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文档简介

2023年事业单位教师考试公共基础知识试题及

答案(一)

1、我国建国以来制定的部教育根本大法是()。

A、教育法

B、义务教育法

C、教师法

D、宪法

【答案】Ao解析:教育法是我国的教育基本法,在教育法律体系中

具有的法律效力。

2、人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别,教育要

适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别

促进儿童发展,做到()。

A、循序渐进

B、适时而教

C、因材施教

D、适度超前

【答案】Co解析:因为个体存在差异性,就要求我们在对待儿童的

教育教学上做到因材施教。

3、()的人一般行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼

腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾型。

A、胆汁质

B、多血质

C、黏液质

D、抑郁质

【答案】Do

4、根据政策的内容与层次,教育政策可分为()。

A、党或在一定历史时期,为实现一定的目标、任务而制定的总的行

动准则

B、在全国范围内对各级各类教育发生效力的政策

C、党或为实现某一方面的目标、任务而制定的基本行动准则

D、贯彻落实总政策和基本政策的具体行为规则。

【答案】ACDo解析:教育政策是一个政党和为实现一定历史时期的

教育发展目标和任务,依据党和在一定历史时期的基本任务、基本方

针而制定的关于教育的行动准则。根据政策内容与层次不同,可分为

总政策、基本政策和具体政策。

5、学生的主体性主要表现在()。

A、自觉性

B、独立性

C、灵活性

D、创造性

【答案】ABDo

6、《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针包

括()。

A、优先发展

B、全面发展

C、改革创新

D、促进公平

【答案】ACDo

7、《中华人民共和国教师法》只适用于在公立学校的教师。(判断题)

【答案】X。解析:《中华人民共和国教师法》适用于在各级各类学

校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

8、教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一般而

言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。

(判断题)

【答案】解析:能力是指能够顺利完成某种活动所必须具备的个

性心理特征,即能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利进行的心

理特征。能力和知识是有区别的,不能把它们等同起来。,能力和知

识属于不同的范畴。知识是人类社会历史经验的总结和概括,能力是

人的个性心理特征;第二,知识的掌握和能力的成长不是同步的,能

力的发展比知识的获得要慢得多,而且不是永远随知识的增加而成正

比的成长的。在人的一生中,知识可以随年龄增长而不断的积累,但

能力随年龄增长,是一个发展、停滞和衰退的过程。

9、一个人的知识可以随年龄的增加不断积累,而能力并非随年龄的

增加而提高,到一定的年龄便会停滞衰退。(判断题)

【答案】

10、按认知发展阶段理论的观点,在形式运算阶段,个体能够进行假

设性思维,具备一定的概括能力。(判断题)

【答案】解析:形式运算

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