2023年关于学校社团活动方案（通用篇）

2023年关于学校社团活动方案（通用篇）学校社团活动方案篇1

一、指导思想

1、充分调动学生的共同爱好和主动性，增加小学各项工作的针对性和时效性，有力地推动特色学校的建设。

2、以提升学生综合素养为目的，以新奇活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培育学生良好的特性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标

整合校内外教化资源，创建良好的外部条件，主动开展丰富多采的课外活动，培育学生良好的心理素养，发展学生的特性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、详细措施

1、做好宣扬发动工作。学校要利用家长会向家长宣扬，班主任要利用班会向学生宣扬，社团活动要本着学生的爱好爱好，自愿选择小组的原则，本着义务辅导（即免费）的原则进行。

2、依据学校实际状况制定详细的实施方案。

3、要关切爱惜学生，加强平安保卫工作，防止意外事故的发生。

4、成果展示：要求各社团加强对活动内容和形式的探讨，定期实行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容

活动项目要求“六特性”：一是多样性，满意不同特长、不同爱好、不同层次学生学生发展的须要；二是专业性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教化；六是教化性，全部的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。

五、报名留意事项

1、各社团指导老师由学校指定，学生自愿报名，留意限制人数合理安排。

2、每个同学限报一项。

3、活动期间学生所需的材料自行购买。

六、活动原则

老师择优，激励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好和须要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和老师的因素，只能预先规定好各组的人数，再安排到每个班级，指导老师和班主任依据学生的实际和意愿做好引导分流，限制人数。

七、活动要求

为确保活动正常有效的开展，做到安排、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，详细要求如下：

1、每个爱好小组要有活动安排，每次活动必需严格按安排进行，并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；

3、活动小组要切实加强平安教化，仔细落实平安措施，老师自始自终担当指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的事，将学生放任自流，辅导老师如有特别状况，需事先向教育处请假，并通知到本组全部成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教化和管理工作，建立点名制度，仔细做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要支配学生打扫教室，保持教室整齐，对学生的教化要加强与班主任、家长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注意过程性评估和活动展示的考核。

学校社团活动方案篇2

一、活动前言

计算机是目前世界上最流行的事物之一，计算机的普及与发展影响着世界上的方方面面，它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的幻想，创建着惊人的财宝。新世纪的高校生是求知的一代，渴望着应用先进的科学技术对人类的发展进步做出贡献。

计算机协会电脑免费修理活动的目的就在于坚持为同学们服务，努力提高我们的技术，为同学们排忧解难。本次电脑免费修理以服务同学为主，力争大多数会员都能参与进来，并争取有较多的懂得电脑技术的人士参加。我们的宗旨就是：“服务同学，普及计算机学问，展示科技文明”。

二、活动主题：

服务同学，普及计算机学问。

三、活动目的：

坚持为同学们服务，努力提高我们的技术，为同学们排忧解难。

四、活动对象

xxx

五、活动时间

（依据天气状况适当的调整）

六、活动地点

xxx

七、活动内容和流程：

（1）：活动前期打算：桌椅、宣扬横幅、修理工具都在活动起先之前打算完全；

（2）：活动中工作安排到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调协作较好；

（3）：活动后刚好跟修理电脑的同学建立起信息反馈，便利我们了解一下修理电脑的状况。

八、活动宣扬：

第一阶段为宣扬发动阶段：

主要任务是建立本次活动的组织机构、探讨和制定活动的安排、宣扬、组织电脑免费修理的状况、把活动的细微环节状况考虑清晰。

其次阶段为活动的开展阶段：

主要任务是在修理电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的学问，形成了修理人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣扬与发展。

九、费用预算：

见经费预算表

十、工作人员支配

第一：搬桌子、凳子、帐篷、负责人：

其次：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件负责人：

第三：现场负责

现场负责要安排到个人，以免那到时候人员混乱。

学校社团活动方案篇3

我校有社会公益类、爱好爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校内文化，调动了同学们参与课外活动的主动性和主动性，同时，培育了同学们的各类爱好，熬炼了他们组织各类活动的实力，还为同学们综合素养的培育创建了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校内文化建设，是校内的朝气和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“其次集体”，已成为学校对外沟通的重要窗口之一。

一、活动主题：

呈现缤纷社团，共建绿色校内

二、活动时间：

20XX年5月—20XX年6月

三、指导思想：

本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校内文化生活，增加学生综合素养为目的，围绕“呈现缤纷社团，共建绿色校内”的主题，详细从“心系祖国灾区，爱心洒满人间；传承中医文化，弘扬时代精神；继承五四传统，塑造金色年华；彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会（以下简称校社联）主办，各学生社团承办面对全校同学开展各项主题显明，各具特色的文化活动。

