七年级上册文言文及综合性学习

七上第一单元文言文练习童趣沈复重点字词1.通假字。找出句子中的通假字并解释：项为之强通意思是2.古今异义词①余忆童稚时余：古义今义：剩余，多余等②盖一癞虾蟆盖：古义今义：有遮蔽作用的东西，遮蔽或造等③方出神方：古义今义：地方、方块等④怡然称快然：古义今义：然而、然后、天然等3.解释下列字词①张目对日张：②明察秋毫秋毫：③私拟作群鹤舞于空中私：④果然鹤也果然：⑤又留蚊于素帐中素：⑥徐喷以烟徐：以：⑦果如鹤唳云端唳：⑧蹲其身其：⑨凹者为壑壑：4.根据意思找出本文中的成语①眼力可以看清极其细小的东西。②心情舒畅，自得其乐。③很大的东西。④夏天蚊子的飞鸣声像打雷一样。重点语句5.特殊句式①用横线划出下列句子中表被动关系的词语：舌一吐而二虫尽为所吞②补出下列句子中省略的成分：驱之（）别院使（）与台齐③指出下列倒装句的类型：徐喷以烟6给下列句子划分朗读节奏（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。（3）昂首观之，项为之强。（4）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。（5）见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。七上第二单元文言文及综合性学习《论语》十则《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，儒家经典著作之一孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，伟大的思想家、教育家。一、指出下列句中的通假字，并解释不亦说乎通义为是知也通义为诲女知之乎通义为二、解释下列加点词学而时习之（）可以为师矣（）然后知松柏……（）为人谋而不忠乎（）庞然大物（）人不知而不愠（）知之为知之（）温故而知新（）温故而知新（）仁以为己任（）故时有物外之趣（）学而时习之（）子曰（）传不习乎（）择其善者而从之（）曾子曰（）与朋友交而不信乎（）松柏之后凋也（）学而时习之（）士不可以不弘毅（）为人谋而不忠乎（）诲女知之乎（）己所不欲（）是知也（）死而后已（）学而不思则罔（）吾日（）三（）省（）吾身思而不学则殆（）三、填空1、《论语》是记录的一部书。孔子名，字，时鲁国人。我国古代伟大的家、家。学派的创始人。2、文中阐述学习与思考关系的句子是，。3、当别人不了解自己甚至误解时，孔子认为应采取的正确态度是，。胡锦涛在接见国民党连战大陆访问团时，引用了《论语》中的“，”表达对他们的欢迎之情。4、在你交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样对待他们的优缺点呢？《论语》中的“，”已给了我们正确的答案。5、《论语》中表达要虚心向周围有长处的人学习的名句是，。6、《<论语>十则》中论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是，。“士不可以不弘毅”的原因是。“重”和“远”分别表现在，。揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是，。唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到孔子的话：，。7、出自本文的成语有（至少写出五个）、、、四、翻译句子1、学而时习之，不亦说乎？2、温故而知新，可以为师矣。3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。4、三人行，必有我师焉。5、学而不思则罔，思而不学则殆。五、联系自己的生活实际，怎样看待“己所不欲，勿施于人”？七年级语文综合学习(广告语、标语的拟写)1.请你拟写出两条有关交通安全的公益广告语。要求语言精练表意明确。例：大意与事故相伴，小心与平安同在。学校门口的公路上，各种车辆行驶速度很快，对进出校门的学生造成很大的交通隐患，学校准备在校内外各制作一块告示牌。请针对不同现象分别写出使人乐意接受的话语。（不要用类似“禁止”的词语，每一句不得超过20字。）3.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10--20个字之间)_________________________________________________________________4.市政府为了提升城市品位，树立旅游品牌，大力宣传旅游文化，在全市范围内举行旅游产品广告语的征集。请你为你的家乡某一处旅游产品拟写一则广告语。____________________________________________________________________5.某住宅区绿化带前立了一块标语牌，上写着“不准践踏草坪”。请你写一句更得体的标语，使小区人们乐于接受。_____________________________________________________________________6.请你拟写一条有关尊老爱幼的公益广告，要求语言精练，表意明确。7.有人曾戏言：人类的祖先是从树上下来的，树都被砍光了。人类岂不是自断了归路？请你根据意思写一条公益广告语。9.写一则有关“春风行动”的公益广告。_____________________________________________10.针对校园中的一些不文明现象，诸如不节约用水、浪费粮食、语言不文明、破坏桌凳、乱丢纸屑等现象拟写两至三条广告语。____________________________________________________________________12.（公园里）禁止攀折花木，不乱仍垃圾。请你拟写标语。_____________________________________________________________________13.（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。请你拟写标语。_____________________________________________________________________14.（阅览室里）报刊不得带出，违都罚款。请你拟写标语。七上第四单元文言文及综合性学习山市蒲松龄选自《聊斋志异》重点字词1.通假字①一切乌有通意思是②裁如星点通意思是2.词类活用中有楼若者，堂若者，坊若者名词作副词意思是3.解释下列字词①然数年恒不一见恒：②高插青冥青冥：③念此中无此禅院念：④无何，见宫殿数十所无何：⑤始悟为山市始悟：⑥连亘六七里连亘：⑦历历在目，历历：⑧尘气莽莽然莽莽然：⑨城市依稀而己依稀：⑩惟危楼一座危：⑾直接霄汉直接：⑿楼五架架：⒀窗扉皆洞开洞开：⒁而楼上人往来屑屑屑屑：⒂或凭或立或：凭：⒃逾时：⒄倏忽如拳如豆倏忽：⒅遂不可见遂：⒆见山上人烟市肆肆：⒇则黯然缥缈黯然：缥缈：21.居然城廓矣居然：4.给下列字注音①连亘（）②高垣（）③睥（）睨（）④倏（）忽⑤青冥（）⑥禅（）院⑦逾（）时⑧窗扉（）重点语句5.翻译下列语句：①中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计②而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状③然数年恒不一见④始悟为山市6.下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是（）A．然数年恒/不一见。B.忽/见/山头有孤塔耸起。C.倏忽如拳/如豆，遂不/可见。D.又/其上，则/黯然缥缈，不可/计其层次矣。7.把下列这段话中省略的内容补写在括号中。孙公子禹年与同人饮（）楼上，（）忽见山头有孤塔耸起，（）高插青冥，（）相顾惊疑，念近中无此禅院。8.请指出下列句子中所用的修辞手法①惟危楼一座，直接霄汉。（）②数至八层，裁如星点。（）③中有楼若者，堂若者，坊若者。（）文学常识填空9.《山市》选自

