了解苏东坡后的感悟(六篇)

第页共页理解苏东坡后的感悟(六篇)理解苏东坡后的感悟篇一——苏轼他，是一位词人，既有“千里共婵娟”的美妙，又有“一蓑烟雨任平生”的洒脱;他，是一位画家，既有墨竹的高雅，又有枯木的苍劲。他，就是我的偶像苏轼老先生。宋代的词人都有点傲慢，苏轼也不例外，但在元丰二年，一件事让他猝不及防，御史何正臣和李定上表xxx苏轼。说他在诗中挖苦新法，皇上大怒，经过了一系列严刑拷打后贬到黄州。一切来得太突然，苏轼还没有反响过来，就被扔到了一个破旧的寺庙里。在接下来的几年里，人们待他不一样了，仿佛他就像邻里街头的老百姓一样，他尝试了生活的各种酸甜苦辣。他变得接地气了，在诗中他自己也说：“上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿。”他开场与各种朋友交往，和家人一起随遇而安的生活。他与朋友春游时，风雨忽至，朋友深感狼狈，但他却满不在乎，自然地吟出了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”他诗中字字句句流露出的超凡脱俗与豁达豪放，是多么可贵的精神追求呀!这也正是我们需要学习的!每当我回忆自己的小学生活时，一件往事总是萦绕在我的心头，从小我就是一个画画迷，总是感觉自己的小作品很不错，三年级时，我参加了一次重要的美术比赛终于熬到公布成绩的时候了，我怀着冲动与幸福的心情看着获奖，第一遍：没有。再看!第二遍、第三遍，我几乎花了半个钟头在从头到尾寻找着，却没有我名字的半个影子!听到周围获奖者幸福的笑声，我神情黯然的走出了人群那时，我多么希望有一个人过来抚慰我一下。可是没有，我渐渐的向前走，莫名的想起了苏轼老先生的悲惨处境与积极乐观，仿佛顿时满血复活了，心中狠狠地下定决心：“没关系!不用怕!擦干眼泪，继续努力!我会用实际行动证明自己!”于是，我丢掉了悲伤又回到了乐天派，但不同的是我每天坚持画画，认真领会教师传授的知识，并自学素描绘画教材，从根本轮廓、构造技巧方面不断琢磨。终于，迎来春色换人间，在全省春芽杯儿童画比赛中获得二等奖，在全国书画等级考试中获得素描课优秀级别。怎么样，我的小小豁达精神还不错吧!“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”是呀!人生风雨处处在，风雨人生在所难免，何不乐观面对呢!这，就是豁达的苏轼。这，才是我们应有的人生!理解苏东坡后的感悟篇二我从小读过苏东坡的很多诗歌，本以为我已经很懂苏轼了，但等到我上了初中，我才理解到苏轼的一生经历。在上初中之前，我还没有深化理解苏轼这个人，只是会背他的几首诗词罢了。从前，我被一群女生孤立，她们认为我和她们成为不了好朋友，因为我很烦。当时的我遇到这种情况，我的心情很难过。本以为我们能一直保持好朋友的状态，我可以融入这个集体的，但没想到她们竟不想理我。在那一周，我的心情没有开心过，沉默寡言，下课的时候就坐在教室里。到了刚升入初中，我认识的人也不多，没人来找我。我那时就觉得别人是不是不喜欢我。过了一段时间，语文教师跟我们讲起苏东坡。她说：“苏东坡是一个豁达乐观的人。他在新居度过了两个月的惬意日子，朝廷又将他贬居海南岛，还命他立即动身。这次的打击很突然，却是他描写春风令人小憩的抒情诗惹的祸。但他以他自己乐观的心态在那生活，还写下‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这个被贬海南岛只是比满门抄斩低一等，可苏轼仍然保持他那乐观向上的心态。”听了语文教师讲的这个故事，我不禁思绪万千：苏轼在那时一个黑暗的社会中，都能以这样一个乐观、积极的态度去面对那些不顺心的事情，为什么我却做不到呢？我开场像苏轼一样，去学习如何乐观面对不顺心的事。我没有像其他女生一样，成双成对地走在校内的路上。我习惯了一个人，我认为这样挺好的，可以让内心平静一会儿。我觉得这就是我所谓的乐观。我眼中的苏轼是一个豁达乐观、积极向上的诗人，在遇到困难时，就要像他一样，积极面对。理解苏东坡后的感悟篇三越来越喜欢苏轼，粗读了遍宋词，辙韵也没有全通，不过喜欢上了苏轼。他的文章好，是唐宋八大家之一，他菜做的好，自创了东坡肉。他兴修水利，在西湖边留下了苏堤，既是水利工程，如今又成了西湖的一景，和唐朝的白堤并重。他宦海沉浮，几经曲折，升升降降，走遍了大半个祖国。很少有人象他，在两种风格中转换。甚至多重的面目。他豪放，所以，他的大江东去浪淘尽，须铁板大汉去唱，而一唱近千年，以后虽不会再唱，却定有人会吟颂。他深情，十年生死两茫茫，发妻死了十年，还在梦到她。且写词来纪念她,就是被称为千古第一悼亡词的江城子。