2024年江孜县六上数学期末达标检测试题含解析_第1页
2024年江孜县六上数学期末达标检测试题含解析_第2页
2024年江孜县六上数学期末达标检测试题含解析_第3页
2024年江孜县六上数学期末达标检测试题含解析_第4页
2024年江孜县六上数学期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年江孜县六上数学期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.计算下面各题,能简算的要简算。9-15-4514+16+34+5635-(2152.比40米多25%是(______)米。比60吨少吨是(______)吨。360吨比(______)吨多。3.一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是(________)。4.万达小学六年级学生中男生人数占52%,男生中爱踢足球的占80%,女生中不爱踢足球的占70%,那么该校全体六年级学生中,爱踢足球的学生占(______)%.5.如果小兵往东走60米记作+60米,那么往西走50米记作________米,小兵两次所走的路相隔________米。6.甲、乙两人收集了一些邮票,如果甲多收集12张,乙收集的张数不变,则甲的邮票张数等于乙的邮票张数;如果乙多收集30张,甲收集的张数不变,则乙的邮票张数等于甲邮票张数的3倍,甲、乙两人共收集了邮票________张。7.李叔叔到苏果超市买了4瓶同样的“青岛牌”啤酒,这种啤酒瓶的底面直径是7厘米。为了安全和方便携带,他要把这些啤酒用包装绳捆扎在一起(如下图),如果捆两圈,至少需要包装绳()厘米。(包装绳打结处长度忽略不计)8.在○里填上“>”“<”或“=”。34×95○34821×23○8211516×6○9.有3箱橘子,每箱5千克.把这些橘子平均分给4个班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得总数的(_____).10.将1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字填入下面算式的八个“□”内(每个数字只能用一次),使得数最小,其最小得数是____.□□.□□-□□.□□11.一个正方体水泥块的棱长总和是96dm,它的占地面积是________dm2,体积是________dm3。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.在梯形里面画一条线段,不可能把梯形分割成()。A.一个梯形和一个三角形 B.两个三角形 C.两个梯形 D.两个平行四边形13.一条高速公路,已修了全长的,刚好是280千米,全长是多少千米?若设全长为x千米,则方程是()。A. B. C. D.14.有两个两位数的自然数,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,这两个数的和是()A.96B.48C.6015.在一幅地图上,图上距离4cm表示实际距离16km,这幅地图的比例尺是()。A.1∶4 B.1∶40 C.1∶400 D.1∶40000016.在4后面加上%,这个数(

).A.大小不变

B.扩大到原来的100倍

C.缩小到原来的三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.两个数互为质数,这两个数不一定是质数。(______)18.团团近几天状态好,练习跳绳的成绩已经连续5天是班级第一,明天跳绳比赛她一定又是第一.(___________)19.两个真分数的和一定大于它们的乘积。(______)20.等式两边同时乘或除以一个相同的数,所得的结果仍是一个等式。(______)21.3.08元表示3元8角。

