中学工会参与劳动争议调解制度范本

第页共页中学工会参与劳动争议调解制度范本尊敬的工会领导：感谢贵工会对劳动争议调解事宜的关注和支持。为了建立和完善中学工会参与劳动争议调解的制度，我们特别制定了以下范本，供贵工会参考使用。希望这一制度能够帮助广大中学教职工解决劳动纠纷，维护合法权益，促进劳动和谐。中学工会参与劳动争议调解制度范本（二）一、目的和原则1.目的：本制度的目的是确保中学工会能够有效参与劳动争议的调解工作，为教职工提供公正、公平、高效的劳动争议解决机制，维护教职工的合法权益，促进教育事业的发展。2.原则：本制度的执行应遵循以下原则：（1）公正：保护教职工的合法权益，维护劳动关系的平衡；（2）平等协商：充分听取双方的意见，推动劳动争议调解取得双赢结果；（3）秘密性：对调解过程和结果要维护保密，确保信息的安全性；（4）专业性：调解工作应由经验丰富、具备一定法律知识的工会成员进行。二、角色和职责1.工会：中学工会作为劳动争议调解的一方，应承担下列职责：（1）组织调解：根据教职工的需求或劳动争议的发生，积极组织调解工作，与用人单位进行沟通和协商；（2）代表教职工：维护教职工的权益，保证教职工的表达权和参与权；（3）法律咨询：为教职工提供相关的法律咨询，明确权利和责任；（4）与相关部门合作：与劳动部门、教育行政部门等相关部门保持紧密合作，借助外部力量推动劳动争议的解决。2.调解员：中学工会指派一定数量的调解员，负责劳动争议的调解工作。调解员应具备以下条件：（1）工作经验：具有一定的劳动争议调解经验，熟悉相关法律法规；（2）中立性：能够以中立的立场履行职责，公正地处理纠纷；（3）沟通协调能力：具备良好的沟通和协调能力，能够有效地促使双方达成共识。三、劳动争议调解程序1.提出申请：教职工申请劳动争议调解，应向工会递交书面申请，申请内容应包括纠纷的事实、理由和要求，并附上相关证据材料。2.工会调解：工会收到申请后应立即组织调解工作。调解工作包括以下环节：（1）收集资料：工会通过各种方式收集双方的证据材料，进行调查和了解；（2）召集双方：工会邀请双方参加调解会议，听取双方的陈述和意见；（3）协商合作：工会调解员积极引导双方通过协商、妥协等方式解决纠纷，推动达成调解协议；（4）调解协议：如双方达成调解协议，工会将协助双方制定具体的执行方案；（5）调解失败：如调解失败，工会将依法引导双方申请劳动争议仲裁或提起劳动诉讼。3.结果评估：工会应对调解结果进行评估，及时收集和反馈双方的意见和建议，改进调解工作。四、监督和评估1.监督机制：相关部门应加强对中学工会参与劳动争议调解工作的监督和指导，定期进行检查和评估，并及时处理工会的问题和意见。2.评估体系：工会应建立科学的评估体系，对劳动争议调解工作进行定期评估，包括效率、公正性等方面的评估指标。五、附则1.本制度于XX年XX月XX日起执行，工会应在一周内将制度公告于全校。2.本制度的解释权归中学工会所有，并保留最终的修改和解释权。以上就是中学工会参与劳动争议调解制度的范本，希望能够为贵工会的工作提供一些参考。在执行过程中，还请注意灵活调整，根据实际情况进行适当修改，