中学“明礼明智 做规范达明人”专项活动方案

第页共页中学“明礼明智做规范达明人”专项活动方案一、活动背景随着社会进步和科技发展的加快，中学生面临着日益复杂的现实社会和多样化的校园生活。为了促使中学生自觉遵守社会规范，树立正确的价值观和行为准则，学校特举办“明礼明智做规范达明人”专项活动，旨在培养中学生的良好素质和道德修养，提升他们的意识和能力，成为导向和榜样。二、活动目标1.提高学生的社会法律及道德意识，增强遵守规范的自觉性。2.培养学生正确的行为准则和道德观念，养成良好的行为习惯。3.弘扬社会正气，传承中华优秀传统文化。4.提升学生的责任感和团队合作精神。三、活动内容1.主题讲座针对中学生常见的道德和行为问题，邀请专家学者开展主题讲座，引导学生正确对待权力、金钱、友情等价值观，并强调遵守社会、校园规章制度的重要性。讲座内容涵盖以下几个方面：-怎样做一个明礼的人：讲解礼仪知识、提醒对待他人的尊重和友善，让学生明白礼仪的重要作用。-怎样做一个明智的人：引导学生正确认识风险和利益的平衡关系，培养良好的决策和思考能力。-怎样做一个规范的人：强调遵守法律法规和校规校纪的重要性，教育学生正确看待荣誉和责任。2.规范议事会通过设立规范议事会，组织同学们参与讨论校园规范问题，并制定倡议书。议事会由学生代表组成，每个班级选出一名代表参会。议事会内容包括：-针对学生违规行为的原因和后果进行分析。-讨论并制定相应的规范行为倡议书，明确行为准则。-向全校师生宣读倡议书，并约定落实的具体措施。3.规范行为宣传栏在学校主要通道和重要场所设置规范行为宣传栏，展示正面的行为示范和规范，宣传校园文明建设和校纪校规的重要性。内容包括：-设置图文并茂的校规校纪宣传海报，突出重点规定。-定期更换宣传内容，展示学生遵守规范行为的典型事例，鼓励他们效仿。-利用音频宣传栏，播放优秀的榜样学生事迹，提高学生的表率意识。4.规范环境建设依托学校各种资源，将规范行为融入学习和生活的方方面面。具体措施包括：-安排特定的课程模块，如社会规范教育、法律法规教育，引导学生树立正确的行为观念。-设立规范体验区，提供模拟场景让学生进行体验，对规范行为进行模拟演练。-增设交通安全示范区和文明用餐示范区，引导学生养成良好的行为习惯和生活态度。5.规范行为评选活动开展规范行为评选活动，通过内外评选标准，选出在校园及社区中表现良好的学生典型，鼓励和表彰他们的正面行为榜样。评选内容包括：-文明礼仪行为榜样的评选，如热情有礼的志愿者、对长辈孝敬的学生等。-规范道德行为榜样的评选，如热心助人的学生、诚实守信的学生等。四、活动实施方案1.时间安排：活动时间为一个学期，每周进行一次活动。2.资源准备：组织专家学者进行讲座、准备宣传栏的设计和制作等。3.组织协调：学校成立活动筹备组，负责活动的组织和协调工作。完善活动的宣传渠道，确保活动的顺利进行。4.宣传工作：通过学校网站、校刊、广播、宣传栏等形式进行活动宣传，将活动意义和内容传达给全校师生。5.活动评估：活动结束后，对参与活动学生的表现进行评估，总结活动效果，并收集学生的反馈意见，为今后相关活动提供参考。五、活动效果预期通过开展“明礼明智做规范达明人”专项活动，预计能引起学生对规范行为的重视和认同，养成遵守规范的良好习惯，促使他们树立正确的价值观和行为准则。活动还将加强学生责任感和团队合作精神，为校园文明建设和传承中华优秀传统文化做出贡献。以上是中学“明礼明智做