作者

，字留仙，世称“

”，

代文学家。本文描写了变幻莫测的

，作者行文以“忽见、

、

、

、

、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文，使文章层次显得很清晰。根据课文内容回答下列问题10.用一句话概括课文的内容11.请根据提示写出山市变化的三个阶段的情形。“山市”的形成阶段：“山市”的发展阶段：“山市”的高潮消失阶段：12.请赏析“忽见山头有孤塔耸起，高插青冥”一句中“插”字的表达效果。生动形象写出了塔尖穿进天空的雄姿，突出了孤塔的高耸。13.将“始悟为山市”改为“始知为山市”可否？为什么？14.“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。”这一句用了哪些辞手法？有什么作用？15.文中有一个成语，把它找出来并用它写一个句子。16.选文第二段写山上的“鬼市”，这在文中有何作用？17.请运用科学知识，对山市这一现象作出解释。山市和海市一样，是由于光的折射作用而产生的一种自然现象。18.文中“惟危楼一座”中的“危楼”二字，使我们不由地联想起李白的《夜宿山寺》，你能默写出来吗？19.由于古代的科学技术还不够发达，对于许多自然现象不能给予科学的解释，如本文中，当时的人们把“山市”称作“鬼市”。除此之外，你还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事？综合性学习探索月球奥秘1.请写出两个月亮的别称玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘2.请写出三个带月的成语日新月异月明星稀月圆花好月下花前众星捧月长年累月月黑风高日月入怀日月如梭日积月累春花秋月晓风残月水中捉月流星赶月花容月貌年头月尾清风明月岁月如流皓月千里风月无边风花雪月风清月朗月明如水月满则亏月下老人月落乌啼月影婆娑月上柳梢猴年马月海底捞月日月合璧新月如钩蹉跎岁月嫦娥奔月穷年累月披星戴月闭月羞花3.请写出关于月的两句连续的诗句。举杯邀明月，对影成三人。李白《月下独酌》

