物业元宵节活动主题名称(15篇)

第页共页物业元宵节活动主题名称(15篇)物业元宵节活动主题名称篇一社区共建话科普，居民亲情闹元宵〔一〕、包汤圆·送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带着科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间：xx月xx日〔农历正月〕上午9：302、活动地点：xx社区科普学校内3、活动准备〔社区负责〕：①活动场地的桌椅摆放整齐。②活动场地背景〔投影仪播放〕：社区共建话科普，居民亲情闹元宵主办：xx市科学技术协会承办：xx区xx街道xx社区③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。④搜集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。〔二〕、猜灯谜·普围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的气氛中学到科普知识。1、活动时间：xx月xx日〔农历正月〕下午1：302、活动地点：xx社区文化广场3、活动准备：①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。〔共建单位负责〕⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板〔社区负责〕4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规那么〔共建单位负责制作〕：①谜面共200条。②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。③谜面上有标记。那么说明是已经猜过的。④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。物业元宵节活动主题名称篇二我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和筹划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽x宁”主题理论活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐理论”等大的工程，整合设计成分年级段、内容丰富的《x年“我们的节日、春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。1、表达祝福与心愿，感受节日气氛。春节，是中国人喜庆团聚的节日，是人们寄托美妙愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵敏表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往才能。另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜欢。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日气氛。2、走近民风民俗，感受民俗文化。为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精巧的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联；在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从理论中感受到了春节的文化内蕴。3、投身假期理论，培养道德情操。在“快乐的寒假”主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情；在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽x宁清洁乡村”的活动，还有的同学在家里进展了平安演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和才能。根据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中，我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加，已经收到学生发来的理论晒图382张，其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进展评审，评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育理论活动。物业元宵节活动主题名称篇三农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆贺，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚气氛，共度美妙佳节。1、继承元宵传统文化2、营造元宵热闹气氛3、表达相聚的喜悦，制作精巧花灯20xx年xx月xx日14：00——16：00闹元宵做花灯汤圆团聚圆xx社区活动中心主办：xx社区管理委员会。协办：xx社工事务所。xx社区未成年人及家长。社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。物业元宵节活动主题名称篇四20xx年元宵节即将降临，为弘扬民族文化，让学生理解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进展小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、安康向上的节日气氛。20xx年2月23日午会、班会时间1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，理解元宵节的由来，风俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带着下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。活动要求：1、各班有序地进展观看活动2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。二年级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场(雨天改在体操房)2、负责人：3、活动规那么：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队老师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。活动准备：在班会课开场前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排：活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动主题：巧手做灯妙妙妙活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进展展评身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。河马一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模拟人动作，家里没有山里有。(一动物)。猴身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。蝌蚪小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。燕子唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。蝉背着包袱不肯走，外表坚强内里柔，行动缓慢不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。螺丝一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。犀牛小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。刺猬右邻左舍关系好(打字一)谜底/答案：郑有样东西是个宝，垃圾堆是能找到。(打字一)谜底/答案：土有你的一半，也有我的一半。(打字一)谜底/答案：伐有吃有穿生活好(打字一)谜底/答案：裕一只小虫生得怪，嘴巴长在天灵盖。(打字一)谜底/答案：虽树在台下栽，不是困杏呆。(打字一)谜底/答案：束叔叔一只眼，百事都爱管。(打字一)谜底/答案：督是非除去后，倾心两相伴。