牛津译林版Unit《PastandPresent》复习课件

2023-10-27《牛津译林版unit《pastandpresent》复习课件》contents目录单元背景介绍语言知识复习文化背景拓展教材内容解析练习与巩固教学建议与反思01单元背景介绍本单元主题为“pastandpresent”，即过去和现在。主题是围绕时间轴展开的，涉及对过去和现在的事件、人物、社会变迁等方面的探讨。单元主题介绍1.帮助学生理解并掌握过去和现在的表达方式。2.提高学生对比过去和现在的能力。3.培养学生的时间轴意识，增强对历史和现实的理解。单元教学目标本单元共有八个课时，包括词汇、语法、阅读、写作四个部分。其中，第一课时为导言课，主要介绍本单元的主题和目标；第二至第四课时为词汇和语法学习；第五至第七课时为阅读和写作练习；第八课时为复习课，总结本单元所学内容。单元教学内容与结构02语言知识复习总结词掌握基本词汇，理解词义，辨析同义词、反义词。详细描述复习本单元的重点单词，如动词、名词、形容词等，强调词义的辨析和运用。通过例句和练习题，帮助学生掌握词汇的基本用法和搭配。重点词汇复习掌握基本语法规则，理解句子结构，熟练运用时态、语态和语气。总结词复习本单元的语法知识点，如现在完成时、过去进行时、一般将来时等，通过对比和分析例句，帮助学生理解语法规则和运用。提供相应的练习题，让学生在实际运用中熟练掌握语法知识。详细描述语法知识复习总结词掌握常用句型结构，理解句子成分，熟练运用各种句型。详细描述复习本单元的句型结构，如简单句、并列句和复合句等，通过分析例句，帮助学生理解句子成分和结构。提供相应的练习题，让学生在实际写作中能够灵活运用各种句型。句型结构复习03文化背景拓展介绍英国古代的王朝、城堡、教会和战争等历史事件。英国古代史英国文艺复兴英国工业革命介绍英国文艺复兴时期的文学、艺术和思想等发展。阐述英国工业革命的历史背景、过程和影响。03英国历史文化背景0201介绍英国皇室的传统、礼仪和象征等。英国皇室文化探讨英国的流行音乐、电影、电视和时尚等文化现象。英国流行文化介绍英国的典型美食、烹饪技艺和餐饮习惯等。英国美食文化英国现代文化背景比较中英两种语言的语音、词汇、语法和文字等方面的差异。中英文化差异对比语言与文字对比中英两国的社交礼仪、人际交往方式和传统习俗等。社交礼仪探讨中英两国在价值观、信仰和宗教方面的异同。价值观与信仰04教材内容解析词汇与表达重点词汇：涉及时间、历史、文化等主题的关键词汇，如古董、考古学、传统等。表达方式：学习使用现在完成时和过去时态表达历史事件和文化遗产。语法与句型重点语法：现在完成时和过去时态的构成和用法，以及与时间相关的介词（如in，on，at等）的用法。句型结构：学习使用“主语+谓语+宾语+时间状语”的句型结构来表达历史事件。阅读与写作阅读理解：通过阅读短文，理解并回答与历史事件和文化遗产相关的问题。写作练习：运用所学的词汇、表达方式和句型结构，完成一篇关于历史事件的短文。unit1内容解析词汇与表达重点词汇：涉及现代生活、社会现象、科技发展等主题的关键词汇，如科技、社交媒体、现代文化等。表达方式：学习使用现在进行时和一般现在时态表达现代生活和科技发展的相关内容。语法与句型重点语法：现在进行时和一般现在时态的构成和用法，以及与时间相关的介词（如in，on，at等）的用法。句型结构：学习使用“主语+谓语+宾语”的句型结构来表达现代生活和科技发展的相关内容。阅读与写作阅读理解：通过阅读短文，理解并回答与现代生活和科技发展相关的问题。写作练习：运用所学的词汇、表达方式和句型结构，完成一篇关于现代生活和科技发展的短文。unit2内容解析词汇与表达重点词汇：涉及人与自然、环保、可持续发展等主题的关键词汇，如生态、能源、气候变化等。表达方式：学习使用将来时态表达未来发展和环境保护的相关内容。语法与句型重点语法：将来时态的构成和用法，以及与时间相关的介词（如in，on，at等）的用法。句型结构：学习使用“主语+谓语+宾语+时间状语”的句型结构来表达未来发展和环境保护的相关内容。unit3内容解析05练习与巩固词汇练习与巩固词汇量丰富总结词通过选择、填空、翻译等多种题型，帮助学生掌握单元重点词汇，包括动词、形容词、副词、介词等，提高词汇运用能力。详细描述总结词语法体系完善详细描述结合单元语法重点，设计单选、填空、句子改写等多种练习题，帮助学生加深对语法规则的理解和运用，提高语言准确性。语法练习与巩固VS阅读材料多样详细描述提供多篇阅读材料，涵盖记叙文、说明文、议论文等文体，涉及单元主题相关的话题，帮助学生提高阅读理解能力及获取信息的能力。总结词阅读理解练习与巩固06教学建议与反思教学策略建议通过提问、讨论等方式，了解学生对“过去和现在”主题的理解程度，从而为后续的复习提供针对性。激活学生的前知多样化的教学活动突出重点创设情境设计包括小组讨论、角色扮演、案例分析等多种形式的教学活动，以激发学生的学习兴趣和参与度。在复习过程中，应将重点放在学生普遍掌握较差的知识点上，进行有针对性的讲解和练习。将知识点与实际生活情境相结合，让学生更好地理解和应用所学知识。教学反思与实践在课堂教学中，应注意营造积极、活跃的课堂氛围，以激发学生的学习兴趣和积极性。课堂氛围应关注学生的参与度，及时调整教学策略，以保证每个学生都能