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文档简介
2022年河南省郑州市重点中学中考数学第一次联考数学
试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.一:的相反数是()
O
A.\B.C.:D.
8877
2.2021年2月22日,农业农村部部长唐仁健强调要坚决遏制耕地“非农化”和防止耕
地“非粮化”,牢牢守住18亿亩耕地红线,同时还要确保15.5亿亩永久基本农田主
要种植粮食及瓜菜等一年生的作物.将数据“15.5亿”用科学记数法表示为()
A.0.155xIO10B.15.5x108C.1.55x108D.1.55x109
3.如图,下列四个几何体中,主视图、俯视图和左视图都相同的有()
互Zb1©
①长方体②四棱锥③圆柱④球
A.0个B.1个C.2个D.3个
4.如图,已知a〃b,将一个等腰直角三角板放置到如图
所示位置.若41=115。,则42的度数为()
A.25°
B.45°
C.20°
D.30°
5.下列运算正确的是()
A.a2+a=3a3B.(-2a2)3=8a6
C.(a+1)(-1+a)=a2—1D.2a2-3a3=6a6
6.小明在一次射击训练中,连续10次的成绩为1次10环,3次9环,6次8环,则小明这
10次射击的平均成绩为()
A.8.5环B.8.6环C.8.7环D.8.8环
7.定义新运算“a*b”:对于任意实数a,b,都有a*b=a?+非一2ab—2,其中
等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如:5*6=52+62-2x5x6-2=
-1.若方程x*k=为实数)是关于x的方程,则方程的根的情况为()
A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
8.如图,直线CD分别与x轴,y轴交于点D,C,点4,B为线/
段CD的三等分点,且4B在反比例函数y=:的图象上,nA/
S^AOD=",贝必的值为()
AXODx
A.2
B.4
C.6
D.8
9.如图,在。ABCD中,〃MB=60°,AB=8,4D=10,)---先夭)
BE为/ABC的平分线.利用尺规在"1BCD中作图,作\
图痕迹如图所示,AF交BE于点F,连接FD,则FD的、''、、'一
K'c
长为()
A.3V3B.3C.5D.2a
10.如图,在Rt/kABC中,乙4cB=90。,tan^BAC=4边4c在%轴上,点4的坐标为
(-2,0),矩形CDEF的顶点F与点。重合,顶点。在边BC上,且点。的坐标为(2,1),
将矩形CDEF沿x轴向左平移,当点。落在4B边上时,点E的坐标为()
A.(-|,1)B.(一”C.(誉,1)D.(-5,1)
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
11.请写出一个整数部分为1的无理数
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12.已知不等式组1的解集在数轴上表示如图,写出满足条件的一个m的值
13.一个不透明的袋子中装有4个小球,上面分别标有数字-2,-1,1,2,小球除所
标数字不同外,其他完全相同.摇匀后从中随机摸出一球,记下数字为a,不放回,
再随机摸出一球,记下数字为b,以此来确定点M的坐标为(a,b),则点M落在直线
y=x+1上的概率为.
如图,在等腰三角形ABC中,=30°,AC=AB=
2V3,将△4BC绕点4逆时针旋转30。得到其
中点8的运动轨迹为俞连接夕C,则图中阴影部分
的面积是.
15.如图,在矩形ABCD中,乙4DB=60。,BC=4,点E在边4B上,/
且=点F在边4D上运动,连接EF,将△AEF沿EF折F
叠,点4落在点4处,则点4到直线BD的最短距离是.
三、解答题(本大题共8小题,共75.0分)
16.下面是小明同学进行分式化简的过程,请认真阅读并解答问题.
x2+2x+12%+1
x2—1
三)……第一步
(x+l)(x-l)、X-1
X+l2X+1-X-1第二步
=—......第五步
X
(1)填空:
①以上化简步骤中,第步是进行分式的通分,通分的依据是
②第步开始出现错误,这一步错误的原因是.
(2)请从出现错误的步骤开始继续进行该分式的化简.
(3)除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事
项给其他同学提一条建议.
17.某校在第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动中,举办了宪法知识竞赛,现从初三
4班和B班中各抽取20名学生的竞赛成绩(单位:分,百分制)进行调查分析,成绩
如下:
9089100969798899787100
A工H
95999877879392849498
78869295978676919099
E?叫工
10097899785911009510096
[整理数据]
成绩X
76<%81<x86<%91<x96<x
频数
<80<85<90<95<100
班级
力班11549
B班21458
[分析数据]根据以上数据进行统计分析:
统计量
平均数中位数众数方差
班级
4班9394.5b35.3
B班92a97,10046.9
根据以上信息,解答下列问题:
(1)表格中的a=,b=.
