2022年鲁教版化学九年级下册期中测试题有答案（共3套）

鲁教版化学九年级下册期中测试题（一）1．铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（）。A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性2．下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（）。A．胃酸过多可服用适量的小苏打B．油锅着火可以立即用冷水浇灭C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动3．一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量．如图横坐表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图象判断，纵坐标可能表示（）。A．生成沉淀的质量 B．溶液中溶剂的质量C．溶液中溶质的质量 D．溶液的pH4．下列有关熟石灰的说法错误的是（）。A．熟石灰又称为消石灰B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D．熟石灰可以用来改良酸性土壤5．实验室中装有三氧化二砷（俗称砒霜）的试剂瓶应贴有的图标是（）。A． B． C． D．6．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法正确的是（）。A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生B．滤渣中一定有Cu，可能有AlC．滤液中只有Al2（SO4）3D．滤液中只有CuSO47．10℃时，50克水里最多溶解甲物质10克，20℃时100克水里最多溶解乙物质20克，则甲、乙两物质的溶解度的关系为（）。A．甲＞乙 B．甲=乙 C．甲＜乙 D．无法确定8．下列化学仪器中，可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）A．集气瓶 B．烧杯 C．量筒 D．试管9．向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图象合理的是（）A． B． C． D．10．20℃时，某物质在50克水中，最多溶解0.8克，则该物质的溶解性为（）A．可溶 B．易溶 C．微溶 D．难溶11．为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的组合是（）。A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．下列说法正确的是（）。A．海洋中的主要物质是氯化钠B．可燃冰和锰结核是纯净物C．可以用无色酚酞试液区别海水和蒸馏水D．海水制镁发生的是化学变化13．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是（）。A．30℃时，把10g丙溶解在50g水中，得到丙的饱和溶液B．50℃时，把甲、乙、丙三种溶液降温至10℃，析出晶体的质量由大到小的顺序为：甲＞丙＞乙C．将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法D．30℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数约为23.1%14．将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）。A．Zn、NaCl、CuCl2（过量） B．Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3C．Fe（过量）、KNO3、CuCl2 D．Cu（过量）、FeCl2、HCl15．做馒头的面团发酵过度会变酸，要除去酸味，可在面团中加入（）。A．氢氧化钠 B．氧化钙 C．碳酸钠 D．氯化钠16．铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属．下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题．1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是．2）B中铁钉最易生锈的部位是（填“a”、“b”或“c”）．3）C中试管内充分反应后的溶液呈色，发生反应的化学方程式是．4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比（填“增大”、“不变”或“减小”）．17．向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的（填序号）．A、甲、乙都是饱和溶液B、所含溶剂质量：甲＜乙C、溶液质量：甲＞乙D、溶质质量分数：甲＞乙．18．波尔多液是一种农业上常用到的杀菌剂，它是由硫酸铜、生石灰加水配置而成．请用化学方程式解释不能用铁制容器来配置波尔多液的原因：．19．下列物质或用品均为生活中常见物质：①碳酸钙②金刚石③活性炭④生石灰⑤食盐⑥水⑦熟石灰请用序号回答下列问题：1）为防止骨质疏松，人体可以摄入的物质是常用于干燥剂的是．2）常用作调味品的是，能除去冰箱内异味的是．3）相对分子质量最小的氧化物是，天然存在的最硬的物质是．20．某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．【实验探究】1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红．然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应．①请指出如图操作中的错误．②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式．2）方案二：【实验反思】3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是．4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是．为此，还需要选择（填一种试剂），再进行实验即可．【拓展应用】5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用．21．我国第四套人民币硬币中使用到镍（Ni）、铜、铁等金属．某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．1）【查阅资料】镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍盐，并放出氢气．写出镍与盐酸反应的化学方程式．②结合所学知识，（填“能”或“不能”）直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱．2）【探究实验】（所用金属片均已用砂纸打磨．）3）【迁移应用】用镍片、硫酸亚铁溶液和溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序．