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文档简介

广东省东莞市(莞外、松山湖实验)2024学年中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质由原子直接构成的是A.铜B.氧气C.水D.氯化钾2.下列有关水的说法中正确的是()A.用水可鉴别NaCl与NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.电解水实验中正极管内产生氢气D.用活性炭吸附可以使硬水软化3.下列化学用语表达正确的是A.五个氢原子:5H B.水中氧元素的化合价:C.两个钙离子:2Ca+2 D.四个氨分子:4NH44.下列对生活中常用物质分类正确的是A.生石灰、纯碱都属于碱B.尼龙、羊毛都属于合成纤维C.淀粉、酒精都属于有机物D.尿素、硝酸钾都属于复合肥5.下列有关物质的组成或分类说法正确的是()A.金刚石、C60都是碳的化合物 B.水、过氧化氢都含有相同组成元素C.硫酸铜、盐酸都属于酸 D.氦气和氧气均为化学性质活泼的气体6.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列内容不能充分体现化学造福人类的是()A.单晶硅的应用 B.乙肝新药的研制C.甲醇出租车的使用 D.十面“霾”伏的天7.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是()A.a点溶液为酸性B.b点恰好完全反应C.c点溶液的溶质为硫酸D.b、c两点沉淀质量相等8.中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;⑤单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液;其中正确的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦9.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.10.对于如图实验现象分析正确的是A.打开a,试管I中产生气泡,试管II中无现象B.打开a,液体从试管II流向试管IC.关闭a,无法使试管I中反应停止D.先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.学习化学后,我们学会从微观角度认识问题:根据下列粒子的微观结构示意图,回答问题:①属于同种元素的是_____(填字母,下同)。②具有相对稳定结构的原子是_____。③化学性质相似的是_____。下图是某化学反应的微观示意图,回答问题:①反应前后种类不变:_____(填“分子”或“原子”)②反应中A、C两种粒子的个数比_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。在实验过程中,溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。(1)求10g该样品中氢氧化钠的质量。(2)求a点时,溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。酒香不怕巷子深____________________干冰升华后,体积变大__________________________14.原子结构与元素化学性质联系紧密,元素周期律、周期表是学习化学的重要工具,请根据图示回答下列问题:图1表示铷Rb元素的_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。根据图2中原子核外电子数的排布规律,铷元素应位于元素周期表中第_____周期。写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。从微观角度可以更好的认识化学反应的实质,图3是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?I.制得气体中无CO2,II、与盐酸的浓度有关I.初步实验—实验1小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验实验操作现象初步结论试管1澄清石灰水未变浑浊试管2澄清石灰水变浑浊(1)可知猜想I____(填“成立”或“不成立”)写出试管②中发生的化学反________II.依据初步结论,深入探究实验2实验序号①②③④⑤大理石质量(g)1010101010盐酸质量分数(%)37.520.313.910.68.5盐酸体积(mL)1010101010将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象无无出现浑浊出现浑浊出现浑浊实验3:125mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验实验序号①②③④⑤⑥CO2体积(mL)5255075100125加入5mL饱和澄清石灰水,震荡5次现象澄清变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊震荡30次后的现象澄清浑浊浑浊浑浊澄清澄清(解释与结论)实验2的目的是________有一定量HCl气体存在时,请解释澄清石灰水不变浑浊原因是________由实验3可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是________16.学习化学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质。在实验室鉴别白酒与白醋,可采用的方法是____。现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是____溶液,B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液_____。方案3试剂X……写出方案1中发生反应的化学方程式____。在鉴别物质时,要先分析物质的性质,然后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X____。(填序号)①酚酞溶液②pH试纸③镁④氧化铜⑤稀硝酸⑥氢氧化铜⑦氯化镁溶液⑧硝酸钡溶液小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况:①有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式____。②有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是____。③无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质的化学式____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】A、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,正确;B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,错误;C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误;D、氯化钾是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,错误。故选A。2、A【解题分析】

根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。【题目详解】A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水,但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,因此可以用水鉴别,符合题意;B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应,所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙,因此此选项错误,不符合题意;C、电解水时正极产生气体为氧气,负极产生气体为氢气,正负极体积比为1:2,此选项错误,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性钙镁化合物,不能使硬水软化,此选项错误,不符合题意。故选:A。3、A【解题分析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项化学用语表达正确。B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素的化合价可表示为,故选项化学用语表达错误。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项化学用语表达错误。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则四个氨分子可表示为:4NH3,故选项化学用语表达错误。故选:A。4、C【解题分析】

A、生石灰是氧化钙,属于氧化物;纯碱是碳酸钠,属于盐,不符合题意;B、尼龙属于合成纤维,羊毛属于天然纤维,不符合题意;C、淀粉是碳水化合物,含有碳、氢、氧元素,酒精也叫乙醇,含有碳、氢、氧元素,它们都属于有机物,符合题意;D、尿素只含有植物营养素中的氮元素,属于氮肥,而硝酸钾中含有植物营养素中的氮、钾元素,属于复合肥,不符合题意。故选C。5、B【解题分析】