(2)请你根据以上统计信息,分析哪个班在本次活动中整体水平较高且稳定.
(3)若全校九年级共有学生800人,请你估计本次宪法知识竞赛中分数在90分以上的
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人数.若想更全面地推断全市九年级学生在本次活动中成绩达到90分以上的人数,
还应该怎样做,请你给出合理化的建议.(写出一条即可)
18.五一期间,小明跟父母去乌镇旅游,欣赏乌镇水乡的美景.如图,当小明走到乌镇
古桥的C处时,发现远处有一艘船匀速行驶过来,当船行驶到4处时,小明测得船
头的俯角为30。.同时小明开始计时,船在航行过小明所在的桥之后,继续向前航行
到达B处,此时测得船尾的俯角为45。.从小明开始计时到船行驶至B处,共用时
15/nin,已知小明所在位置距离水面6m,船长3m,船到水面的距离忽略不计.请你
帮助小明计算一下船的航行速度.(结果保留根号)
19.某学习用品商店销售某种黑色签字笔和某种文具盒,进价和售价保持不变.其中黑
色签字笔的进价为2元/个,文具盒的进价为12元/个,下表是前两个月黑色签字笔
和文具盒的销售情况:
销售数量(个)销售收人(元)
时间
黑色签字笔文具盒(销售收入=售价X销售数量)
第一个月2301202490
第二个月3401503270
(1)求黑色签字笔和文具盒的售价.
(2)第三个月该学习用品商店想再购进黑色签字笔、文具盒共650个,但预算成本不
超过2700元,且黑色签字笔最多购进550个.在购进的黑色签字笔和文具盒全部售
完的情况下,设购进黑色签字笔a个,利润为w元,写出w与a之间的函数关系式,
并求出第三个月所能获得的最大利润.
20.复习巩固
切线:直线和圆只有一个公共点,这时这条直线和圆相切,我们把这条直线叫做圆
的切线,这个点叫做切点.如图1,直线及为。。的切线.
割线:直线和圆有两个公共点,这时这条直线和圆相
交,我们把这条直线叫做圆的割线.如图1,直线,2为。。的割线.
切线长:过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间线段的长,叫做这点到圆的切线
长.
阅读材料
仇何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作.它是欧洲数学的基础,
总结了平面几何五大公设,被广泛地认为是历史上学习数学几何部分最成功的教科
书其中第三卷命题36-2圆基定理(切割线定理)内容如下:
切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条
线段长的比例中项.为了说明材料中定理的正确性,需要对其进行证明,下面已经
写了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出证明过程.
己知:如图2,4是。0外一点,.
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求证:______
[提示]辅助线可先考虑作。。的直径DE.
图1图2
21.在平面直角坐标系中,抛物线y=/+bx-6与x轴交于4,B两点.
(1)若抛物线经过点C(4,-6),求抛物线的解析式,并写出函数值y随x的增大而增
大时x的取值范围.
(2)当xWO时,若抛物线丫=/+取:-6的最低点到直线丫=匕的距离为6,求b的
值.
22.如图1,AB是半圆。的直径,点C是直径4B上一动点,点。是直径48下方一定点,
且/BAD=60°,AD=3cm,AB=6cm,连接DC并延长交卷于点P,连接4P,BD.
设4c-xcm,AP=y^m,PD=y2cm,小明同学根据学习函数的经验,分别对
随自变量》的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明同学的探究过程,请补
充完整:
(1)根据点C在直径4B上的不同位置,画出相应的图形,测量线段AC,AP,PD的
长度,得到了丫2与x的几组对应值,如下表所示:
x/cm0123456
%/刖01.983.955.195.775.976.00
y2/cma4.555.686.005.835.515.20
请补全表格:a的值为.
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(居月),
(x,y2)>并画出函数力的图象.
23.(1)问题发现
如图1,在等腰直角三角形4BC和等腰直角三角形ADE中,AABC=^ADE=90°,
连接BD,交CE的延长线于点F.
填空:黑的值为______,NBFC的度数为______.
DL)
(2)类比探究
如图2,在矩形ABCO和矩形AEFG中,Z.BAC=Z.EAF=30°,连接BE,CF,BE的
延长线和Cf的延长线交于点从请求出差的值及NBHC的度数.
CF
(3)拓展延伸
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在(2)的条件下,将矩形4EFG绕点4在平面内自由旋转,,CF所在直线交于点从
若48=b,请直接写出的最大值.
图2备用图
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:根据相反数的定义,得-;的相反数是-(-;)=:.
OOO
故选:A.
求一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.