解：（1）①根据查阅的资料，Ni显正二价，故与盐酸反应时生成二价镍盐，同时生成氢气，反应的方程式为：Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②镍和铁都能与盐酸或稀硫酸反应，并放出氢气，因此根据二者产生气泡的速率快慢比较二者的活动性强弱；（2）因为镍和铁都在氢的前面，故铜不能置换出镍，观察到的现象是：没有明显现象；铁可以置换出镍，因此三种金属活动性由强到弱的顺序为：Fe、Ni、Cu；（3）金属和盐溶液发生置换反应的规律是排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，所以利用金属和盐溶液的置换反应进行验证．故可选择中间的金属与其它两种金属的盐溶液能否发生置换反应进行验证：在两只试管中分别放入打磨光亮的镍片，再加入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中；现象为：在硫酸亚铁溶液中的镍片没有变化，在硫酸铜溶液中的镍片表面出现红色物质；22．某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤200g石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液80g，洗涤后的溶液呈中性．（提示：反应的方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）请计算：1）求所用氢氧化钠溶液中溶质的质量g，2）求石油产品中残余硫酸的溶质质量分数．23．某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如图所示的实验．请计算：1）混合物中铁的质量为；2）反应后烧杯中稀硫酸无剩余，请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数；（写出计算过程）3）欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g，需要水g．参考答案：1.B．2.B．3.C．4.C．5.D．6.A．7.D．8.B9.C．10.A．11.C．12.D．13.B．14.C．15.C16.（1）Fe3O4；（2）b；（3）浅绿色；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（4）减小．17.（1）B。（2）甲。（3）BD。18.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．19.（1）①，④；（2）⑤，③；（3）⑥，②．20.（1）①把胶头滴管伸入试管中；②NaOH+HCl═NaCl+H2O．（2）产生气泡．（3）氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳．（4）氢氧化钠不能和镁反应；酚酞试液．（5）利用氢氧化钙中和酸性土壤．21.（1）①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②不能；（2）没有明显现象；Fe、Ni、Cu；（3）硫酸铜溶液．22.（1）8；（2）答：石油产品中残余硫酸的溶质质量分数为4.9%；23.（1）由于只有碳不和稀硫酸反应，所以剩余的4.4g为碳，则铁的质量为10g﹣4.4g=5.6g（2）设稀硫酸中溶质的质量为x．=x=9.8g所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为×100%=19.6%．（3）欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g，设需要水的质量为y．（200g﹣y）×98%=200g×19.6%，y=160g．答：（1）混合物中铁的质量为5.6g；（2）所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%；（3）欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g，需要水160g．鲁教版化学九年级下册期中测试题（二）1．以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是（）。A．测定两种金属的密度B．铜片放入硝酸银溶液中C．将两种金属片相互刻划D．铜片、银片分别放入稀硫酸中2．10℃时，50克水里最多溶解甲物质10克，10℃时100克水里最多溶解乙物质20克，则在10℃时甲、乙两物质的溶解度的关系为（）。A．甲＞乙 B．甲=乙 C．甲＜乙 D．无法确定3．下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是（）。A．A B．B C．C D．D4．5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，小明同学用一种试剂揭穿了他．小明一定不会用的试剂是（）。A．硫酸铜溶液 B．硝酸银溶液 C．盐酸 D．硝酸钠溶液5．等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（）。A．t1时，产生气体的质量：X＞Y B．t2时，消耗金属的质量：X＞YC．t3时，消耗金属的质量：X=Y D．t3时，消耗盐酸的质量：X=Y6．下列说法错误的是（）A．日常生活中用食盐作调味品B．电池是将化学能直接转化为电能的装置C．铁在潮湿的空气中不易生锈D．洗洁精洗涤油腻的餐具发生乳化作用7．某工厂排放的无色废水，经测定其pH=2，为治理此废水，需将其pH调至7～8．从经济可行的角度看，需在此废水中加入（）A．生石灰 B．氢氧化钠 C．铁粉 D．盐酸8．能用于治疗胃酸过多症的物质是（）。A．蔗糖 B．食盐 C．小苏打 D．食醋9．家庭生活中一些常见物质的pH如表：某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（）。A．食醋 B．牛奶 C．食盐水 D．肥皂水10．等质量的下列金属与足量的稀盐酸反应，产生的氢气最多的是（）。A．Fe B．Zn C．Al D．Mg11．有盐酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入某物质X至过量，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X可能是（）A．水 B．澄清石灰水 C．纯碱溶液 D．稀盐酸12．在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸，调节至平衡，然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝，则天平指针的偏转情况是（）A．先偏向右，最后偏向左 B．先偏向右，最后平衡C．先偏向左，最后偏向右D．先偏向左，最后平衡13．10℃时，50克水里最多溶解甲物质10克，20℃时100克水里最多溶解乙物质20克，且甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大．则在15℃时甲、乙两物质的溶解度的关系为（）A．甲＞乙 B．甲=乙 C．甲＜乙 D．无法确定14．小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A．偏低 B．偏高 C．不变 D．无法判定15．下列关于溶液的说法正确的是（）A．同种固态溶质的饱和溶液的溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质的质量分数大B．在某固态物质的饱和溶液里加入其他任何物质都不能溶解C．某固态物质的饱和溶液，当温度升高时，若溶液质量不变，则溶质的质量分数不变D．温度升高，KNO3的饱和溶液就变成不饱和溶液，所以溶液的溶质的质量分数也随之而减少16．