四、活动形式：

本次社团文化活动节采纳社联集中组织，社团开展活动的形式。校内精品活动与社团精品活动采纳面对全校社团招标的方式，由社团提交活动策划书，社联组织人员依据《长春中医药高校学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上赐予肯定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书，由社联探讨通过之后进行。社团文化节期间，社团联合会将依据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动状况，结合全校广阔师生的看法，评比优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分确定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

五、活动内容：

（一）开幕式：新闻发布会（待定）

由校社联主办，各学生社团主动参加的新闻发布会，立项的协会就活动进行展演和答辩。

（二）文化节期间活动：

1、传承中医文化，弘扬时代精神

该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面对全部社团开展学问讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类学问竞赛，辩论赛、学问争霸赛等。

承办社团：学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等。

活动目的：丰富多彩的学术科技类活动，旨在增加长中学子的学习意识，熬炼同学专业技能，拓展综合素养。

2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力

该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面对全部社团开展趣味体育，各类竞赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校内艺术汇两个部分：

（1）趣味运动会：

承办社团：“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团。

活动项目：运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等嬉戏类体育运动项目；各承办社团也可同时开展各社团传统的特色竞赛项目。

活动目的：使更多同学都能够参与到其中，熬炼身体素养。

（2）校内艺术节：

承办社团：高校生艺术团、“crosspower”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。

活动项目：卡拉OK大赛、等各类文艺类活动，也可同时开展各社团的传统特色活动。

活动目的：使同学们更好的拓宽视野，陶冶情操，发觉自身潜能。

3、继承五四传统，塑造金色年华

该板块由校社联主办，各思想理论类社团和几个文艺类社团承办，面对全部社团开展爱国主义教化讲座，“五四”运动宣讲，纪念建国xx周年、“五四”运动xx周年展出。

承办社团：思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等。

活动项目：爱国主义教化讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。

活动目的：旨在加强爱国主义教化，为建国xx周年、“五四运动”xx周年献礼，用我党的理论学问武装同学头脑，强化思想，使每位同学在思想上更加成熟。

4、心系祖国灾区，爱心洒满人间。

该板块由校社联主办，各志愿服务类社团承办，面对全校同学，乃至社会开展义务劳动，志愿服务，免费义诊，三下乡送暖和等服务同学服务社会的活动。

承办社团：志愿服务类社团

活动目的：旨在用我们所学到的学问和本事服务自己，回报社会，发觉自身价值。

（三）闭幕式：第六届学生社团文化节颁奖典礼。

由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人，由校团委老师为其颁奖，并由校团委老师，校社联主席，对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。

学校社团活动方案篇4

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化，培育学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广阔同学供应展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。以“营造书香校内，促进和谐发展”为追求目标，以写字教化为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推动学校素养化教化进程，张扬学生特性，发展特色教化。培育学生良好的写字“双姿”。培育出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构

社团部长：

社团副部长：

社团成员：

四、详细内容：

1、宣扬

（1）活动前期在寝室楼下张贴宣扬单，并将宣扬板放于惹眼醒目的位置

（2）于招新现场放置宣扬板

（3）将部分优秀书法作品悬挂于宣扬桌四周

（4）在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出（类似抽奖，报名表相当于抽奖单）

（5）可现场让感爱好的同学参加书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的爱好

2、招新工作

（1）报名者通过填写表格（可带回填写）并交纳会费后成为本社团会员。

（2）现场工作人员需面带微笑、耐性细致地解答同学疑问，介绍社团概况。

（3）现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。并妥当管理所收取费用。

学校社团活动方案篇5

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教化要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的欢乐，从而丰富校内生活，促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想

实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念。

以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体健康素养和体育文化素养，推动校内体育文化建设。

二、活动目标

仔细完成上级部门的各项体育工作支配，保证学生每天有一小时的体育活动时间；力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。

三、组织机构：

组长：周茂才

副组长：白少瑜、丁发兵

成员：全体老师

三、活动主题：

每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我欢乐；走向操场，走进自然，走到阳光下。

四、阳光社团开设：

依据我校实际状况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍宝球社团、塑身操社团

五、活动实施详细要求

1、依据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣扬招收社团成员员，学生自愿报名参与上述社团。

2、各学生社团支配1名指导老师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行，由指导老师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。（每周一至周五早晨和下午大课间活动）

