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第1页/共1页2023年春学期小学六年级语文期末检测试题姓名:______说明:1.答题前,请将你的学校、班级、姓名、准考证号认真写在答题纸上。2.试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分,共6页。3.试题答案必须全部写在答题纸的相应位置。4.考试时间为90分钟,请合理安排答题时间。5.考试结束后,请将试卷和答题纸一并交回。第一部分积累与运用1.看拼音,写词语。yījīnlínglìfángyùdāngechèdǐ()()()()()2.填空。(1)明月别枝惊鹊,__________________。——《西江月·夜行黄沙道中》(2)咬定青山不放松,________________。——《竹石》(3)________________,冷露无声湿桂花。——《十五夜望月》(4)锺子期又曰:“_______________,汤汤乎若流水。”——《伯牙鼓琴》(5)_______________?曰。非然也。——《学弈》(6)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,__________。——《匆匆》3.都有一项注音或字形是错误的,把它找出来。()A.雹(bāo)子B.增(zēnɡ)加C.咽(yàn)下D.僻(pì)静()A.拥戴B.会集C.哀思D.洪亮4.下列都有一项加点字的解释是错误的,把它找出来。()A.别出心裁(设计)B.势不可当(阻挡)C.见微知著(名著)D.不以然(正确)()A.终日不成章(花纹)B.尾搐入两股间(大腿)C.移舟泊烟渚(海岸)D.及其日中如探汤(热水)选择。5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.爸爸教育我做事要讲究实效,不做表面文章,不摆花架子。B.我校男子拔河队在比赛中拔得头筹,获得第二名好成绩。C.我们参观名胜古迹一定不能走马观花,否则很难有大收获。D.这篇文章语句很流畅,如行云流水,给人以清新自然之感。6.下列句子没有语病的一项是()A.习作水平高低,关键取决于能否做到持之以恒地阅读与练笔。B.我们平时要学会从细微的现象中不断地解决问题并发现问题。C.盐城的“盐渎公园”风景如诗如画,大多数盐城人全部去过。D.这对孪生姐妹即使长得很像,但是她们个性和兴趣迥然不同。7.下列诗句中,没有表达诗人志向的一项是()A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。D.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。8.在主题班会课上,刘老师希望同学们不断努力,将来能超越他,成为栋梁之材。下列与刘老师表达意思一致的名句是()A.穷则变,变则通,通则久。B.青,取之于蓝,而青于蓝。C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。D.书到用时方恨少,事非经过不知难。9.下列句子中刻画人物方法不相同的一项是()A.课间,竹节人摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观看,还跺脚拍手。B.罗丹一会儿上前,一会儿后退,他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动。C.我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳了起来。D.扁鼻子军官弓着身子,伸出两只大手,扭着雨来的两只耳朵向两边拉。10.六(1)班同学围绕“电脑时代需要/不需要练字”的辩题展开辩论,下列不适合作为正方观点材料的一项是()A.书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,深受人们喜爱。B.练习书法不仅可以陶冶情操,还能锤炼意志与提升品格。C.“苟周于事,不必循旧”,电脑打字会更加快捷与高效。D.很多优秀的书法作品严谨端庄,让我们受到了美的熏陶。11.成长纪念册一般分为封面、扉页、正文等几个部分。根据下列任务,将答案写在横线位置。