2.【答案】D
【解析】解:15.5亿=1550000000=1.55X109,
故选:D.
科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中lS|a|<10,n为整数.确定n的值时,
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原
数绝对值210时,兀是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10n的形式,表示时关
键要确定a的值以及n的值.
3.【答案】B
【解析】解:长方体的三视图都是矩形,但矩形的长与宽有所不同:
四棱锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是四边形,四边形内部有一点与各顶点相
连;
圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆;
球的三视图是大小相同的圆.
所以主视图、俯视图和左视图都相同的有1个.
故选:B.
主视图是从正面观察得到的图形,左视图是从左侧面观察得到的图形,俯视图是从上面
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观察得到的图形,结合图形即可作出判断.
此题主要考查了简单组合体的三视图,解答此题的关键是掌握主视图、俯视图以及左视
图的观察方法.
4.【答案】A
vzl=115°,
z5=z.3=65°,
vZ.54-Z4=90°,
1•-42=Z4=25°.
故选:A.
由平行线的性质及对顶角的性质可求解45的度数,利用直角三角形的性质及对顶角的
性质可求解N2的度数.
本题主要考查平行线的性质,对顶角的性质,直角三角形的性质,掌握相关性质是解题
的关键.
5.【答案】C
【解析】解:4、a?与a不是同类项,不能合并,故原题计算错误,不合题意;
B、(-2a2)3=-8a6,故原题计算错误,不合题意;
C、(a+1)(-1+a)=a2-1,故原题计算正确,符合题意;
D、2a2-3a3=6a5,故原题计算错误,不合题意;
故选:C.
利用合并同类项法则、积的乘方与幕的乘方的运算法则、平方差公式、单项式乘以单项
式乘法法则分别进行计算即可.
此题主要考查了整式的混合运算,关键是掌握合并同类项、积的乘方与基的乘方的运算
法则、平方差公式、单项式乘以单项式乘法法则.
6.【答案】A
【解析】解:根据题意得:
、
-1X-1-0-+3-X-9-+6-X-8=8c.5l(/环ht),
答:小明这10次射击的平均成绩为8.5环;
故选:A.
根据题目中的数据和加权平均数的计算方法,可以求得小明这10次射击的平均成绩.
本题考查加权平均数,解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法.
7.【答案】C
【解析】解:;x*k=/+1-2xk-2,
;关于x的方程x*k=xk(k为实数)化为/+k2—2xk—2=xk,
整理为—3kx+/c2—2=0,
•••△=(-3fc)2-4*2-2)=k2+8>0,
•••方程有两个不相等的实数根.
故选:C.
利用新运算把方程X*k=xk(k为实数)化为x2+1<2-2xk-2=xk,整理得到/一
3丘+/一2=0,再计算判别式的值得到△>(),然后根据判别式的意义判断方程根的
情况.
本题考查了根的判别式:一元二次方程a/+加;+c=0(aM0)的根与△=b2-4ac有
如下关系:当A>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=()时,方程有两个相等的实
数根:当A<0时,方程无实数根.
8.【答案】C
【解析】解:作AMJ.无轴于M,
设A(m,A),),则OM=m,AM=*
♦.•点4,B为线段CC的三等分点,
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・•・OD=3m,
VS^AOD=12,
11k
•.-OD./IM=ix4mX-=12,
22m
:・k=6,
故选:C.
作4M1%轴于M,设4(科马,则。M=AM=—,由题意可知00=4m,然后利用
mm
三角形面积公式得到;x4mx'=12,求得k=6.
2m
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形面积,表示出4的坐标以及。。的长
是解题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:过点F作HFLAD于点H,
•••BE平分4ABC,
/.ABE=Z.CBE,
・・•四边形/BCD是平行四边形,
・・.AD//BC,
・•・Z-CBE=LAEB,
・•・Z.AEB=Z.ABE,
・•・AB=AE,
・・•Z.DAB=60°,
・・・△/BE是等边三角形,
:.AE=AB=BE=8,
由作图可知4F平分二员4。,
•.AF1BE,Z.EAF=30°,
AF=4V3.
HF=2>/3.AH=6,
-AD=10,
・・.DH=4,
DF=>/DH2+HF2=J42+(2百/=2巾.
故选:D.
过点F作“尸14D于点H,证明△4BE是等边三角形,由等边三角形的性质得出4E=
4B=BE=8,求出DH,FH的长,由勾股定理可得出答案.
本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,熟练掌握平行四
边形的性质是解题的关键.