3、各社团学期初有安排，学期中有记录、有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整，指导老师分阶段上交相关材料（活动方案、过程性资料、学生取得的成果等），学期末学校将依据实际活动状况，评出优秀指导老师和优秀社团成员。

4、依据学校教化教学安排支配，本学期社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段：第1－2周；拟定方案，宣扬动员，组织实施。

实施阶段：第11－16周；

成果展示阶段：第17－18周；开展成果展示周活动。

5、开展活动时，指导老师和社团成员不准迟到，不得无故缺席。组织严密，讲求实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞表面工作。

6、指导老师负责做好活动期间的平安教化工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特别状况无法参与活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

7、做好社团活动宣扬工作，利用各种渠道宣扬学校各项活动，提升学校知名度。

8、社团活动由校长办公室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。

9、政教处将进行抽查、阶段性总结、阅历沟通及成果展示等活动。

10、各学生社团要办出特色，活跃校内文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

六、活动实施实行措施：

1、建立完整的组织机构，一方面能协调好各项工作的开展，同时对阶段性工作赐予指导与监督。

2、确保指导老师资源足够，各社团指导老师除体育老师担当之外，还聘请我校有特长的老师担当，同时学校赐予社团各类教学资料的支持，保证各社团能够扎实、有效的开展活动。

3、制定社团的各项制度，规范社团成员管理。刚好处理好社团出现的不良现象。特殊是对社团学生每个人管理要采纳跟踪式。

4、社团学生的管理要严格，每学期结束要全面对学生作出评价。把特长技能提高和学生品德行为相结合。做到学会做事先要学会做好学生。

5、赐予社团展示成果机会，每学期在期末开展成果展示周活动。定期学校组织各类体育竞赛，激励学生参与竞技竞赛。以竞赛和展示的形式激励社团的发展。

6、学校开展的各项体育活动竞赛成果列入班级考核之中，班级学生参与市局级以上竞赛获奖成果可列入指导老师与班主任年度考核之中。从而提高社团工作开展的主动性。

学校社团活动方案篇6

一、活动目的

借助英语角活动的开展，提高学生的学习爱好和口语水平。创建一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小嬉戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式绽开，侧重培育学生的爱好和动手操作实力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的爱好，增加语感，培育听说实力和口语表达实力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在详细的真实语境中表达英语，更好地协助英语教学。

三、指导思想

HappyEnglish，Happylife.

欢乐英语，欢乐生活。

四、活动地点

校内活动角和课余时间

五、详细支配

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣扬活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3、活动内容：

第一期主题

以MySchool为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校内等）

其次期主题

制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手实力。

第三期主题

画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的动手和动脑实力，并能联系生活实际，把英语学问生活化。

第四期主题

英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日经常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题

英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题

以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学学问用表演的形式展示出来。

六、评价方式

老师综合学生的表现赐予学生嘉奖，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。

学校社团活动方案篇7

一、指导思想

塑身操是学生特别乐于参加的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与教化性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感。活动面对部分学生，有组织，有安排的进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪才智、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。

二、活动目的

学生参与塑身操训练能够树立正确的审美观，通过实践，对健康美有了一个明确的相识，并且在练习中可以熬炼入坚韧的意志，陶冶美的情操，增加人的自信念和奋勉向上的精神，有益于丰富入的想象力创建力，丰富同学们的业余生活。增加体质，达到熬炼身体的目的。

1、培育学生对塑身操的'爱好，吸引更多的学生参与塑身操活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素养。

3、学习和驾驭塑身操运动的基本活动技能，逐步培育完成各种练习的正确姿态，对学生的特长的培育。

4、在训练过程中努力培育学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质，使其能够全面发展。

三、活动内容

1、第一阶段教会学生正确地驾驭塑身操的基本要领。2、其次阶段要求全体队员都能在老师的训练下基本达到下叉，对个别感觉不错的队员可加深练习。

3、第三阶段要求学一些儿童塑身操中常见的舞步的组合。

4、第四阶段训练内容，对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。

四、活动措施

1、引导学生观看塑身操录像带，帮助学生找寻感觉。2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采纳学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。

五、活动时间：每天阳光体育时间

六、活动地点：操场、舞蹈教室

七、指导老师：白彩李老师

八、要求：

1、保证活动的平安性。在活动前多学生进行平安学问的教化。

2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。

3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外，在平安保证的前提下进行特性练习。

九、预期的成果:

