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文档简介
学习目标1、理解小数乘小数的算理;2、正确找出积的小数点的位置;3、掌握并熟练计算小数乘法;4、能利用小数乘法解决实际问题。第1页,共13页。自学指导认真看课本第5页例3,思考:(5分钟)1、两个因数都是小数时,应该怎么计算?2、积的小数位数与因数的小数位数有什么关系?5分钟之后检测,看谁做的又快又对。第2页,共13页。同学们用你勤奋的小手把下面的题正确的计算出来吧!3.7×4.6=2.9×0.7=6.5×8.4=17.022.0354.60积的末尾是0怎么办?检测一你能试着总结一下小数乘小数的计算方法吗?第3页,共13页。小数乘小数的计算方法:1、按整数乘法算出积2、看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。3、积的小数部分末尾有0的把0去掉小结第4页,共13页。不计算,判断积的小数部分有几位。47×0.05()6.9×0.38()4.2×1.8()4.08×0.08()0.9×0.7()6×0.07()检测二两位两位两位三位四位两位第5页,共13页。2.4×351.5=1.2×0.40.110.35=7.2123.60.480.1320.42分别比较积和第一个因数,你发现了什么?检测三计算下面各题第6页,共13页。一个数(0除外)乘大于1的数,积会比这个数()一个数(0除外)乘小于1的数,积会比这个数()大小你发现了吗?第7页,共13页。我会比较1.04×0.98○1.040.87×1.01○0.8724×0.85○242.63×5○2.63﹤﹤>>检测四第8页,共13页。我会判断1、两位小数乘一位小数,积一定是三位小数。
()2、整数乘小数,积比这个数小。()3、小数乘法的积可能是整数。()4、15×0.4表示求15的十分之四是多少。()√×√√第9页,共13页。每小时行63.6千米每小时行56.2千米两车同时从两站相对开出,经过4.5小时两车相遇。两站间相距多少千米?拓展提高第10页,共13页。课堂小结小数乘小数的计算方法:1、按整数乘法算出积2、看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。3、积的小数部分末尾有0的把0去掉1、一个数(0除外)乘大于1的数,积会比这个数()2、一个数(0除外)乘小于1的数,积会比这个数()大小一个因数不变,积与另一个因数大小的关系
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