把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴加到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．这三种金属的活动性顺序为；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为．17．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A、随着温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大B、t2℃时，把50ga放入50g水中，可得到100ga的饱和溶液C、将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于bD、t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数（选填“相等”或“不相等”）18．某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示．请分析上表，并回答下列问题：1）该花汁（选填“可以”或“不可以”）做酸碱指示剂．2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒．要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的．19．如下表为我省部分地区监测到的雨水平均pH．请回答下列问题：1）上表列举的7个地区中，没有酸雨污染的地区是；导致酸雨的主要气体是（填序号）：①CO；②CO2；③SO2；④NO2．2）若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3，写出HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应的化学方程式：．3）为了改善我省环境质量，下列措施不能减少酸雨的是（填序号）：①推广清洁能源；②减少用煤直接作燃料；③淘汰尾气不达标的汽车；④限制燃放烟花爆竹；⑤限制并有偿使用塑料袋．20．实验室常用的干燥剂碱石灰是氧化钙与固体氢氧化钠的混合物，极易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质．某同学对一瓶久置的碱石灰做如下探究：1）猜想：①没有变质，碱石灰只含有氧化钙、固体氢氧化钠②已完全变质，碱石灰全部变成了碳酸钙和碳酸钠2）判断：①氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠投入水中不会放热，则由操作②判断猜想②（填成立或不成立，下同）．②操作④发生的反应方程式为；由操作⑤、⑥的现象判断：滤液中含有；由此判断猜想①．③综合①、②的结论判断该样品的变质情况为．21．通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？[资料准备]20℃时，一些物质的溶解度OH﹣CO32﹣Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验．[交流与表达]1）实验步骤①和②的目的是；实验步骤③和④的目的是．2）实验操作X的名称是，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．3）实验步骤③的主要目的是（用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是．4）实验步骤④中生成的沉淀D是．5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是．[反思与评价]6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法（选填“可行”或“不可行”），理由是．7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是．[实验方案设计]8）为了完善原实验方案，你设计的实验是（仅写出补充部分的实验操作和现象）22．为测定某MgSO4溶液的溶质质量分数，化学小组同学取MgSO4溶液100g，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g，二者恰好完全反应，生成沉淀5.8g．请计算：1）该MgSO4溶液的溶质质量分数是多少？2）反应后所得溶液的质量是多少克？解：（1）设参加反应的硫酸镁的质量是x2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg（OH）2↓12058x5.8gx=12g故硫酸镁溶液的溶质质量分数为=12%（2）反应后溶液的质量为100g+80g﹣5.8g=174.2g23．为了测定某铜锌合金中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关得实验数据记录如下（实验中的误差忽略不计）1）从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为时，表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸完全反应．2）试计算该铜锌合金中锌的质量分数．3）所用稀硫酸溶液的溶质的质量分数．解：（1）铜、锌合金中铜和稀硫酸不反应只有锌和稀硫酸反应，第二次和第一次所取的合金质量相同，第二次所用的稀硫酸比第一次多，而两次生成的气体质量相同，说明两次所取的合金中的锌都完全反应了，由此可以知道25g合金只能生成0.4g氢气；第三次所取的合金是前两次的2倍，如果合金中的锌完全反应，应该产生0.8g气体，而实际上产生的气体和前两次相同只有0.4g，说明第三次反应中稀硫酸不足量，由此可以知道100g稀硫酸只能产生0.4g氢气，综上可以知道：25g合金中的锌和100g稀硫酸可恰好完全反应，即合金和稀硫酸的质量比为25g：100g=1：4：（2）设25g铜锌合金中含有锌的质量为x，稀硫酸溶液的溶质质量为yx=13gy=19.6g（2）铜合金中锌的质量分数为：100%=52%；（3）所用稀硫酸溶液的溶质的质量分数=100%=19.6%．参考答案：1.B．2.B．3.BC．4.D．5.D．6.C．7.A．8.C．9.A．10.C．11.C12.A．13.A．14.D．15.C．16.Y＞Z＞X；X＞Y＞Z．17.C，相等．18.（1）可以；（2）肥皂水．19.（1）河源；③④；（2）2HNO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2H2O；（3）⑤．20.①不成立；②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，碳酸钠，不成立；③只是部分变质为碳酸钠和碳酸钙．21.（1）除去粗盐中的难溶性杂质、除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2．（2）过滤；漏斗．（3）MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．取样品少许，加入试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色．（4）碳酸钙．（5）氯化钠的溶解度受温度影响较小．（6）不可行；MgCO3、Ca（OH）2均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去．