2002年秋季幼儿园开学第一课教案幼儿开学活动方案_第1页
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2002年秋季幼儿园开学第一课教案一、教案背景年级：幼儿园大班时间：2002年秋季开学第一课主题：欢迎新同学，交流分享二、教学目标让幼儿感受到学校的温馨和欢乐氛围建立幼儿之间的友谊和互助意识提高幼儿的表达能力和团队合作能力三、教学内容及活动安排1.活动一：与新同学互动时间：9:00-9:30活动内容：老师介绍每个新同学的姓名和简单特点，然后让新同学们自我介绍并介绍自己的特点，其他同学欢迎新同学加入，并与新同学握手或拥抱表示欢迎。2.活动二：分享暑假见闻时间：9:30-10:00活动内容：老师鼓励幼儿分享自己暑假的见闻，可以是旅行、游戏、读书等，其他同学在听到有共同经历的时候可以互动并追问一些问题，让幼儿有机会展示自己，同时培养表达的能力。3.活动三：合作游戏时间：10:00-10:30活动内容：老师分组，让幼儿进行小组合作游戏，例如：搭积木、团队传球等。通过合作游戏，培养幼儿之间的团队合作精神和互助意识。4.活动四：制作友谊画时间：10:30-11:00活动内容：老师发放彩纸、剪刀和胶水，让幼儿自由创作自己的友谊画，画中需要表现出朋友之间的友谊和互助情感。5.活动五：共同欢迎仪式时间：11:00-11:30活动内容：幼儿将制作好的友谊画贴在教室的墙壁上，共同参与开学欢迎仪式。在仪式上，老师对幼儿的友谊和合作精神给予表扬和鼓励。四、教学方法情景导入法：通过集体活动和欢乐氛围营造感受学校温馨的氛围。示范引领法：老师以身作则，引导幼儿主动参与互动，分享自己的见闻和经历。小组合作法：通过小组游戏和合作活动，培养幼儿之间的团队合作精神和互助意识。五、教学评估观察幼儿在活动中的参与度、表达能力和团队合作能力面谈幼儿，了解他们对活动的感受和体会收集幼儿制作的友谊画，评估他们对友谊和合作的理解和表达能力六、教学资源幼儿自我介绍卡片彩纸、剪刀、胶水等制作友谊画工具活动场地布置：欢迎牌、墙壁七、教学反思鼓励幼儿自由表达，以增加他们的主动性和参与度增加文化元素，引导幼儿更好地理解友谊和合作的重要性建立正面激励机制，鼓励幼儿展示和分享自己的成果以上是2002年秋季幼儿园开学第一课教案，活动方案。通过欢迎新同

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