下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版九年级上册化学教学设计:2.1空气的成分(第二课时)一、教学目标了解空气的成分及其重要性;掌握测定空气中氧气的方法;知道空气中的杂质对人体和环境的危害。二、教学重点空气的主要成分;测定空气中氧气的方法。三、教学难点知道空气中的杂质对人体和环境的危害;了解并能够运用测定空气中氧气的实验方法。四、教学准备实验器材:燃烧烛头、空瓶、水密封瓶、橡皮塞、试纸片;实验药品:石蜡蜡烛;实验教具:投影仪、电脑。五、教学过程1.导入(5分钟)向学生复习上节课的内容,回顾空气的特性和重要性。2.空气的主要成分(15分钟)通过投影仪展示空气的成分。解释空气中氧气、氮气、二氧化碳等成分的含量和作用。引导学生讨论空气中的杂质对人体和环境的危害。3.实验:测定空气中氧气的方法(25分钟)上述实验准备中的实验器材和药品,放在实验台上。向学生简要介绍实验方法和步骤:准备燃烧烛头和空瓶;在瓶内点燃烛头,等燃烧完全后,用橡皮塞封住瓶口;将水密封瓶倒置到盛有水的容器中,观察水的变化;用试纸片测试水中是否有氧气。学生按照实验方法进行实验操作。学生完成实验后,收集数据,记录实验结果。4.实验结果分析(10分钟)学生归纳实验结果,记录实验数据。引导学生进行实验结果的讨论和分析:空气中的氧气来自于燃烧过程;实验现象说明燃烧需要氧气。5.空气中杂质的危害(10分钟)引导学生回顾和讨论空气中的杂质对人体和环境的危害。向学生提出问题并进行讨论:空气中的颗粒物对人体有什么危害?如何预防?空气中的二氧化硫和氮氧化物对环境有什么危害?如何减少其排放?6.总结和拓展(10分钟)对本节课内容进行总结,并强调空气的成分和重要性。提出拓展问题进行思考讨论:空气中各种成分的含量是否会受到自然和人为活动的影响?为什么海拔越高的地方空气中氧气的含量越低?六、课堂小结本节课主要介绍了空气的成分、测定空气中氧气的实验方法,以及空气中的杂质对人体和环境的危害。学生通过实验操作和讨论,进一步了解了空气的构成和重要性。七、课后作业阅读课本相关知识,复习本节课内容;了解本地区大气环境质量的情况,并思考如何减少大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 烟台大学《复变函数》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 许昌学院《材料分析测试技术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 徐州工程学院《职业装设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 数据备份与恢复实施合同
- 地理学会用等高线
- 招标文件补遗及更正提示
- 外研版七年级下册英语课堂笔记要点
- 与预制涵管供应商的采购合同
- 广东省深圳市红山中学2024-2025学年高二上学期第二次段考英语试题(含答案)
- 地理达人中国知识赛
- 胸腔镜下肺大泡切除术(特选内容)
- 人教版(2024)七年级上册英语Unit 5 Fun Clubs 单元整体教学设计
- 国开(河北)2024年秋《现代产权法律制度专题》形考作业1-4答案
- 《人力资源管理》全套教学课件
- 民用无人机操控员执照(CAAC)考试复习重点题库500题(含答案)
- 中国法律史-第一次平时作业-国开-参考资料
- 中外比较文学研究专题智慧树知到期末考试答案2024年
- (2024年)师德师风学习内容教师师德师风培训内容通用多篇
- EPC项目投标人承包人工程经济的合理性分析、评价
- 互联网信息审核员考试题库大全-上(单选题汇总)
- 平安三率知识宣传
评论
0/150
提交评论