(打字一)谜底/答案：陛时到日落人方归(打字一)谜底/答案：付神州念一统，两地岂可分。打15画字一谜底/答案：鞋上弦下弦星星点点(打字一)谜底/答案：弱上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。(打字一)谜底/答案：一山乡水、水乡山，而今处处变了样。(打字一)谜底/答案：绿秋波横送，细语直传。(打字一)谜底/答案：罢请君猜谜，不言不走，且站一旁，对着细想。(打字一)谜底/答案：粗青山两边低，八字在中间，有力支撑起，没有一文钱。(打字一)谜底/答案：穷前前后后都要放在心上(打字一)谜底/答案：总千里之外有人家(打字一)谜底/答案：驴嘴八舌(打字一)谜底/答案：哆牛之头，虎之尾，猜不着，别多嘴。(打字一)谜底/答案：先年纪八十八，当家日日擦，一日勿去擦，全家要饿杀。(打字一)谜底/答案：米明明有人相倍，却还不够一人。(打字一)谜底/答案：伴物业元宵节活动主题名称篇五元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐元宵节是春节过后第一个节日，通过组织集体活动，让刚分开家的同事们在公司感到家的温暖；节后是我们网站的推广顶峰期，期望通过集体活动，让大家把过节期间慵懒的身心整理好，进步工作积极性，迎接工作中的挑战，并且加强公司员工之间的联络，增强员工的归属感，提升公司的凝聚力，一起欢度元宵佳节。时间：20xx年2月23日〔农历正月十四〕地点：市政府广场、莱芜大地电影院推广事业部全体员工1、8：30莱钢单身公寓集合，乘坐公交车出发。2、10：00——11：30在市政府广场，赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动，赠送小礼品。3、观看电影，观影完毕后返回莱钢。人员安排：总负责人：kay活动组织人：详细分工：各部门40个谜语，1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球，2人负责维持现场秩序，1人负责照相，1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架，活动现场赠送小礼物。活动摄像：每个部门携带一部相机，并安排一人负责照相。部门经理负责部门人员平安。1、公司宣传旗帜6面。2、邀请市民参加猜灯谜活动奖品：笔、鼠标垫、纸袋、袋子假设干。3、挪动音箱、红纸一张，曲别针假设干、绳子一根、羽毛球架。4、谜语假设干。972元。1〕所有人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、认真。2〕尊重别人也尊重自己，在电影院尽量不要走动不要影响其别人观影。3〕在广场活动期间不得随意打闹，时刻维护公司形象，活动完毕时场地要求整理干净。4〕活动开场前后完毕后我们都需要集合一下，因此请各部门经理做好通知工作，防止活动现场到处找不齐人。物业元宵节活动主题名称篇六1、引导幼儿理解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情;2、能用清楚连接的语言描绘自己的花灯，并讲述一个谜语;3、开展幼儿的语言交往才能。正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一那么谜语。小奖品假设干。2、知识--有过过节的生活体验。1、导入：老师开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。2、展开：(一)赏灯活动：(1)幼儿互相欣赏各自的花灯，老师引导幼儿用连接的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。(二)猜谜活动：(1)老师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进展交换)(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队成功了?师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。物业元宵节活动主题名称篇七20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步理解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个理解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;理解元宵节的由来与传说，元宵节的风俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。第一阶段：理解“元宵节”提早布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网搜集资料，也可以问问上一辈的人。第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进展评比。2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课老师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。3、活动完毕后，每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进展评比。利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深化的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。物业元宵节活动主题名称篇八元宵节前一天学校学生以及家长(欢送校外学生及家长参加)学校楼下(是临街道路旁)做灯笼、猜灯谜、得奖励1、让学生们理解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过搜集元宵节的资料，培养其搜集信息、处理信息的才能。2、进步学生们的动手理论才能、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进展优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，发动学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长____，祝福元宵节快乐，发动家长可以和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2.1搜集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx)2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开场一个小时)2.5主持人(负责人：xxx)2.6活动营销(负责人：xxx)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，防止乱撕、多撕。3.2兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)3.3照相：xxx3.4总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位)4、活动总结各老师书面总结一份并分享。物业元宵节活动主题名称篇九xx街道xx社区xx农村商业银行xx支行、xx物业效劳2月13日〔正月十四〕下午13：00。社区旁圆形广场。〔一〕组织保障为了使社区元宵节活动安康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。〔二〕经费保障1、社区文体工作年度经费支出；2、街道补助；3、共建单位赞助各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓重的元宵节节日气氛。〔一〕元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。〔二〕做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆〔三〕游园活动1、团结就是力量〔拔河比赛〕：以居民组为单位，每组出6个代表〔3男3女〕进展拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。2、声声报福〔踩气球〕：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。3、团团聚圆〔欢乐夹元宵〕：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精巧奖品，其余得纪念品。