人教版八年级英语上册第三单元知识点全套

[名校]人教版八年级英语上册第三单元知识点Unit3

I'mmoreoutgoingthanmysister.重点短语1.

.moreoutgoing更外向2.

as…as…与……一样……3.

thesingingcompetition唱歌比赛4.

besimilarto与……相像的/类似的5.

thesameas和……相同；与……一致6.

bedifferentfrom与……不同7.

careabout关心；介意8.

belikeamirror像一面镜子9.

themostimportant最重要的10.

aslongas只要；既然11.

bringout使显现；使表现出12.

getbettergrades取得更好的成绩13.

reachfor伸手取14.

infact事实上；实际上15.

makefriends交朋友16.

theother其他的17.

touchone’sheart感动某人18.

betalentedinmusic有音乐天赋19.

begoodat擅长……20.

begoodwith善于与……相处21.

havefundoingsth.享受做某事的乐趣22.

begoodatdoingsth擅长做某事23.

makesb.dosth.让某人做某事24.

wanttodosth.想要做某事25.

as+adj./adv.的原级+as与……一样……26.

It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说，做某事……的。三．重点语法(一)重点句型1.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.萨姆和汤姆都会打鼓，但是萨姆比汤姆打得要好一些。both(1)表示“两者都”，both用在含有be动词的句中，应放在be动词的后面；用在含有行为动词的句中，应放在行为动词的前面，(2)both…and…表示“两者都”，both...and在句中连接并列成分，如主语、谓语、表语、宾语等，位置比较灵活。E.g.BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.(连接主语)ThesecretarybothspeaksandwritesSpanish.(连接谓语)【考例】Myparents________doctors.A.bothareB.allareC.areallD.areboth拓展：all表示“三者或三者以上全都”的意思，every指三个以上的人或物(含三个)，each指两个以上的人或物(含两个)。练习：用all,both,every,each填空1)MybrothersandIare________latschool.2)________studentmayhaveonebook.3)________TomandJimaremygoodfriends.4)Threestudentsareflyingkites,theyare________inClass1.1.

TaraworksashardasTina.塔拉学习和蒂娜一样努力。as...as意为“与……一样……”，as...as中间接形容词或副词的原级。其否定结构notas/so...as意为“不如……”。E.g.Heisastallashisfather.他和他爸爸一样高。TomgetsupasearlyasJim.汤姆起得和吉姆一样早。Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如玛丽外向。注意：(1)

其否定式为notas/so+adj./adv.+as。E.g.Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthink.(2)若有修饰成分，如twice,threetimes,half,aquarter等，则须置于第一个as之前。E.g.Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的贵一倍。2.though此处作副词，意为“不过；可是；然而”，通常用于句末，前面用逗号与句隔开。E.g.Jimsaidthathewouldcome;hedidn’t,though.拓展：though作连词，意为“虽然；尽管”，相当于although。E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.注意：although/though与but不能同时出现在一个句子中。E.g.Thoughhehasnomoney,helivesveryhappily.=Hehasnomoney,buthelivesveryhappily.3.

Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。(1)

themostimportant意为“最重要的”，是important的最高级形式。important的比较级为moreimportant，形容词的最高级形式前必须有定冠词the。E.g.IthinkEnglishisthemostimportantofallthesubjects.Themostimportantthingistoworkhard.4.....trulycaresaboutme...careabout关心，在意takecare当心takecareof照顾5.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友会让我发笑。(1)makesb.dosth.意为“让某人做某事”E.g.Hisfatheralwaysmakeshimgetupbeforefiveo’clock.拓展：make的用法：①make加名词makefood做饭makethebed铺床makemoney赚钱①

make+sb./sth.+adj.使某人感到……E.g.ThesoftmusicmakesTinasleepy.②

makesb./sth.+n.使某人成为……E.g.Thepartymadeheragoodteacher.④makesb./sth.+过去分词让某人被……E.g.Imademyselfunderstoodbyallthestudents.⑤makesb./sth.+dosth.使某人做某事(不能带不定式符号to)E.g.Warsmakethepeacegoaway.注意：当make用于被动语态时，必须带不定式符号to.E.g.Weweremadetoworkallnight.Iwasmadetorepeatthestory.6.I’mquieterandmoreseriousthanmostkids.我比大多数的孩子更文静更稳重。(1)serious形容词，意为“严肃的；稳重的”。E.g.Mymathteacherisveryseriousinclass.拓展：①nothingserious意为“没有什么严重的”。②beseriousabout...意为“对……认真”。E.g.Issheseriousaboutgivingupherjob？7.That’swhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.那就是我在课堂上喜欢读书、学习更刻苦的原因。That’swhy...意为“那就是……的原因”，why引导的句子作表语，是表语从句。8.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.我很腼腆。因此对我来说交朋友不是很容易。“It’s+形容词+forsb.todosth.”是固定结构，意为“做某事对某人来说是……的”。结构中的it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。句中的形容词为描述事物特征的词，如difficult，easy，hard，important，dangerous，necessary，possible等。E.g.It’sveryimportantforustoeatalotofvegetableseveryday.It’sdangerousforachildtostayathomealone.9.ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.但是我认为朋友就像书一样——你不需要很多。只要它们好就行。aslongas意为“只要；既然”，引导条件状语从句，主句为一般将来时或含有情态动词can时，所引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。e.g.Youcanleavehereaslongasyoutellthetruth.Youwillgetgoodgradesaslongasyouworkhard.10.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.然而，拉里经常帮助我表现出最好的一面。bringout意为“使显现；使表现出”。E.g.Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想阐明一下这首诗的意义。拓展：①bringout还意为“出版；生产”。E.g.Thecompanyisbringingoutanewsportscar.②bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最坏的一面展现出来E.g.Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.11.Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.我真的不介意我的朋友是与我一样还是不同。if作连词，意为“是否”，引导宾语从句，常用于ask，know，wonder，findout等动词(短语)之后。E.g.Idon’tknowifheisathome.HeasksmeifIlikemusic.12.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。(1)reachforsth.意为“伸手取某物”，reach此处作不及物动词，意为“伸手”。E.g.Hereachesforthebox,butheistooshort.拓展：reach作及物动词，意为“到达；抵达”。E.g.WhenwillyoureachBeijing？辨析：reach,getto与arrivea)

reach为及物动词，后面直接接宾语。E.g.TheyreachedHangzhouyesterday.②getto后接地点名词，如果接there，here或home等地点副词，to必须省略。E.g.Howdidyougettothestatio