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2019秋沪粤版九年级物理上册教学设计：13.6探究串、并联电路中的电压一、教学目标通过本次教学，学生应该能够：理解并运用串、并联电路中的电压公式；分析串、并联电路中的电压变化规律；进行电压的测量和计算；掌握相应的实验操作技巧。二、教学准备教师准备：教材《物理》上册PowerPoint演示文稿实验器材：电压表（万用电表）直流电源电阻箱连接线学生准备：学生课本纸、笔三、教学过程步骤一：引入教师将本节课的标题写在黑板上：“13.6探究串、并联电路中的电压”。教师引导学生回顾并复习了电阻和电流的概念，以及串、并联电路的特点。步骤二：知识讲解教师通过PPT演示文稿向学生讲解串、并联电路中电压的概念和计算方法。教师讲解一些典型的串、并联电路例子，并解释电压的变化规律。教师引导学生理解串、并联电路中电压的计算公式，即串联电路中各元件电压之和等于总电压，而并联电路中各元件电压相等。步骤三：实验探究教师安排学生分组进行实验，每个小组需要准备一台实验仪器组合。学生依照教师提供的实验步骤，进行实验。学生记录实验数据，并运用串、并联电路的电压公式进行分析和计算。步骤四：实验结果讨论与总结小组讨论实验结果，并将结果与理论知识进行比较。教师组织学生进行讨论，引导他们总结出串、并联电路中电压的变化规律以及计算公式。教师帮助学生理解和强化他们的思考，正确顺利掌握电压计算的方法。四、教学评价学生的实验操作是否正确、准确；学生能否正确运用串、并联电路中的电压公式进行计算；学生的讨论与总结是否准确，是否能掌握电压变化规律。五、拓展延伸自主学习：学生通过参考教材，进一步了解串、并联电路中电压的相关知识，并完成相应的练习题。拓展实验：学生可以设计一些新的实验，研究串、并联电路中电压变化的规律。六、教学反思本节课通过讲解、实验和讨论的方式，引导学生理解和掌握了串、并联电路中的电压概念和计算方法。学生通过参与实验并分析实验结果，加深了对理论知识的理解和掌握。但是，有些学生对实验步骤的操作还不够熟练，需要加强对实验器材的使用方法的教导和演示。下次教学改进时，可

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