4、金球辘辘〔吹球入碗〕：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精巧奖品，其余得纪念品。物业元宵节活动主题名称篇十通过圣诞、元旦的筹划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联络，引导周边地区居民的餐饮消费，从而获得一定的经济效益和社会效益。〔一〕元宵活动安排1、砸金蛋日期：20xx年x月x日到20xx年x月xx日。时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00.活动地点：酒店总台右边休息区形式：〔1〕娱乐活动带动客房餐饮促销。〔二〕圣诞、元旦宣传安排。1、宣传广告〔预计支出：0.5万元〕〔1〕在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告〔营销部负责〕。〔2〕悬挂宣传横幅、条幅〔营销部负责〕。〔3〕短信群发〔营销部负责〕。活动主题：迎圣诞，庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。活动时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21：00止。活动内容：从x月xx号晚上18：00开场到20xx年x月xx日21：00，餐饮一次性消费满20xx以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，棋牌/ktv一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。现场布置和奖品明细附后：奖品：特等奖2名〔奖品价值1000元左右，由供给商赞助〕。1等奖4名〔奖品价值500元左右，由供给赞助〕。2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券〔200元/张〕。3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张〔价值50元〕。幸运奖〔价值15元左右〕酒店商务小礼品，〔牛牛绒毛玩偶一个〕。物业元宵节活动主题名称篇十一为弘扬中华民族传统文化，营造小区喜庆、和谐、文明的节日气氛，丰富小区业主节日期间的文化生活，增进大家之间的互相交流，物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动，活动筹划方案如下。弘扬传统节庆文化，营造“喜庆、和谐、文明”的节日气氛。20xx年2月xx日1、文艺演出时间：20xx年2月xx日xx：00—20：00地点：小区篮球场节目内容：中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。2、兴趣游戏活动时间：20xx年2月xx日18：30—xx：30地点：小区主干道游戏内容：投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。3、猜灯谜活动时间：20xx年2月xx日18：30—xx：30地点：小区主干道4、品味元宵时间：20xx年2月xx日18：30—xx：30地点：餐厅外____5、地方特色活动时间：20xx年2月xx日18：30—xx：30地点：小区主干道活动内容：民间绝活〔捏面人、吹糖人〕、卡通人发礼品。为了确保此次活动的顺利进展，特成立20xx年元宵节活动临时指挥小组。〔一〕小组成员组长：副组长：成员：〔二〕分工及职责1、小区装点组负责人：负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电提供、接电、游戏展板制作工作。2、兴趣游戏组负责人：负责游戏工程的设置、游戏规那么制定、游戏场地的划分；以及人员的安排、道具准备、工程演练等工作。3、灯谜组负责人：负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换，以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。4、文艺演出组负责人：负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作；以及联络化装师安排演员化装和参演人员演出服租赁工作。5、元宵保障组负责人：负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。6、礼品保障组负责人：负责礼品规划、采购、发放细那么制定及礼品发放工作。7、平安保障组负责人：负责此次元宵节活动期间平安隐患排查防范工作以及现场平安保障工作。8、奖票设计组负责人：负责此次元宵晚会奖票、游戏规那么、海报制作、服装租赁工作。9、摄影组负责人：负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。10、音响保障组负责人：负责晚会现场电、舞台设备保障工作。11、保洁组负责人：负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。〔一〕游戏活动奖：每份/20元共1000份〔二〕灯谜奖：每份/20元共300份〔三〕幸运奖：每份/50元共33份〔含特等奖3份〕〔四〕领奖地点：小区会所一楼〔一〕活动费用预算〔二〕文艺类节目单〔三〕游戏类节目方案〔四〕猜谜游戏方案〔五〕平安应急方案物业元宵节活动主题名称篇十二1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，表达“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的才能。2、引导少先队员进一步理解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中理解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国情感和社会责任感。活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进展。各班活动照片发至大队部金秋霞处。活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。1、班主任请多发动、鼓励学生自我开展活动。2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。物业元宵节活动主题名称篇十三今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。：新世纪元宵灯谜会20xx年x月x日〔正月十三〕———2月12日〔正月十五〕红红火火新世纪、热热闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。游戏规那么及兑奖方法1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。2、按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。3、凭有效证件〔身份证、学生证、驾驶证等〕登记前方可领取。小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元，〔商场商品不打折满100元，化装品97折满100元〕送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。〔会员卡可积分〕〔黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加〕a、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新颖感，不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物气氛及增加顾客消费信心。4、重要位置宣传主题促销活动。5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，商场元宵美食街悬挂kt板制作的元宵造型进展装饰。7、商场副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。〔元宵节、情人节共用〕商场入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜，正月十二〔活动前〕全部悬挂装饰到位。9、商场元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。b、商场外部：1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。物