他的潇洒，大雨降临，他在竹林玩耍，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。他的科学探究精神，中秋吃月饼时还不忘钻研，明月几时有，把酒问青天。并且他还是科幻小说的鼻祖，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，他那时就开场了登月之旅。不过，总归是梦想。他是如此的浪漫，并且是唯物者，看透了阴晴圆缺，面对清冷长空，只的发出千里共婵娟的感慨。理解苏东坡后的感悟篇四“黄州好猪肉，价贱如粪土。富者不肯吃，贫者不解煮。慢著火，少著水，火候足时它自美……”我盯着墙上那段字，喃喃道，夹一口东坡肉，放入嘴中，味醇汁浓，酥烂而形不碎，香糯而不腻口。我陶醉地吧唧着嘴，忍不住又把筷子伸向了那盘令人垂涎的东坡肉。“东坡先生真是个全才！”我不禁赞叹道，不仅精通诗词，竟连这美味的东坡肘子也有研究，那么他终究是个什么样的人呢？听姥爷说，在古代有很多文人墨客在仕途上被贬，有的为此一蹶不振，有的却看破社会的世态炎凉，辞官隐退。苏东坡呢？他也未幸免于其中，纵然不幸，却也沉着地面对，乐观的生活。在我心中，苏东坡不同于别人，他是敢于面对风雨，勇于承受挑战的勇者，人生再多不顺，也笑看一切，坦然以待。我忍不住再次赞叹到他那不同流合污的定力，他的定力让世人震惊，再困难的坎坷也因他的豪放而变成不值一提。他也曾绝望，多少个月夜，他单独黯然神伤，但他却写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。穿越古今，鼓励着那些痛苦的人们，让他们从绝望中走出来，获得幸福。他也因着悲凉看破了世间的无常，有着对世界独特的见解。诚然，他失去了很多，贬谪数次，官位有名无实……他却也造福一方百姓，他的诗脍炙人口，流传于世，耐人寻味。所以他是成功的，是伟大的。人生纵然有困难险阻，但是只要你有像苏子一样旷达的胸襟，超脱世俗的淡然，就会看到—希望就在前方。理解苏东坡后的感悟篇五他有大江东去浪淘尽的豪迈，他有但愿人长久千里共婵娟的乐观，他有“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”的惆怅，他是那么的不朽。——题记豪迈的他大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。一首气势宏伟的《赤壁怀古》奠定了苏轼的文学地位，使他成为豪放派的领军人物。我欣赏他那豪情壮志，一字一句都是如此得有气势，似挺拔巍峨的高山，如奔流东去的江水，无时无刻都表达了一种男子汉大丈夫的英雄气概。乐观的他当怀才不遇，报国无门时，有的人选择自沉江底，有的人选择归隐山林，有的郁郁终生也不肯同流合污，这些做法固然令人钦佩，但是我更欣赏苏轼的人生态度。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”书写了他内心的乐观。惆怅的他何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”一篇《记承天寺夜游》使苏轼从无数被贬的人中脱颖而出。遭遇贬谪确实令人郁闷，柳宗元遭贬后只知寄情山水，来冲淡内心的忧伤。而东坡却与众不同，他虽遭贬谪但仍保持乐观旷达的胸襟。一篇短小的文章，却将东坡赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨包含其中，虽然也有些被贬的忧伤，但又算得了什么呢?痴情的苏轼。当你失意彷徨的时候，当你忧愁烦闷的时候，请你走近苏轼，静静聆听这位先哲在坎坷动乱的一生中留下的文学，你会不禁被他天下为怀、无私无畏、随缘放旷、积极乐观的人生态度所感染，你会发现原来生活是如此美妙，而眼前的困难和挫折又是如此微缺乏道，只要跨过去了，前面仍然是灿烂的阳光。理解苏东坡后的感悟篇六人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——题记这次英语考试，我得了一个“好成绩”——65分。心里灰暗无比。窗外的风雨吹打着我的心，嘲笑地宣布我的失败。我的心情更加灰暗。我早早的吃完晚饭，心情很急躁的来到了阳台边。望着这圆圆的月亮，突然想到轼面对着朝廷的____和轻视，仍大声唱到：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”我想：是啊，人间是不可能十全十美，不可能一帆风顺。就像那天上的月亮，有隐也有现有圆有缺一样。这次英语考试的失误，我只要更加努力，就一定能勤能补拙。从此，英语早读中多了一阵大声的声音；英语课中又多了一