任务一:请为自己的成长纪念册起一个有创意的名字__________________________;任务二:请在扉页上写一两句话向别人推荐自己的成长纪念册__________________;任务三:如果用“栏目式”展示成长纪念册的正文部分,请重点设计能体现自己特点的两个栏目_______________。第二部分阅读根据课外阅读完成下列试题。12.《三国演义》中,不是发生在赤壁之战期间的故事是()A.孙刘联盟 B.蒋干盗书C草船借箭 D.火烧连营13.对《城南旧事》中的人物描述不恰当的是()A.宋妈勤劳善良 B.英子乐于助人C.“厚嘴唇”有正气 D.秀贞充满爱心14.《漂亮老师和坏小子》中,下列关于米兰老师的故事表述准确的是()A.带回无故旷课的米老鼠 B.立即处理班级打架事件C.经常会当战小欧的陪练 D.开展“我很棒”展览会15.《鲁滨逊漂流记》中,下列事件按照先后顺序排列正确的是()A.海上遇险——智救野人——环岛航行——夺船回国B.海上遇险——环岛航行——建房定居——夺船回国C.初上荒岛——教化野人——荒岛拓荒——回到英国D.初上荒岛——荒岛拓荒——教化野人——回到英国16.《汤姆·索亚历险记》中,下列表述正确的是()A.汤姆在法庭勇敢作证 B.贝琪先找到山洞出口C.法官寻找得到了宝藏 D.哈克救了撒切尔太太17.《今天我是升旗手》中,下列故事与肖晓无关的是()A.捡到巨款 B.快乐烹饪 C.空中索道 D.被关禁闭18.对《童年》中的人物描述恰当的是()A.快乐自由的阿廖沙 B.献身科学的老工人C.善良乐观的小茨冈 D.忠厚老实的外祖父19.《格列佛游记》中,格列佛遇到的怪异设计学院所在的地方是()A.小人国 B.大人国 C.飞岛国 D.慧骃国20.《老人与海》中,下列关于主人公的故事情节表述错误的是()A.经常会梦到狮子 B.在海上两天两夜C.靠星位确定方向 D.带回马林鱼骨架21.《少女的红发卡》中,红发卡最后给了()A.朦 B.叶叶 C.刘莎 D.高敏如判断下列说法是否正确(正确的为“√”,错误的为“×”)22.《三国演义》中,未出茅庐便能知三分天下事的人指的是庞统。()23.《老人与海》中,圣地亚哥在遭到一群鲨鱼攻击时并没有退缩。()24.《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小狐仙后受到了一些动物嘲笑。()25.《小英雄雨来》中,雨来完成了多项重要任务,最后参加了游击队。()26.《格列佛游记》中,大人国每隔四年,在春分那天举行全国大会。()阅读短文,思考后面的问题。温暖的火塘①当锅灶边的火塘被柴草点亮,陕南的冬天就到了深处。各家屋檐下,用来烧火的木柴早已堆成一堵墙。在乡下,人们最喜欢用桦木烤火,前一天夜里烧出的桦木火炭捂在炭灰里,还能做第二天早上的火种。柏木烧过后满屋清香,能养神除躁;泡桐木木屑松软,一点就着,是火塘旁常备的燃料。除夕夜,火塘里要火光盈盈,预示来年逢好运。②火塘或方或圆,一只铁壶吊在火塘中央,四周可围坐七八人。老人烤火,要的是个火伴儿。塘里的小火苗燃烧在火塘中央,悬挂在火塘中央的铁壶晃晃悠悠,猫和狗的眼神晃晃悠悠,咝咝啦啦的响动从壶嘴冒出来,一缕一缕的热气也晃晃悠悠。老人一边忙着手中的针线活,一边念叨着,春天和出远门的儿女一道,能早一点回来。③小孩烤火,图的是能听见火笑。没有干透的木柴烧过之后,断成两截,湿气推着火苗瞬间扑出来,火塘里似有嗤嗤笑声。这是孩子们耳朵里欢快、温暖的声响。④汉子和主妇烤火,是为了解乏。常常是晚饭过后,火塘新添了干柴棒子,尺把高的火苗照得满屋亮堂,壶里的水像跺着脚在跳,待热气把壶盖掀起来,就着滚烫的水,在火塘旁泡个热水脚,一股温热传遍全身经络,这是一天最享受的时刻。⑤落一场雪,乡下才算是真正过冬。这时,庄稼人才会停下手里的农活儿,一家人围着火塘坐在一起,听雪花簌簌飘落,听风摇门窗吱吱地响。瑞雪兆丰年,旋舞的雪花亦如风筛过后的粮食,轻盈地落入大地粮仓。屋外,一场大雪坐在陕南大地上。屋内,火塘里却有了些许春意,每一个火苗都如一朵盛开的鲜花。噼啪作响的柴火,好似一挂礼炮,欢庆漫天飞舞的雪花。透过门缝,屋外洒下一地火红。在这个冬夜,漫天雪花如同为新春递出大自然的请束,那些裹着雪花外套的小麦和油菜,感受到火热的泥土,正在布置着一场盛大的迎接仪式。⑥火塘如摆在乡村夜晚的宴席,左邻右舍吃过晚饭,落一身雪花走东家串西家,手握茶杯,就着塘里的柴火,念叨着这场大雪,也念叨着开春之后的油绿肥壮的庄稼。他们围坐在一起,心里话和家常话被大火烤出来,汗津津的额头如飘落了一场毛毛细雨,生出豆大的汗珠。爽朗的笑声袅袅升腾,直到夜深,直到火苗有了倦意……⑦塘里的火是节气的一部分,烤过小雪、大雪,烤过小寒、大寒,一直烤到立春,烤到万物有了春风外衣。