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文档简介

导读：大班学期教育教学计划篇一1、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数，6教学形式决定幼儿讲述的爱好程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中，适宜安排小组集中，幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解；再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言经验充足体现和锻炼；最后充足运用家长资源，让家长理解家庭是孩子学习语言的重要场合，从而充足运用家庭教育的有利因素，不停强化家庭中语言教育，如：让家园配合督促幼儿完毕任务，如：布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目为幼儿提供一定的活动空间，提供丰富的，含有适宜构造的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中，对于我们将设计一定的情景，引导幼儿观察，提出问题让幼儿思考，从而启发幼儿运用已有的动中的安全问题，我们将根据日常生活环节重复地对幼儿加以提示，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力，同时，开展各项游戏，让幼儿懂得某些简朴的安全知

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