幼儿园大班音乐教案反思：美丽的小花伞_第1页
幼儿园大班音乐教案反思：美丽的小花伞_第2页
幼儿园大班音乐教案反思：美丽的小花伞_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班音乐教案反思：美丽的小花伞

幼儿园大班音乐教案反思：漂亮的小花伞

漂亮的小花伞

活动目标：

1、用连贯、精美活泼轻快的声音较好地演唱歌曲，唱出跳音。

2、感受音乐所表现的自然情景，提高幼儿的审美情趣。

活动预备：

1、一幅初夏的雨景图

2、乐谱表

活动过程：

1、幼儿扮作小青蛙唱练声曲。

老师：小伙伴们，现在请大家看黑板，我们来看看黑板上的这些节奏，有没有小伙伴能够看懂?

假如有小伙伴能够看懂的话，请你教一教我们班的其他小伙伴?

2、幼儿依据老师出示的节奏谱，请幼儿仿照雨声唱(*******0)的节奏及青蛙"呱、呱'的跳音。

3、观赏歌曲：《漂亮的小花伞》。

(1)幼儿理解歌词：听了歌曲你会想到什么?(请幼儿作答)

(2)幼儿看图片观赏漂亮的初夏风景，体验风景与歌曲的关系。

4、幼儿学唱歌曲，幼儿轻声跟随老师唱歌曲，老师提示幼儿区分跳音。

5、幼儿边演唱歌曲边有表情地做动作表现歌曲：《漂亮的小花伞》(在这个过程中，鼓舞孩子们自己创编动作)。

6、幼儿安排角色进行歌曲演唱，引导幼儿用轻快、活泼的声音连贯地唱出歌曲。

教学效果：

本堂课的选材是比较符合大班孩子的认知规律进展，孩子们对于节奏的学习比较感爱好，在打节奏的时候，孩子们的心情很高涨，特别是在打青蛙"呱呱'的节奏时;在前半部分给小伙伴们做了一个好的铺垫以后，孩子们有了一个好的基础，后面的学习就比较轻松了，整堂课的效果还是可以的，只是对于教学的内容可以适当的再丰富一些，对于大班的幼儿来讲，学习的内容要符合孩子的年龄进展特点，又要有肯定的挑战性，所以可以在原来的基础上再增加一点难度。

教学反思：

选材是比较符合孩子的年龄特点的，在授课的过程中，大部分孩子们的心情被充分的调动起来了，有一部分小伙伴对这堂课的内容不是很感爱好，在这堂课的教学过程中，孩子们的学习的爱好是非常深厚的，只是有的小伙伴留意力不是很集中，所以在今后的教学过程中，要多多的去留意、照看到全面的孩子

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论