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文档简介
第第页幼儿园大班社会教案《有魔法的一分钟》
幼儿园大班社会教案《有魔法的一分钟》
活动目标:
1、在参加游戏的过程中,指导规定时间内要遵守游戏规章。
2、通过体验"有魔法的一分钟'游戏,了解时间在日常生活中的作用。
3、喜爱参加游戏,体验。
4、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。
活动预备:
1、钟表一个,记录纸4张,筷子6双,花生假设干,串珠假设干,彩色蘑菇假设干,彩色手环假设干。
2、多媒体课件ppt珍贵的一分钟,
活动过程:
一、谜语导入
小快马加鞭,日夜不休息;嘀嗒嘀嗒响,催人早早起。
二、感知一分钟
(一)感受一分钟的长短。
出示时钟,认识时针、分针、秒针,感受一分钟有多长。
(二)体验:一分钟在日常生活中的感受
1、玩游戏"木头人'。
2、看1分钟动画片。
小结:同样是一分钟的时间,我们做不同的事情,由于我们的心情不一样,所以我们对时间的感受也不一样,有时觉得时间长,有时觉得时间短。
(三)体验:一分钟能做什么
1、分组活动:夹豆子和串珠
2、统计结果进行比较
老师小结:短短的一分钟能做许很多多的事情,简直就是有魔法的一分钟啊。
(四)再次体验一分钟的时长,知道如何有效利用时间运西瓜竞赛:体验如何有效利用时间。
1、老师讲解竞赛方法和规章
2、幼儿竞赛,评出获奖队
3、获奖队员共享阅历
老师小结:看来时间还是成功者,少用一些时间就可以得冠军。
三、引导幼儿感受时间的价值,进一步感受时间的珍贵。
1、观看ppt课件,了解时间就是生命。
提问:您能从图片中看出来发生什么事情了吗?你从哪里看出来的?
谁来了?他们在做什么?
老师小结:早一分钟,有可能就多救活一个生命,在这个时候,时间就是生命。
2、老师小结:我们要懂得珍惜生活,珍惜时间,时间过去就再也回不来了。所以我们要珍惜现在的生活,珍惜每一分每一秒,欢乐、健康的生活。
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