C项。14.【答案】B【解析】根据所学知识可知，北洋军阀各派系为扩大自己的力量，寻求帝国主义国家的支持，各帝国主义国家扶植代理人以确保其在华利益，因此，各派军阀割据混战，实质上成为帝国主义国家控制中国的手段，故B项正确；北洋军阀割据混战是谋求私利，不是探索救国救民的道路，排除A项；北洋军阀争夺国家权力和抢夺更多财物是军阀割据混战的表象，排除C、D两项。15.【答案】A【解析】根据材料可知，中华民国成立后颁布有关工商业的条例、章程、细则、法规等，能够为经济的发展创造一个比较有利的环境，从而促进民族资本主义的发展，故选A项。16.【答案】A【解析】根据材料可知，1913—1921年，中国出口货物中机器制造的工业品增加，原料、食品、手工制品减少，一定程度上说明民族工业的进步，故A项正确；材料体现了这一时期中国出口产品结构的变化，并未涉及出口额多少，无法体现与世界市场联系的程度，排除B项；仅凭原料食品在出口货物中比例减少，不能得出农业生产衰退，排除C项；材料并未涉及中国进口额，不能看出贸易逆差问题，排除D项。17.【答案】B【解析】根据材料“棉纱厂女工”“周日结婚，周一就去上班”可知，社会经济的发展推动传统习俗的变化，故B项正确；材料中并未提及西方文化，故A项错误；材料仅以上海棉纱厂女工为例，不能说明社会各阶层的婚俗习惯趋同，排除C项；材料强调的