1．学生能娴熟驾驭基本步伐。

2．学生能展示一套塑身操。

学校社团活动方案篇8

一、指导思想：

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮番击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简洁、运动量可大可小，趣味性强，既可消遣又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不简单发生运动损害事故。所以它深受人们的宠爱。参与这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动实力，改善心肺功能，全面提高身体素养。

乒乓球运动是我校的一个体育项目，我校具有良好的乒乓球运动氛围，为了进一步提高学生学习的主动性，成立乒乓球社团，通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育学生合作、诚信、果敢、公允等优良品质，发展学生特性特长，促进学生身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐的发展，丰富校内文化生活，激发学生学习的热忱。

二、活动方式

实行合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作实力，学会共享学习阅历与合作探究，通过不断总结阅历，提高整体协作实力和每个成员的学习实力。详细操作建议：

1.老师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，指导学生阅读相关学问，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的相识。

2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采纳现场说技、介绍打球阅历、陪练等形式，增加“面”的打球信念，同时促进“点”的乒乓球运动技术、实力的提高，培育学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、改变多，老师在教学中应重视步法与乒乓球专项素养的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。

三、训练要求：

学生训练课的内容、形式，要求多种改变，各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的爱好。

四、组织支配：

成立乒乓球社团，学生自愿报名参与。

五、训练时间：

周五下午爱好活动课

六、训练地点：

学校体育馆

七、指导老师：xxx

八、训练任务：

1、熟识乒乓球球性。

2、驾驭乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、驾驭乒乓球的基本竞赛规则。

4、参与乒乓球竞赛。

九、详细训练内容支配：

打算期：（一周）

1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

2、打算训练所需器材。

第一阶段：入门阶段，从握拍的方法起先教，以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球：正手平击发球。

其次阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。

1、发球与接发球；

2、推、挡球技术；

3、搓球技术与削球技术；

4、正手快带与反手快带；

5、基本步法训练。

第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习，培育学生的运动爱好。

第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确，留意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段：竞赛小常识，进行乒乓球小竞赛。

学校社团活动方案篇9

一、目的和任务

为贯彻党的全面发展的教化方针，增加孩子们体质，加强素养教化的开展，培育和发觉更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的爱好和水平，协作国家体育总局部署的全民健身安排。在教化改革和体育改革的大好形势下，发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件，特制定出以下活动安排。

二、训练目标:

1.为学校培育乒乓球人才。

2.专项训练上，加强社员学习打乒乓球的基本动作，随时订正学生们的握拍方法。

3.培育社员四肢的协调性、敏捷性，增进社员的四肢力气，加强学生的身体素养。

4.培育社员的四肢力气，加强学生的身体素养。

三、训练内容:

初步驾驭、简洁了解乒乓球的基本学问。初步驾驭打乒乓球的握拍方法和基本技术动作，在新学期里将学会推挡、正、反手攻球，发球练习。

9月——10月:(基本功练习)

1.颠球10分钟/天；推挡动作练习50次/10组；正手动作练习50次/10组；反手动作练习50次/10组。

2.正手攻球练习300次/天；反手攻球练习300次/天；发球练习5分钟/天；练习竞赛(擂台制2胜/3局)

3.正手攻球练习5分钟/天；反手攻球练习5分钟/天；

下旋球练习10分钟/天；练习竞赛(擂台制2胜/3局)

11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球竞赛)

1.正手动作练习50次/10组；反手动作练习50次/10组；

正手发球练习5分钟/天；并步步法练习5分钟/天。

2.正手攻球练习300次/天；反手攻球练习300次/天；

发球练习5分钟/天；练习竞赛(循环制2胜/3局)

3.正手攻球练习5分钟/天；反手攻球练习5分钟/天；

下旋球练习10分钟/天；多种步法练习10分钟/天；

元月:

1.阶段性竞赛及评价。(分组循环制2胜/3局)

2.训练总结。(总结本学期各个队员训练状况并提出假期训练要求与目标)

四、训练成员、地点、时间

各班2-3名爱好者；学校操场乒乓球台；大课间时间

学校社团活动方案篇10

一、活动目的任务：

为发展学生的特性和特长，激发学生广泛的爱好爱好，丰富校内课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本安排。

学生训练课的内容、形式，要求多种改变，各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的爱好。首先要以培育学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培育其竞赛水平和心理素养。

二、训练目标：

培育学生对乒乓球学问以及技能的相识和了解，并且初步驾驭乒乓球基本技战术，发展身体素养。通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是驾驭一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交