举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》

明月出天山，苍茫云海间。李白《关山月》

但愿人长久，千里共婵娟。苏轼《水调歌头》

海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》4.请简述一个关于月的故事。嫦娥奔月《淮南子》的记载是，后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子，便到西王母那里去求来了长生不死之药，好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活，乘后羿不在家的时候，偷吃了全部的长生不死药，奔逃到月亮里去了。吴刚伐桂传说月亮里有一棵高五丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，被贬到月亮上砍月桂，但月桂随砍随合，后世因而得以见到吴刚在月中无休止砍伐月桂的形象。5.请赏析下列关于月的对联·重庆巫峡瑶上有一副妙联“月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。”此联运用叠字手法写出了“月到中秋分外明”的特色，与巫山秀色为内容的下联相对，堪称工整自然，珠联璧合。·上海豫园得月楼联：“楼高但任云飞过；池小能将月送来。”联中阐明“尺有所短，寸有所长”的道理，通过对联的欣赏示人以哲理。·台湾阿里山古月亭联：“满地花阴风弄影；一亭山色月窥人。”全联对仗既工且含无穷韵味。“弄”、“窥”两字用得恰到好处，最能传神。·杭州西湖水月亭联：“水凭冷暖，溪间休寻何处来源，咏曲驻斜晖，湖边风景随人可；月自圆缺，亭畔莫问当年初照，举杯邀今夕，天上嫦娥认我不？”此联典雅明丽，富于想象力6.看图片回答问题（1）.左图这幅书法作品是晋朝王献之写的哪副作品？（2）.右图的月相图中，7和4是月球运行的两个重要阶段，我国古代分别用哪两个字来命名？“朔”“望”(每当月球运行到太阳与地球之间，被太阳照亮的半球背对着地球时，人们在地球上就看不到月球，这一天称为“新月”，也叫“朔日”，这时是农历初一。当月球运行到地球的背日方向，即农历十五、十六、十七，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为“满月”，也叫“望”。)7.人类第一次登月，是什么时候由哪个国家的哪个宇航员登上月球的？1969年7月21日美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球的8.关于月球的起源有哪些说法？月球被俘获说、地月同源说、地球分裂说、月球——宇宙飞船说等9.你知道月球上有哪些可以利用的资源？土壤、岩石、硬金属、放射性物质、磁场等10.什么叫月食?为什么会发生“月食”现象？（在农历十五、十六，月亮运行到和太阳相对的方向。这时如果地球和月亮的中心大致在同一条直线上，月亮就会进入地球的本影，而产生月全食。如果只有部分月亮进入地球的本影，就产生月偏食。）11.潮汐是怎样形成的？(世界上大多数地方的海水每天都有两次涨落，白天海水上涨，叫做“潮”晚上海水上涨叫做“汐”。平时把潮和汐都叫做“潮”。引起潮汐的原因主要是由于受月球的“引潮力”引起的。这个引潮力是月球对地面的引力。加上地球、月球转动时的惯性离心力所形成的合力。12.为什么天文台大多建在山顶上？地势高、视线好、便于观察13.为什么天文台观测室大多为圆顶？观察面广，便于确定位置。七上第五单元文言文练习《〈世说新语〉两则》检测卷1．请解释下列加点词的含义。（）内集（）俄而（）雪骤（）欣然（）撒盐空中差（）可拟（）未若（）柳絮因风起（）与友期行（）下车引之（）去后乃至（）尊君在不（ ）则是无信（）太丘舍去（）君（）尊君（）家君（）2、指出下列加点词的古今含义（）与儿女讲论文义儿女：古义、今义、文义：古义、今义、太丘舍去：古义、今义、相委而去：古义、今义、入门不顾：古义、今义、3、《世说新语》是由朝（人名）负责编写的。这是六朝小说的代表作。其中的《陈太丘与友期》告诉了我们这样一个道理：4．用现代汉语写出下列句子的意思（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）未若柳絮因风起。（3）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（4）期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。5．仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。①太丘舍去，（）去后（）乃至。②（）待君久不至，（）已去。③（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。6．《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？7．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。8．“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?请写出古人咏雪的诗句（至少两联）。