小班下学期教案详案：好吃的番茄_第1页
小班下学期教案详案：好吃的番茄_第2页
小班下学期教案详案：好吃的番茄_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页小班下学期教案详案：好吃的番茄

小班下学期教案详案：好吃的番茄

活动目标：

1、运用各种感观认识番茄，形成相关阅历。

2、启发幼儿运用自己的语言描述自己取得的阅历。

活动预备：

1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小蕃茄、白糖。

3、小碟子、勺子、盆子、小碗、毛巾、餐巾纸。

活动过程：

一、导入

1、今日我们这里来了一位小客人，你们欢不欢迎啊?(老师拿出放在口袋里的蕃茄)你们猜猜会是谁?(请幼儿摸，感知番茄的基本特征)

2、幼儿猜想

3、让我们一起来看看，原来是番茄，它是什么样子?(圆圆的，红红的)

二、感知蕃茄的特征。

1、你们吃过番茄吗?蕃茄的味道怎么样?(酸酸的，甜甜的)

三、分类

1、我们小伙伴平常吃的番茄都是爸爸妈妈买好的，今日啊，张老师想请小伙伴帮张老师去买番茄，那究竟买多少?你自己看看篮子就明白了。

2、幼儿依据篮子上的数量和大小选择

3、小伙伴都挑好了，让我们一起来看一看篮子上的图标。(验证)并请个别幼儿介绍自己的方法;

4、重新选择：有的小伙伴选错了，现在请小伙伴在买一次

5、再次验证

你可以找客人老师一起帮你看看，是不是选对了

四、制作糖拌蕃茄。

(1)小伙伴帮张老师选好番茄了，那我们可以用番茄做些什么好吃的东西呢?(番茄酱、番茄汁、番茄炒蛋、番茄蛋汤)

(2)老师拿出事先预备好的两份蕃茄，我这里有两份番茄，请小伙伴尝一尝

(3)你吃出来有什么不一样的地方吗?(一种是原味的，一种是糖水的)原来，番茄还能做出这么好吃的东西，你们想不想自己制作这个糖水蕃茄呢?

(4)幼儿自由操作

我们小伙伴的本事这么大，做胜利了糖水蕃茄，那么回家之后你也可以做给爸爸妈妈吃了。

设计思路：

二期课改犹如清爽自然的风，吹绿了教育的田野，吹走了陈旧的阴霾，为孩子带来更深远、宽阔的天空。二期课改确立了以幼儿进展为本的理念，突出幼儿进展的自主性和能动性，着重早期幼儿的潜能开发和性格化教育，为每一个幼儿的健康成长提供条件，为每一个幼儿的多元智能的进展制造机会。在我班，孩子们对于小番茄的爱好比较大，每一次餐后水果都吃的比较快乐，但是每次遇到有番茄蛋汤这个菜时，有的孩子就开始头痛了，针对这一状况，我设计了本次教学活动，想通过这样的活动，使孩子不但喜爱吃小番茄，同时也喜爱吃

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论