(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。0.2-=+=+==1--=-=-=23.脱式计算。(能简算的要简算)856-3984.76-5.2+8.24-3.8(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.55.2×99+5.23.64÷8+4.36×12.5%24.计算下面各题.①解方程:4+0.7x=102②解比例::4=x:③3.8×9.9+0.38④(+-)÷⑤÷[(-)×]五、心灵手巧,我会画(共5分)25.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.7六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一列货车和一列客车同时从相距1800千米的两地相对开出,经过6小时两车相遇。客车与货车的速度比是3:2,货车的速度是每小时多少千米?27.妈妈买一件上衣和一条裤子,一共用去260元,裤子的价格是上衣的,上衣和裤子各多少元?28.建筑公司要在一段长1200米,宽30米的路面上铺10厘米厚的沙石,如果1辆大卡车一次能运15立方米的沙石,铺路所需的沙石由3辆这样的大卡车来运,需运多少次?29.朝阳小学五年级有两个班,一班有51人,二班有49人,期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分,已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分,那么二班的平均成绩是多少分?30.一个长方体铁皮油桶,长8分米,宽2分米,高4分米。做这个油桶至少需要铁皮多少平方分米?如果1升油重0.75千克,那么这个油桶最多能装油多少千克?(铁皮的厚度不计)31.一个圆柱形玻璃容器里装有水,在水里浸没一个底面半径是3cm,高是10cm的圆锥形铁块(如图),如果把铁块从圆柱形容器里取出,那么容器里的水面要下降多少厘米?32.用一根长71分米的铁丝做一个长方体框架,使它的长、宽、高的比是4∶3∶1.如果在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方分米的纸?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、82215【解析】略2、5059.75300【分析】把40米看成单位“1”,用40米乘上(1+25%)就是要求的长度;比60吨少吨是多少吨,直接用减法解答即可;把所求的数看作单位“1”,也就是360吨相当于这个数的(1+),因此这个数是360÷(1+)。【详解】40×(1+25%)=40×125%=50(米)答:比40米多25%是50米。60-=59.75(吨)答:比60吨少吨是59.75吨;360÷(1+)=360÷=300(吨)答:360吨比300吨多。故答案为:50;59.75;300。【点睛】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。3、2490【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。【详解】一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是2490。【点睛】本题考查的知识点较多,综合运用所学知识,个位是0或5的数是5的倍数。4、56【详解】略5、-50110【解析】东和西表示两个相反意义的量,相反意义的量用正数和负数表示,所以往东走记作正,往西走记作负,小兵两次所走的路相隔的距离=小明往西走的路程+小明往东走的路程。【详解】往西走50米记作-50米,小兵两次所走的路相隔110米。故答案为:-50;110。6、54【解析】解:设甲原来收集了x张,则乙原来收集了(x+12)张3x-30=x+12x=2121+12=33(张)33+21=54(张)故答案为:54。7、99.96【解析】略8、><>>【解析】本题主要考查关于分数比较大小的方法,即一个分数乘大于1的分数时,积大于这个分数;乘小于1的分数时,积小于这个分数;乘等于1的分数时,积等于这个分数。难度系数-易。9、【详解】略10、2.47【解析】要使差尽可能小,被减数的十位数字比减数的十位数字大1即可,此时被减数应尽可能小,减数应尽可能大,因此被减数为□1.23,减数为□8.76,故最小得数为51.23-48.76=2.47.11、64512【分析】正方体的棱长总和÷12=正方体棱长;正方体棱长×正方体棱长=正方体底面积,正方体的底面积=占地面积;正方体棱长×正方体棱长×正方体棱长=正方体体积。【详解】正方体棱长:96÷12=8(分米);正方体占地面积:8×8=64(平方分米);正方体体积:8×8×8=64×8=512(立方分米)。【点睛】此题考查的是对正方体占地面积与体积的公式,能熟练应用是解题的关键。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【分析】梯形只有一组对边平行,平行四边形两组对边分别平行。在梯形里面画一条线段,不能做到分割后的两个图形都有两组分别平行的对边;据此解答。【详解】由分析可知:在梯形里面画一条线段,不可能把梯形分割成两个平行四边形。故答案为:D。【点睛】本题主要考查梯形、三角形、平行四边形的认识及平面图形的切分。13、A【解析】略14、B【解析】先将6和90分解质因数,求得符合条件的两个两位数,再相加即可求解.解:6=2×3,90=2×3×3×5,一个数是:2×3×3=18,另一个数是:2×3×5=30,这两个数的和是:18+30=1.15、D【解析】略16、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】根据公因数只有1的两个数,叫做互质数来判断即可。【详解】两个数互为质数,这两个数不一定是质数,比如:7和8互为质数,而8是合数,说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查互为质数的概念,关键在于理解公因数只有1的两个数互为质数,然后举例来说明符合原题说法判断即可。18、×【分析】事件发生的可能性的大小,对事件发生的可能性的大小,可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。【详解】尽管团团近几天状态好,尽管已经连续5天是班级第一,但明天跳绳比赛还是不能保证仍然第一名。故答案为×。【点睛】考查了事件的确定性与不确定性,较为简单。19、√【分析】真分数是小于1的分数,两个真分数的乘积一定小于任何其中的一个真分数,更加小于这两个真分数的和了,因此得解。【详解】例如:所以两个真分数的和一定大于它们的乘积是正确的。故答案为:√【点睛】根据真分数的意义和分数的乘法来解决问题。20、×【详解】等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除数无意义;故答案为:×21、错误【解析】根据1元=10角=100分,用元作单位,用小数表示钱数时,整数部分的数表示几元,小数部分十分位上的数表示几角,小数部分百分位上的数表示几分,据此判断.【详解】3.08元表示3元8分,原题说法错误.故答案为:错误.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0;;;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,把分母变相同,再按同分母分数相加减的方法计算。分数和小数的加减,可以把分数化成小数,也可以把小数化成分数计算。计算的结果都要化成最简分数。【详解】0.2-=-=0+=+=+====1--==-=-===-==【点睛】本题考查分数的加减,要熟记异分母分数相加减的方法,同时牢记结果要化成最简分数。23、458;4;37;520;;1【分析】原式化为856-(400-2),去括号进行简算;根据加法交换律、结合律进行简算;原式化为3.4×4×2.5,再根据乘法结合律进行简算;根据乘法分配律进行简算;先算除法,通分后再算减法,最后算加法;原式化为3.64×12.5%+4.36×12.5%,再根据乘法分配律进行简算。【详解】856-398=856-(400-2)=856-400+2=456+2=4584.76-5.2+8.24-3.8=(4.76+8.24)-(5.2+3.8)=13-9=4(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.5=3.7×4×2.5=3.7×(4×2.5)=3.7×10=375.2×99+5.2=5.2×(99+1)=5.2×100=520=====3.64÷8+4.36×12.5%=3.64×+4.36×=(3.64+4.36)×=8×=1【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、①x=140;②x=;③38;④19;⑤2【分析】①等式两边同时加、减;乘或除以(不为0)的数等式依旧成立.②应用比例的基本性质解方程.③乘法分配律进行化简.④异分母分数相加减,需要先对分母进行通分,再按照同分母分数的加减法进行计算.⑤除以一个数等于乘这个数的倒数.【详解】①4+0.7x=102解:0.7x=98x=140②:4=x:解:4x=×x=③3.8×9.9+0.38=3.8×9.9+3.8×0.1=3.8×(9.9+0.1)=3.8×10=38④(+-)÷=(+-)×30=×30+×30-×30=20+24-25=19⑤÷[(-)×]=÷(×)=÷=×=2五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:3六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、120千米【解析】给出两地的距离是1800千米,行驶的时间是6小时,可以求出1小时的距离,也就是速度和;根据客车与货车的速度比是3:2求解即可。【详解】1800÷6=300(千米/小时)货车的速度=300×=120(千米/小时)故货车的速度是每小时120千米。27、上衣156元,裤子104元【分析】把上衣的价格看成单位“1”,它的就是裤子的价格,那么一套衣服的价格就是上衣的(1+),它对应的数量是260元,由此根据分数除法的意义求出上衣的价格,进而求出裤子的价格。【详解】260÷(1+)=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论