A、金刚石、C60都是由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、水、过氧化氢都由氢元素和氧元素组成,符合题意;C、硫酸铜属于盐,盐酸属于酸,不符合题意;D、氦气化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼,不符合题意。故选B。【题目点拨】化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物。6、D【解题分析】

A、单晶硅的应用使得计算机得到广泛的应用,充分体现化学造福人类,不符合题意;B、乙肝新药的研制给乙肝患者带来了福音,充分体现化学造福人类,不符合题意;C、甲醇出租车的使用节约了化石能源,减少了污染物的排放,充分体现化学造福人类,不符合题意;D、十面“霾”伏的天会危害人类的健康,不能充分体现化学造福人类,符合题意。故选D。7、C【解题分析】

该实验是把碱氢氧化钡滴加倒硫酸中,反应生成硫酸钡和水,a点时溶质没有减小到最小,所以剩余硫酸溶液显酸性,是正确的叙述;

B选项b点溶液中的溶质为零,说明氢氧化钡和硫酸恰好完全反应是正确的叙述;

C选项c点时氢氧化钡过量,溶液中的溶质为氢氧化钡,不是硫酸,故叙述是错误的;

D选项因为b点后加入氢氧化钡溶液,没有硫酸与之反应生成沉淀,故两点生成的沉淀质量相等,是正确的叙述。故答案选择C8、A【解题分析】

①煮沸可以降低水的硬度,故正确;②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气,故错误;③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂,故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂,故正确;④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热,当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热,故正确;⑤由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合气体,故错误;⑥中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,故错误;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液,故正确;故选A选。【题目点拨】1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应;2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。9、A【解题分析】A、图中只含有一种分子,该图所表示的物质为纯净物,图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,图所示物质则的氧化物,可能表示氧化物;B、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物;C、图中只含有一种物质的分子,该图所示的物质为纯净物,但由于分子是由同种原子所构成的单质分子,不可能表示氧化物;D、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子构成,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物。故选A。点睛:构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。10、D【解题分析】

A、打开a,试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀,澄清石灰水变浑浊,错误;B、打开a,稀盐酸与大理石开始反应,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,液体不会流动,错误;C、关闭a,试管Ⅰ中压强增大,将稀盐酸压入导管中,稀盐酸与大理石分离,反应停止,错误;D、先打开a,打开a,试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀;稍后关闭,试管Ⅰ内压强增大,将试管I中的稀盐酸压入试管Ⅱ中,稀盐酸与碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ACBAD原子1:2【解题分析】

(1)①由元素的概念可知,属于同种元素的微粒其质子数相同,微粒A、C的质子数均为8,属于同一种元素,故填AC。②微粒B、C的最外层电子数均为8,属于稳定结构,微粒B的质子数等于核外电子数,属于原子,微粒C的质子数小于核外电子数,属于阴离子,故填B。③最外层电子数相似的原子,其化学性质相似,原子A、D的最外层电子数均为6,化学性质相似,故填AD。(2)①在化学反应中,分子能分成原子,原子不再分,所以化学反应前后种类不变的微粒是原子,故填原子。②由图可知,反应是氧气与氨气反应生成水和氮气,反应的化学方程式为:3O2+4NH3=6H2O+2N2,所以反应中A、C两种粒子的个数比3:6=1:2,故填1:2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)8g(2)6.9%【解题分析】当恰好完全反应时消耗的盐酸溶液的质量为100g,对应的HCl的质量为100g×7.3%=7.3g设氢氧化钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为yNaOH+HCl═NaCl+H2O4036.558.5x7.3gy==x=8gy=11.7ga点时,溶液中溶质的质量分数为×100%≈6.9%答:(1)l0g该样品中氢氧化钠的质量为8g.(2)a点时,溶液中溶质的质量分数约为6.9%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子在不断运动固态变为气态,分子间隔变大【解题分析】

(1)酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香。(2)干冰升华,体积变大,是因为二氧化碳分子间的间隔变大。故填:(1)分子在不断运动;(2)固态变为气态,分子间隔变大。14、阳离子五MgF2。2H2S+3O22H2O+2SO2。【解题分析】

(1)图1的中核内质子数大于核外电子数,表示铷Rb元素的阳离子结构示意图;(2)在元素周期表中,原子的核外电子数层数=周期数,铷元素的原子核外应有五个电子层,故位于元素周期表中第五周期;(3)由原子的结构示意图可知,9号元素是氟,化合价为﹣1价,12号元素是镁,化合价为+2价,所形成化合物是氟化镁,化学式为:MgF2;(4)图3是某化学反应的微观示意图,该反应是硫化氢燃烧生成了水和二氧化硫,化学方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不成立CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响氯化氢气体溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀实验3中,序号①中加入少量CO2不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的CO2后也会是澄清的。【解题分析】

进行实验:(1)试管2澄清石灰水变浑浊,说明制得的气体中含有二氧化碳,故猜想1不成立,故填:不成立;(2)二氧化碳能氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;解释与结论:(3)实验2是用浓度不同的盐酸进行实验,因此是探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响。(4)当氯化氢气体存在时,由

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