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文档简介

第第页幼儿园大班社会教案《有魔法的一分钟》

幼儿园大班社会教案《有魔法的一分钟》

活动目标：

1、在参加游戏的过程中，指导规定时间内要遵守游戏规章。

2、通过体验"有魔法的一分钟'游戏，了解时间在日常生活中的作用。

3、喜爱参加游戏，体验。

4、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。

活动预备：

1、钟表一个，记录纸4张，筷子6双，花生假设干，串珠假设干，彩色蘑菇假设干，彩色手环假设干。

2、多媒体课件ppt珍贵的一分钟，

活动过程：

一、谜语导入

小快马加鞭，日夜不休息;嘀嗒嘀嗒响，催人早早起。

二、感知一分钟

(一)感受一分钟的长短。

出示时钟，认识时针、分针、秒针，感受一分钟有多长。

(二)体验：一分钟在日常生活中的感受

1、玩游戏"木头人'。

2、看1分钟动画片。

小结：同样是一分钟的时间，我们做不同的事情，由于我们的心情不一样，所以我们对时间的感受也不一样，有时觉得时间长，有时觉得时间短。

(三)体验：一分钟能做什么

1、分组活动：夹豆子和串珠

2、统计结果进行比较

老师小结：短短的一分钟能做许很多多的事情，简直就是有魔法的一分钟啊。

(四)再次体验一分钟的时长，知道如何有效利用时间运西瓜竞赛：体验如何有效利用时间。

1、老师讲解竞赛方法和规章

2、幼儿竞赛，评出获奖队

3、获奖队员共享阅历

老师小结：看来时间还是成功者，少用一些时间就可以得冠军。

三、引导幼儿感受时间的价值，进一步感受时间的珍贵。

1、观看ppt课件，了解时间就是生命。

提问：您能从图片中看出来发生什么事情了吗?你从哪里看出来的?

谁来了?他们在做什么?

老师小结：早一分钟，有可能就多救活一个生命，在这个时候，时间就是生命。

2、老师小结：我们要懂得珍惜生活，珍惜时间，时间过去就再也回不来了。所以我们要珍惜现在的生活，珍惜每一分每一秒，欢乐、健康的生活。

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