10.【答案】B
【解析】解:,••点4的坐标为(一2,0),点。的坐标为(2,1),
-.AO=2,CD=1,OC=2,
•••AC=4,
c“5BC
vtanz.BAC=-=—,
4AC
・•・BC=5,
二点8(2,5),
设直线4B解析式为y=kx+b,
(5=2k+b
由题意可得:
l0=-2k+b'
解得:
二直线AB解析式为y=+
42
当y=1时,x=-I,
••・平移后点E坐标为(一£,1),
故选:B.
利用待定系数法可求直线4B的解析式,即可求解.
本题考查了矩形的性质,锐角三角函数,一次函数的性质,求出ZB的解析式是本题的
关键.
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11.【答案】遍(答案不唯一)
【解析】解:整数部分为1的无理数是百,答案不唯一.
故答案为:次(答案不唯一).
由于所求无理数的整数部分为1,则该数的平方大于1小于4,所以可选其中的任意一个
数开平方即可.
此题考查了无理数,熟悉无理数的定义和无理数的估算方法是解题的关键.
12.【答案】-1(答案不唯一)
【解析】解:芈,
(%+2<0(2)
由①得,%<2m+1,
由②得,x<-2,
•••由数轴上不等式的解集可知x<-2,
11-2m+1>—2,即?n2一|,
二m可以等于—1.
故答案为:一1(答案不唯一).
先把m当作已知条件求出各不等式的解集,再根据已知数轴上表示的不等式的解集列出
关于血的不等式,求出m的取值范围,写出符合条件的一个m的值即可.
本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的
关键.
13.【答案】J
6
【解析】解:根据题意画图如下:
开始
12」-2
/NZ\/T\/N
2-1-21-1-212-212-1
•••共有12种等可能的结果,其中点M落在直线y=x+1上的有2种,
二点M落在直线y=x+1上的概率为白=i
12o
故答案为:P
O
首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能结果,从中找到符合条件的结
果数,再根据概率公式计算可得.
此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数
之比.
14.【答案】7T+6-3V3
【解析】解:如图,过点4作AH于点
B'
vAB=AC=2V5,AH±CB,
BH=CH,
■■■乙ABC=30°,
•AH=\AB=V3,
・・.BH=CH=y/3AH=3,
:.CB=2BH=6,
•・・乙ABC=乙ACB=30°,
・•・乙BAC=180°-30°-30°=120°,
・・•乙BAB'=30°,
・・.乙CAB'=120°-30°=90°,
'S阴~S扇形ABB,+SAACB,-S△4BC
7r
=-x(2网2+lx2^3x2^3_lx6x^3
36022
=n+6-3A/3.
故答案为:7T+6—3y/3-
把阴影部分的面积看成扇形ABB'的面积+△48'C的面积-△ABC的面积即可.
本题考查根据,旋转变换,等腰三角形的性质,解直角三角形,扇形的面积等知识,解
题的关键是学会利用分割法求阴影部分的面积.
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15.【答案】4
【解析】解:过E作EH18D于H,如图:
•••Z.DAB=90°,Z.ABD=30°,AD=BC=4,
■■■BD=8,AB-y]BD2-AD2=4百,
•:AE=-AB,
4
:.AE=V3,BE=35/3>
•・•△4EF沿EF折叠,点4落在点4,处,
••.4'在以E为圆心,声为半径的弧上,
.•.当4落在上时,4'到直线BD的距离最短,最短距离是4H,
在RtABEH中,EH=-BE
22
.•.点4到直线BC的最短距离是EH-NE=逗-a=叵.
22
故答案为:逅.
2
过E作EH_LBD于〃,根据矩形ABCD中,^ADB=60°,BC=4,可得BD=8,AB=
yjBD2-AD2=4V3.又4E=\AB,即得4E=痘,BE=3遮,根据△4EF沿EF折叠,
点月落在点4处,知4'在以E为圆心,厉为半径的弧上,故当月'落在EH上时,4到直线BD
的距离最短,最短距离是在RtABEH中,EH=bBE=迥,即得点4到直线BD的
22
最短距离是EH-A'E=—.
2
本题考查矩形中的翻折变换,解题的关键是掌握折叠的性质,理解4的轨迹是在以E为
圆心,魂为半径的弧.
16.【答案】一分式的基本性质二-1没有变号
【解析】解:(1)①以上化简步骤中,第一步是进行分式的通分,通分的依据是分式的
基本性质,
②第二步开始出现错误,这一步错误的原因是-1没有变号,
故答案为:①一,分式的基本性质;
②二,一1没有变号;
(2)原式=程+号户
=-x+-1--X--1
x-1x+2
x+1
-X+2'
(3)在进行分式化简时,分子或分母是多项式,一般先进行分解因式,然后再进行计算.