（7）在除去MgCl2和CaCl2的同时，又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3．（8）向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，滴加酚酞试液时溶液不变色．22.（1）该MgSO4溶液的溶质质量分数是12%；（2）反应后所得溶液的质量是174.2g；23.（1）1：4；（2）52%．（3）19.6%鲁教版化学九年级下学期期中测试题（三）1．金属与盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（）。A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气B．四种金属中活动性最强的是镁C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑2．向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，如图曲线中描述正确的是（）。A． B． C． D．3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，但盲目推理又可能得出错误结论．下列推理正确的是（）。A．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物B．酸中都含有氢元素，含有氢元素的物质一定是酸C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性4．蛋壳的主要成分是CaCO3，鲜蛋会呼出CO2．下列物质能在蛋壳表面形成难溶性固体保护膜，因而可以作为鲜蛋保鲜剂的是（）。A．稀盐酸 B．水 C．石灰水 D．食盐水5．某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）。A．Zn和Fe B．Cu和Au C．Zn和Cu D．Mg和Al6．蜜蜂的刺液是酸性的．若不慎被蜜蜂蛰伤为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）。A．食醋（pH≈2）B．牛奶（PH≈6.5） C．矿泉水（pH≈7） D．肥皂水（pH≈10）7．锡（Sn）是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会发生的是（）。A．Zn+Sn（N03）2═Zn（N03）2+Sn B．Sn+2HCl═SnCl2+H2↑C．Sn+2AgN03═Sn（NO3）2+2Ag D．Sn+MgS04═SnS04+Mg8．下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中肯定错误的是（）。A．加热一定量碳铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C．向一定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液pH的变化D．向盛有一定量Ba（OH）2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化9．如图所示、广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起．下表中的各组物质不会出现上述现象的是（）。A．A B．B C．C D．D10．某锥形瓶中装有稀盐酸．向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，并不断振荡．下列图中能正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是（）。A． B． C． D．11．下列叙述Ⅰ和叙述Ⅱ均正确，并且有因果关系的是（）。A．A B．B C．C D．D12．下列各组物质中，能用紫色石蕊溶液鉴别的是（）。A．稀硫酸和醋酸溶液 B．稀盐酸和氯化钠溶液C．碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 D．稀氨水和澄清石灰水13．日常生活中所用的自来水管，你认为选用哪种管子既经济又耐用（）。A．普通钢管 B．塑料管 C．不锈钢管 D．镀锌管14．科学知识与生产生活联系紧密．下列物质用途错误的是（）。A．A B．B C．C D．D15．下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用氢氧化钠固体干燥的是（）。A．氯化氢 B．氨气 C．氢气 D．二氧化碳16．我们的生活与化学密切相关．请你针对下面生活中的问题填空．1）日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属（填名称，下同）的粉末；家用热水瓶内胆壁上的银色金属是；温度计中填充的金属是；家庭用的导线内的金属是；储存液化石油气的瓶所用材料是．2）家用铁制的锅铲上部，常加一木柄或塑胶柄，这说明铁具有性；铁能拉成铁丝，说明铁有性；盛放在油罐车里的石油产品（如汽油、柴油等）振荡可以产生静电，容易引起火灾．所以在油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是利用铁的性．17．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：1）p点的含义是．2）t3℃时，将25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，该溶液中溶质的质量分数为．3）甲物质中含有少量的乙物质，要提纯甲物质，通常采用的方法是．4）将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是．18．现有A、B、C、D、E五种物质，分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种．其中，A的浓溶液是无色液体，有刺激性气味，在空气中会形成白雾；B为单质；D是“波尔多液”的主要成分之一；E是熟石灰的主要成分．请回答下列问题：1）写出C、D两种物质的化学式：C，D．2）在图中将能相互反应的物质之间用断线“﹣﹣”连线，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”连线（从反应物指向生成物）．19．阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量的稀盐酸，产生的现象是．检验产生该现象的物质的方法是（用化学方程式表示）；③目前，市售大多数补钙产品的主要成分是碳酸钙，三位同学制取的鸡蛋壳粉末与市售补钙产品相比更经济、更绿色环保，可直接服用，服用后与胃酸反应生成可溶性的钙离子，俗称离子钙，易被人体吸收，请写出钙离子的符号．20．某研究小组的同学为探究铝、铁、铜、锌的金属活动顺序，设计了如图所示的四个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．1）通过观察，甲同学很快判断出锌、铁、铝活动性强弱．据你分析，甲同学依据的实验现象是．过一会儿，他又发现了D中铁片表面有红色固体附着，这说明．2）实验时选用Zn而不用Al、Fe制取氢气的原因是．A试管中的实验现象为．21．小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了．该反应的化学方