勤学创新个人主要事迹

勤学创新个人主要事迹在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样......”

他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这莫非还不算是勤奋学习吗？

哦，我差一点忘了告知你们，他不仅是今日这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。

他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。

在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的规划完成了才吃饭，这莫非还不算是勤奋学习吗？

在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被教师打过手心，也没有消失过没有做作业的现象，更没有被教师罚站过一分一秒。

教师讲课，他就认仔细真地听教师讲，教师板书，他就把教师写在黑板上的字抄在笔记本上，教师叫做作业，他肯定是认仔细真的做，有不懂的，就去问教师或同学们，这莫非也不算是勤奋学习吗？

同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打嬉戏，这是不安康的。盼望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，每天向上，争取夺个第一名。

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自隋朝以来，我国就对教育极为重视，身为二十一世纪的我们，深深的知道学习的重要性，只是如今的我们好像已经对教育的真正含义产生了误会，我们是对教育重视，但是我们更对学习成绩重视，学习成绩真的是我们实行教育的真正目的吗？答案固然不是，我认为我们学习的真正目的是需要学会什么叫做真正的勤学善思。

古代大思想家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这不也证明白古代对勤学善思的重要吗？然而我们如今的教育却只是埋头读书，忽视了思索的重要性，勤学善思，勤学善思，勤奋学习，擅长思索。我们却只做到了前者，而忽视了后者，我们作为学生，不由于自己忽视了善思而惭愧，反而为此而沾沾自喜，认为自己比别人用的时间少，殊不知真正珍贵的东西已经在他们沾沾自喜中悄然离去。

要想做到真正的勤学善思，就要擅长思索，勤于思索，将思索作为自己的一种习惯而不是累赘。勤学善思，不仅仅需要我们思索，更加需要我们勤奋学习，由于不勤奋学习，你怎么知道自己要学习什么，又要思索什么呢？我们要努力学习，擅长思索，勤学善思，不辜负教育的真正目的。

只有做到真正的勤学善思，我们才可以不在为了成绩而学习而是为了我们的将来而好好学习，勤学善思，就这简简洁单的四个字，却凝聚了我们中华民族教育的意义；就这简简洁单的四个字，说起来简单做起来难；就这简简洁单的四个字，却让很多人望而止步。

让我们勤奋学习，擅长思索，做到真正的勤学善思，做到真正的学习，做到真正的努力！

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勤学奋进是中华民族的传统美德，勤于学习，擅长思索勇于实践，敢于创新。这十六个字是胡校长在开学典礼上对我们学习要求。盼望我们勤学奋进，做一个有用的育才才学子。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这件事告知我们只要花功夫，肯努力，就肯定能做好每件事。奋进：古人云：学然后知缺乏，教然后之困，知缺乏，然后能自反知困，然后能自强。只有学过的人才会知道自己的缺乏之处，知道缺乏，才会改正缺点，那样这个人肯定会进步。只要你有学习的欲望，有奋进的决心，古有李白铁棒磨成针之说，意味着勤学奋进，世上就无难事。宏大的思想家歌德曾经说过，阅历丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看要纸面上的话，另一只眼睛看到纸的`背后。只要你有奋勉向上的心，沉迷在书的海洋中。你肯定会进步的。我们的宏大首领毛主席从小勤奋学习，才把我们的国家治理得井井有条。使贫困的中国走向富强。

勤奋使我领悟了许多，我应当努力向勤奋努力。为此，我还制定了学习规划。上课仔细听，认真做笔记。不做小动作，作业仔细做，每天做好语数的练习作业，听英语磁带15分钟。一学期下来，信任通过我的努力，我肯定会进步的。

勤奋可以转变人的一生，这二个字是我一生奋斗的目标。

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孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话充分的说明白勤学与善思的重要性与同时性。

使自己不至于无所事事、心神不宁；才会使自己起居有律，进而体会人生的价值与意义。“勤学”张口就来，但真正能做到的又有几个呢？俗话说的好：“喊破嗓子，不如甩开膀子！”我们总想要学好语文，学好数学，练好字，但不大量的阅读书籍，大量的做习题，坚持练笔，怎么可能把这些做好呢？不愿勤奋的学习，不愿付出，什么事情都不行能做好。只有勤奋了，学业才有可能有进步，事业才有可能会胜利，假如没有“勤学”，全部的想法都只是海市蜃楼，竹篮打水一场空罢了。

通往胜利的路上不只有“勤学”，还要有善思。有些人只知道埋头苦干，而不懂得思索，例如，明代的王阳明想要通过观看竹子来到达格物致知的目的，而一连在竹丛前坐了七天，最终头晕目眩，以失败告终。在别人看来，一连观看竹子七天，想必这个人特别勤奋了，但是这样的勤奋都毫无意义，他只知道去做，而不想着怎么去做，所以才会失败。

亚历山大·格雷厄姆·贝尔创造出电话并不是偶然，他是一次次地尝试与试验，在错误中吸取教训，最终获得胜利。这也告知我