(1)①根据异分母分式的加减法法则判断即可;
②根据异分母分式的加减法法则判断即可;
(2)先算括号里,再算括号外,然后进行计算即可解答;
(3)根据分式化简的步骤进行解答即可.
本题考查了分式的混合运算,通分,分式的定义,规律型:数字的变化类,准确熟练地
进行计算是解题的关键.
17.【答案】93.598
【解析】解:(1)8班成绩重新排列为:76、78、85、86、86、89、90、91、91、92、
95、95、96、97、97、97、99、100、100、100,
8班成绩的中位数a=g里=93.5,
力班成绩的众数b=98,
故答案为93.5,98;
(2)由表知,4班成绩的平均数大,且方差小,
所以A班在本次活动中整体水平较高且稳定;
(3)若想更全面地推断全市九年级学生在本次活动中成绩达到90分以上的人数,可从九
年级各班中随机抽取20名学生进行统计.
(1)根据众数和中位数的概念求解即可;
(2)根据平均数和方差的意义求解即可;
(3)答案不唯一,合理均可.
本题考查频数分布表、方差、中位数、众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结
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合的思想解答.
18.【答案】解:如图,过。作CD,4B于。,
在RKCD中,Z.CAD=30°,CD=6m,
-AD=———=禽=6V3(m)
tanzC/lDv3',,
3
在中,ZB=45°,
:.Z-BCD=90°一乙B=45°,
・•・乙BCD=乙B,
・•.BD=CD=6m,
・・.AB=ADBD=(6V3+6)(m),
,•,船长3m,
・,・船航行的路程为:6v5+6+3=(6百+9)(m),
•••船的航行速度为嚓=甯⑺/疝冗),
答:船的航行速度为噌m/m讥.
【解析】过C作CD1AB于D,再锐角三角函数定义得4D=6V3(7n).再证“CD=乙B,
则BD=CD=6m,得AB=AD+BD=(6百+6)(m).然后求出船航行的路程,即可
得出答案.
本题考查了解直角三角形的应用一仰角俯角问题,正确作出辅助线构造直角三角形是解
题的关键.
19.【答案】解:(1)设黑色签字笔的售价为x元/个,文具盒的售价y元/个,根据题意,
得:
f230x+120y=2490
(340x+150y=3270)
解得{1>
答:黑色签字笔的售价为3元/个,文具盒的售价15元/个;
(2)・.,预算成本不超过2700元,且黑色签字笔最多购进550个,
,r2a4-12(650-a)<2700
'la<550'
解得510Sa4550,
w=(3-2)Q+(15-12)(650-a)=-2a+1950,
■:-2V0,
二W随a的增大而减小,
••・a=510时,w取最大值,最大值是一2x510+1950=930(元),
答:w与a之间的函数关系式为w=-2a+1950,第三个月所能获得的最大利润是930元.
【解析】(1)根据表格中的数据可以列出相应的二元一次方程组,从而可以求得黑色签
字笔和文具盒的售价:
(2)根据利润=每件利润x数量得黑色签字笔和文具盒的利润,相加可得w与a的函数关
系式.
本题考查二元一次方程组及一次函数应用,解题的关键是读懂题意,列出方程组和函数
关系式.
20.【答案】4。是。。的切线,直线ABC为。。的割线AD2=AB-AC
【解析】解:已知:如图,4是O。外一点,4。是。。的切线,直线4BC为。。的割线.
求证:AD2=AB-AC.
故答案为:4。是。。的切线,直线4BC为。。的割线,AD2=ABAC,
证明:连接BD,连接D。并延长交00于点E,连接BE,DC,
D
「AD是。。的切线,则N4DB+NBDE=90。,
•••DE是圆的直径,
•••4DBE=90°=4E+4BDE,
・•・乙ADB=4E,
而NE=乙DCB,
・••Z.ADB=乙DCB,
v乙BAD=乙DAC,
・•・△ABD~AADC,
ADAB
・••一=—,
ACAD
/.AD2=AB-AC.
第20页,共23页
按照题设要求,写出“已知”和“求证”,然后证明△ABDsAADC,即可求解.
本题为圆的综合题,主要考查了切线的性质、新定义和三角形相似、命题的知识等,正
确理解题意是本题解题的关键.
21.【答案】解:⑴•.•抛物线经过点C(4,-6),
・•・-6=164-46—6,
解得,b=-4,
•••抛物线的解析式为y=X2-4X-6.
抛物线的对称轴为x=*=2,
•••当x22时,函数值y随x的增大而增大.
⑵「抛物线y-x2+bx—6的开口向上,
•••xW0时,抛物线y=x
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