这时,每个人的心中都装着一个火塘,热乎乎地忙碌在庄稼旁。27.短文写了哪三类人的烤火?他们烤火的目的分别是什么?____________________28.下列对文中加点动词表达效果分析不合理一项是()A.“扑”写出了火苗因湿气的推出既快又急的样子。B.“跺”写出了水因沸腾而在壶里上下翻滚的样子。C.“坐”写出了陕南大地上雪之大以及环境的静谧。D.“洒”写出了月光柔和地照耀雪地,令人们陶醉。29.下列对第①自然段表达方法的描述,最恰当的一项是()A.开篇点题,引出下文,奠定全文那种温暖而美好的感情基调。B.介绍火塘及火塘作用,为下文写火塘旁的乡情、亲情做铺垫。C.讲述了除夕夜的火塘,要火光盈盈,这样来年才能遇上好运。D.讲述了每逢下雪,一家人都喜欢围着火塘坐在一起烤火取暖。30.下列对第⑤自然段画横线句子理解最恰当的一项是()A.用比喻写出火苗给人们带来温暖与希望,表达对火苗的喜爱之情。B.运用了比喻手法,写出了火苗的美好形态以及烤火时的愉快心情。C.运用了比喻手法,写出火塘里的火苗让屋内变得与春天一样温暖。D.运用了比喻手法,写出鲜花像火苗一样,给冬天带来春天的暖意。31.对短文表达情感的描述,最恰当的一项是()A.通过火塘带给人们的温暖与惬意,表达作者对火塘的喜爱之情。B.通过写温暖的火塘,表达作者对农闲时节温馨悠闲生活的向往。C.通过写温暖的火塘,表达作者对火塘的怀念与农村生活的向往。D.通过写温暖的火塘,表达作者对农村老百姓生活不容易的同情。阅读。新一代飞船①跟神舟飞船相比,新一代飞船“长征5B”(俗称“胖五”)可以飞得更远,不仅可以送航天员往返离地球近400公里的中国空间站,还可以送航天员去38万公里外登月甚至去更远的星球探险。如果说神舟飞船解决的是航天员顺利进入太空并安全返回地面的难题,那么新飞船解决的就是如何更安全、舒适、智能、经济地进入太空,解决更远的深空探测难题。②新一代飞船身高近9米,最胖的腰围处约4.5米,体重超过20吨。如果把神舟飞船比作航天员专属“太空专车”的话,那新一代飞船就是“太空巴士”。未来在执行近地轨道任务时,它可以一次运送6~7名航天员,是神舟飞船承载能力的两倍。它还可以根据任务需求,从“太空巴士”变身为“太空货车”:既能把航天员送到空间站,也能向空间站运送大量的补给物资,或者把航天员们在空间站做的试验样品带回地球。③跟神舟飞船的三舱结构不同,新一代飞船由两舱构成,其中返回舱是指令中心,也是航天员生活居住的地方,服务舱负责提供动力和能源。以前,航天员的生活和工作需要在两个较小的舱之间往返,而新一代的返回舱空间更大,可以根据需求做“隔间”,打造出工作区、娱乐区、餐饮区和卫生区,为航天员提供更舒适的工作生活环境。④新一代飞船的返回舱穿了两件“衣服”:“内衣”用新型金属材料做成,相当于“墙壁”,围出了航天员的“驾驶室”,容积大、密封性好,具有更好的.驾驶体验;“外衣”是耐烧蚀的新型轻质放热材料,重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高,不仅更安全,而且首次采用可拆卸更换设计,可以重复使用,降低了成本。32.下列选项中,与文章内容不相符的一项是()A.新一代飞船“长征5B”,它可以比神舟飞船飞得更远。B.新一代飞船解决的是如何更好开展更远的深空探测难题。C.新一代飞船由返回舱、服务舱构成,返回舱是指令中心。D.新一代飞船是航天员执行近地轨道任务专属“太空专车”。33.文章说新一代飞船是个“太空巴士”是因为()A.新一代飞船承载能力是神舟飞船两倍,一次能运送6~7名航天员。B.新一代飞船外形很有特点,就像一辆“巴士”,承载能力很强。C.新一代飞船身高近9米,最胖的腰围处约4.5米,体重超过20吨。D.新一代飞船它不仅更安全,它返回舱的“外衣”防热效率还更高。34.下列对文章内容理解与分析不恰当的一项是()A.文章主要说明了新一代飞船的功能更加强大、技术更为先进。B.文章让我们为祖国在航天科技领域取得的伟大成就感到自豪。C.第④自然段中“衣服”等词语,体现了说明文语言的趣味性。D.通过新一代飞船与神舟飞船的比较,说明神舟飞船不再重要。35.第②自然段运用了哪些说明方法?选择其中的一种说说这样写的好处。___________________36.下面是某档栏目主持人对中国“太空漫步第一人”,航天英雄翟志刚的部分采访内容。请你结合文章思考翟志刚可能会怎么回答。主持人:您觉得

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